17.04.2015 Aufrufe

Referat Andrea Schori HV 2010 - Chinderhuus Cavallino

Referat Andrea Schori HV 2010 - Chinderhuus Cavallino

Referat Andrea Schori HV 2010 - Chinderhuus Cavallino

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

Kinder haben sich zum<br />

Streiten gern<br />

Kurzreferat<br />

<strong>HV</strong> <strong>Cavallino</strong> April <strong>2010</strong><br />

MOBILE<br />

<strong>Andrea</strong> <strong>Schori</strong>


Inhalt<br />

• Begrüssung<br />

• Einleitung<br />

• Kinder müssen<br />

streiten lernen<br />

• Umgang mit<br />

streitenden Kindern<br />

• Streitkultur<br />

• Fragen


Kinder müssen streiten lernen<br />

• Konflikte sind unangenehm<br />

• Konflikte sind Chancen<br />

• Ein Konflikt ist, wenn…..<br />

• Die Rolle der Erwachsenen<br />

• Die Erwachsenen sind Vorbilder<br />

• Schlichten : Neutralität und Allparteilichkeit


Umgang mit streitenden Kindern<br />

Wie reagieren, wenn ein Kind im Sandkasten ein<br />

anderes Kind schlägt?<br />

• Unterbrechen Sie ihre Tätigkeit.<br />

• Gehen sie zu den Kindern hin.<br />

• Sagen Sie dem schlagenden Kind, dass es nicht<br />

schlagen darf.<br />

• Widmen Sie sich dem geschlagenen Kind.<br />

• Trösten Sie es. (zusammen mit dem schlagenden<br />

Kind)<br />

• Bei Wiederholung, time out.<br />

• Bei häufigen Episoden, zuerst Konsequenz<br />

ankündigen: z.B. „wenn du ein anderes Kind schlägst,<br />

gehen wir nach Hause“.<br />

• Konsequenz im <strong>Cavallino</strong>?<br />

• Bei hartnäckigen WiederholungstäterInnen: Beratung


Umgang mit streitenden Kindern<br />

Wie reagieren, wenn Kinder sehr laut, mit Gebrüll<br />

streiten<br />

• Unterbrechen Sie ihre Tätigkeit.<br />

• Gehen Sie zu den Kindern hin.<br />

• Fragen Sie das ältere Kind: „Was ist geschehen?“<br />

• Fragen Sie das jüngere Kind: “Was ist geschehen?“<br />

• Sagen Sie, dass Sie die Wut verstehen, dass sie<br />

einander nicht schlagen/ so laut brüllen dürfen.<br />

• Fragen Sie die Kinder nach Alternativen. „Hast du eine<br />

Idee, was wir tun können, damit das nicht nochmals<br />

passiert?“<br />

• Bei der Umsetzung helfen.


• Somit haben sie keinen Schuldigen gesucht,<br />

keine Strafen oder Sanktionen erlassen und<br />

trotzdem Grenzen gesetzt.<br />

• Bei Geschwistern und Kindern keinen<br />

Schuldigen suchen. Zum Streiten gehören zwei.<br />

Im aggressiven Verhalten von nur einem<br />

Geschwister zeigt sich dessen Überforderung.<br />

Gerade dieses Kind ist auf wohlwollende<br />

Zuwendung von seinen Eltern angewiesen.<br />

• Wenn Kinder streiten dürfen, lernen sie sehr viel<br />

für ihre soziale Entwicklung: Ärger bekunden,<br />

verhandeln, nachgeben, sich versöhnen, etc.


Umgang mit streitenden Kindern<br />

Rolle der Erziehenden<br />

• Nun wehr dich doch! Hau mal zurück!<br />

• Eingreifen, wegschauen oder raushalten?


Umgang mit streitenden Kindern<br />

Tipps<br />

• Ärger-Liste<br />

• Eieruhr<br />

• Code-Wort<br />

• Zeitungsbälle werfen<br />

• längerfristig: Spiele zu zweit (Ping-Pong,<br />

Ball werfen, mit zusammengebundenen<br />

Beinen gehen..)


Streitkultur<br />

Streit-Regeln für Kinder<br />

• Nicht mit Gegenständen aufeinander<br />

einschlagen.<br />

• Nicht auf Kleinere und Schwächere losgehen.<br />

• Nicht zu mehreren gegen einen vorgehen.<br />

• Aufhören, wenn einer nicht mehr mitmachen will.<br />

• Gefühle sind erlaubt, Gemeinheiten tabu.<br />

• Nachgeben ist möglich.<br />

• Ein guter Streit endet mit Einigung, nicht mit<br />

Sieg und Niederlage.


Streitkultur<br />

Streitregeln für Erwachsene<br />

• Ruhe bewahren ist Pflicht!<br />

• Ich mag alle Kinder – ob sie streiten oder nicht.<br />

• Es gibt keinen Bösen im Streit, und es ist egal, wer<br />

angefangen hat. Wichtig ist, was jetzt ist.<br />

• 2 verschiedene Eskalationsebenen.<br />

• Die Kinder haben Streit nicht ich. Ich helfe, wenn sie<br />

nicht mehr weiterkommen.<br />

• Neutralität, Allparteilichkeit.<br />

• Eigene Lösungen sind die besten. Ich überlege bei<br />

Bedarf mit.<br />

• Spätestens vor dem Schlafengehen (beim<br />

verabschieden) sollen sich alle wieder vertragen.


Wir sollten uns weniger bemühen,<br />

den Weg für unsere Kinder<br />

vorzubereiten, als unsere Kinder<br />

für den Weg. Amerikanisches Sprichwort

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!