2009/2010 - Heinrich Schliemann Gymnasium
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Schulentwicklungsbericht<br />
<strong>2009</strong>/10<br />
Rückblick <strong>2009</strong>/10<br />
Ausblick <strong>2010</strong>/11<br />
Fazit
Schulentwicklungsbericht <strong>2009</strong>/10<br />
Inhaltsverzeichnis<br />
* Schuljahreshöhepunkte<br />
* Evaluation der MSA Prüfungsergebnisse<br />
* Evaluation der Abiturergebnisse<br />
* Unsere Stärken<br />
* Unterrichtsentwicklung<br />
* Personalentwicklung<br />
* Teilnahme an Wettbewerben<br />
* Schülerzahlentwicklung<br />
* Fehlzeitenentwicklung<br />
* Fortschritte in der Schulprogrammentwicklung<br />
* Zusammenarbeit mit proSchul<br />
* Verbesserung des Lern - und Arbeitsumfeldes<br />
* Gewaltprävention<br />
* Zusammenarbeit mit außerschulischen Institutionen
1.Schuljahreshöhepunkte<br />
<strong>2009</strong>/<strong>2010</strong><br />
* Schüleraustausch mit Lyon<br />
* Schüleraustausch mit Neapel/Griechenlandrundreise<br />
* Skireise Klassenstufe 8<br />
* Betriebspraktikum Klassenstufe 9<br />
* Teamentwicklungstage Klassen 5 und 7 neu<br />
* Tag der offenen Tür<br />
* Tag der Naturwissenschaften<br />
* Lehrerstudientag nach Dresden<br />
* Aufführungen Darstellendes Spiel<br />
* Aufführungen English Drama<br />
* Unicef-Lauf<br />
* Bundesjugendspiele<br />
* Projekt- und Reisewoche<br />
* <strong>Schliemann</strong>tag
1.1 Schüleraustausch mit Neapel<br />
und Griechenlandreise<br />
Organisiert vom Fachbereich der Altsprachen in<br />
Zusammenarbeit mit FB der Naturwissenschaften<br />
Aufenthalt in Gastfamilien<br />
Besichtigung historischer Stätten<br />
Pädagogische Ziele<br />
Vorstellung in der 1.GK am 15.09.<strong>2010</strong> durch<br />
den FB Latein
1.1 Schüleraustausch mit Lyon<br />
Seit 5 Jahren regelmäßig am HSG<br />
Organisiert vom Fachbereich Französisch<br />
Aufenthalt in Gastfamilien<br />
Teilnahme am französischen Schulunterricht<br />
Besichtigung kultureller Sehenswürdigkeiten (Résistance-<br />
Museum, Gespräche mit Zeitzeugen, gallo-romanisches<br />
Museum, Museum für Filmdekorationen, Museum der<br />
schönen Künste, les Traboules = städtebauliche und<br />
historische Führung durch die Altstadt u.v.m.)<br />
Interkulturelle Begegnung<br />
Fortschritte in der fremdsprachlichen Kompetenz
1.2 Betriebspraktikum<br />
Klassenstufe 9<br />
* Teilnahmepflicht für alle Schüler<br />
* Vorbereitung in Deutsch und Ge/SK<br />
* Koordination durch Herrn Schroedter<br />
* Kontrolle durch Klassenlehrer<br />
* Evaluation<br />
* Hinweise
1.3 Projekt-und Reisewoche<br />
Koordiniert durch Fachbereiche Französisch und<br />
Englisch<br />
Angebot von Projekten und Reisen<br />
Organisiert durch Lehrer<br />
Erlebnisreiche Ziele<br />
Hoher Organisationsaufwand<br />
Großes Engagement der Lehrer<br />
Erholung und Spaß für die Schüler<br />
Evaluation durch FL Frz und FL Englisch
1.4 <strong>Schliemann</strong>tag <strong>2010</strong><br />
Vorbereitet durch Fachbereich II. AF<br />
Vormittagsangebote in Rahmenpläne<br />
klassenstufenbezogen eingebettet<br />
Nachmittagsangebote –Schulfestcharakter<br />
Ausblick auf <strong>Schliemann</strong>tag 2011-<strong>Schliemann</strong>lauf<br />
Auswertung durch FB II.AF
2. MSA Gesamtprüfungsergebnisse<br />
<strong>Heinrich</strong>-<strong>Schliemann</strong>-OG <strong>2010</strong><br />
104 TeilnehmerInnen<br />
28 % Jungen<br />
100% Deutsche Herkunftssprache<br />
93% MSA Bestehensquote<br />
99% Jahrgangsteil Bestehensquote
2. MSA Prüfungsergebnisse <strong>2010</strong><br />
HSG Bestanden 88 %<br />
Mathematik<br />
HSG Prüfungsnote 2,9<br />
Zum Vergleich:<br />
Gymnasien Pankow 2,6<br />
Berliner Gymnasien 2,7<br />
MSA Berlin 3,3
2. Prüfungsergebnisse <strong>2010</strong><br />
HSG Bestanden 81 %<br />
Deutsch<br />
HSG Prüfungsnote 2,6<br />
Lesen 88% Sprachwissenschaft 76% Schreiben 74%<br />
Zum Vergleich:<br />
Gymnasien Pankow 2,2<br />
Berliner Gymnasien 2,2<br />
MSA Berlin 2,8
2. MSA Prüfungsergebnisse <strong>2010</strong><br />
Englisch<br />
HSG Bestanden 87 % / OG Berlin 88%<br />
MSA Schriftlich:<br />
HSG Pankow Berlin MSA Berlin<br />
1,9 1,9 1,9 2,6<br />
MSA Mündlich:<br />
HSG Pankow Berlin MSA Berlin<br />
2,0 2,3 2,4 2,7<br />
Hören 87% Lesen 93% Schreiben 82%
3. Abiturergebnisse <strong>2010</strong><br />
11 Abiturienten mit einem Durchschnitt von 1,0-1,9<br />
78 Abiturienten insgesamt<br />
Gesamtdurchschnitt im Abitur <strong>2010</strong>: 2.5
MSA <strong>2010</strong><br />
3. Ergebnisse Zentraler Prüfungen<br />
Englisch 1,9<br />
Deutsch 2,6<br />
Mathematik 2,9<br />
Abitur<br />
<strong>2010</strong> 2,5<br />
<strong>2009</strong> 2,4<br />
2008 2,4
4. Unsere Stärken<br />
Inspektionsbericht <strong>2009</strong><br />
1. Ausgeprägtes Sprachprofil mit vielfältigem<br />
Fremdsprachenangebot<br />
2. Organisation, Strukturierung und Zielorientierung der<br />
Lernprozesse<br />
3. Pädagogisches Verhalten der Lehrkräfte und positives<br />
Unterrichtsklima<br />
4. Beteiligung der Eltern und Schüler im<br />
Schulentwicklungsprozess
5. Unterrichtsentwicklung<br />
Individualisierung des Lernens und Binnendifferenzierung<br />
im Unterricht beachten<br />
Gezielte Fortbildungsplanung zur Steigerung der<br />
Unterrichtsqualität in allen Fächern<br />
Kontinuierliche Entwicklung von Teamstrukturen –<br />
Konferenztag<br />
Unterrichts-Feedbackkultur einführen zur<br />
Qualitätsverbesserung Portal: sep.isq-bb<br />
Kompetenzentwicklung als fachbezogene<br />
Schwerpunktsetzung im schulinternen Curriculum<br />
verankern
6. Teilnahme an Wettbewerben<br />
FB Mathematik: Mathematikolympiade<br />
FB Latein: Lebendige Antike<br />
FB NaWi: Robert Bosch Stiftung<br />
FB Fremdsprachen:<br />
Bundeswettbewerb Fremdsprachen<br />
FB Sport: BJS, Fußball-Turnier
7. Schülerzahlentwicklung bis<br />
Schuljahr <strong>2010</strong>/11
8. Fehlzeitenentwicklung bis <strong>2010</strong><br />
Schuljahr insgesamt (%) UE (%)<br />
2004/05 4,4 0,7<br />
2005/06 5,1 0,2<br />
2006/07 5,2 0,3<br />
2007/08 7,2 0,3<br />
2008/09 6,5 0,2<br />
<strong>2009</strong>/10 Zum Halbjahr: 1,96 %<br />
<strong>2010</strong>/11 Ziel: 0 %
9. Schulprogrammarbeit<br />
Stand <strong>2010</strong><br />
Regelmäßige Beratungen der Steuergruppe zur Überarbeitung<br />
Gute Unterstützung durch proSchul<br />
SMARTe Formulierung der Entwicklungsziele in Arbeit<br />
Veröffentlichung Anfang 2011
10. Zusammenarbeit mit proSchul<br />
1. Klima :Veränderung der Kommunikationsstrukturen und<br />
Kommunikationsformen - kollegiale Zusammenarbeit aller Lehrkräfte<br />
2. Studientag zur schulinternen Kommunikation mit Schulpsychologie<br />
3. SchiLF „Konferenzkultur“<br />
4. Schulprogramm: SMART formulierte Entwicklungsziele im Sommer 2011<br />
5. Unterrichtsentwicklung: Verbindliche Absprachen zu<br />
fachübergreifenden Themen entsprechend den Beschlüssen der<br />
Fachkonferenzen, Schwerpunkt des Einsatzes von Instrumenten der<br />
Binnendifferenzierung, verstärkte Schulung der Methodenkompetenz<br />
6. Vorstellung von Kompetenzrastern in den Fachkonferenzen<br />
7. Coaching für Schulleitung/Jour fixe mit Schulleitung
11. Verbesserung des Lern-und<br />
Arbeitsumfeldes<br />
Malermäßige Instandsetzung des Flurs/EG<br />
Künstlerische Gestaltung des EG Eingangs<br />
Zwei neue Computer im Lehrerzimmer<br />
Umgestaltung des Lehrerzimmers<br />
Beamer-Laptop für FB La/En, Sp/II. AF<br />
Fertigstellung der Aula mit Medientechnik im September<br />
<strong>2010</strong><br />
Blendschutz in Räumen der 3. Etage<br />
W-LAN im EG (FB Mathematik, NaWi)
Zusammenarbeit mit Polizei A 15<br />
Gewaltprävention in Klasse 8<br />
Drogenprävention in Klasse 9<br />
12. Gewaltprävention<br />
Elterinformationsveranstaltung “Drogen”<br />
Mediation zur Konfliktlösung/Frau Mertens<br />
Kommunikationstraining in Klasse 8<br />
Teamentwicklungstage für Klassen 5 und 7<br />
Toter-Winkel-Aktion Klasse 6<br />
Eine Hand ist keine Faust, Klasse 11<br />
Drogen im Straßenverkehr, Klasse 10
13. Zusammenarbeit mit<br />
außerschulischen Trägern<br />
Polizei A 15 Gewaltprävention, Verkehrssicherheit<br />
Behindertenhilfe e.V. Rostock Teamentwicklungstage Klassen 5 und 7<br />
Skischule Südtirol Skireise Klassen 8<br />
Unternehmerverband Nord Bewerbungstraining Klassen 11<br />
studenten machen schule. de Training 5.PK Klassen 12<br />
Berliner Betriebe Betriebspraktikum Klassen 9<br />
Genlabor Naturwissenschaftliche Exkursionen Sek II<br />
Wissenschaftsstandort Adlershof FB Mathematik<br />
Humboldt Uni MINT Fächer Lehrerausbildung FB NW<br />
Theater der Schulen Aufführungen für FB Deutsch<br />
ALBA Berlin Basketball AG<br />
Jobcenter Berufsinformation Sek II
Fazit<br />
Dank an Kollegium für die <strong>2009</strong>/10 geleistete Arbeit<br />
Großes Bemühen um Verbesserung der schulischen<br />
Arbeit auf allen Ebenen in allen Fachbereichen<br />
Weiterarbeit an Individualisierung des Lernen<br />
Einführung einer Feedbackkultur im Unterricht<br />
Verbesserung der Kommunikation innerhalb des<br />
Kollegiums sichtbar-Dank an erweiterte Schulleitung<br />
Kollegiale Zusammenarbeit in Teamstrukturen entwickelt<br />
sich zunehmend
![Schulpräsentation 2013 [Kompatibilitätsmodus] - Hsg-berlin.de](https://img.yumpu.com/23379961/1/190x135/schulprasentation-2013-kompatibilitatsmodus-hsg-berlinde.jpg?quality=85)
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