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EL CURSO MAS COMPLETO DE INGLES .pdf - sisman

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EL CURSO MAS COMPLETO DE INGLES .pdf -

EN OAXACA, ESTUDIA EN LAS MEJORES ESCUELAS. PREPARATORIA Y SEC. ABIERTA I.E.E.P.O. COMPUTACIÓN, INGLES, BELLEZA, CONTROL DE FOBIAS, SUPERACIÓN PERSONAL, HIPNOSIS ETC. CORREO: dos703@hotmail.com Clic abajo, para mas información http://lasmejoresescuelasdeoaxaca.sit.io http// http://superacionpersonalconhipnosis.ning.com El curso mas completo de inglés (gramática) Autor: Omar Ali Caldela. Objetivo general del curso mas completo de inglés (gramática): Curso más Completo de Inglés (Gramática). Autor: Omar Ali Caldela. Copyright 2002. www.formaciondigital.tk 1

  • Page 2 and 3: Al terminar el programa, el alumno
  • Page 4 and 5: y se sintonicen en inglés, no se p
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  • Page 30 and 31: Offer (ofer) (ofrecer). Operate (op
  • Page 32 and 33: Bite (bait) (morder, picar). Bleed
  • Page 34 and 35: Smell (smel) (oler). Sow (sou) (pla
  • Page 36 and 37: Young (yong) (joven). = solo para p
  • Page 38 and 39: (preposiciones) Las preposiciones s
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  • Page 50 and 51: your (iur) (tu…). Yours (iurs) (t
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    (sustantivo) (dueño / a de) (este

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    4) Is that card _________(tuya)?. 5

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    1) Are _________(tus) friends from

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    1) se usa para indicar un tiempo, h

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    live (liv) (vivir) ; living (living

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    I have a good english course, but i

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    La oración se construye de la sigu

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    Ex: you don’t have to do this (iu

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    1) What color is a panda?. 2) What

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    Where is that city? (jwer is dat ci

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    Oración en plural: +) he and she a

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    What (action) _____________________

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    8) I go jogging to the stadium ever

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    Neither you nor I am going there. (

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    She rarely works on sunday. (shi rr

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    Hay adjetivos cortos: Tall (tol) (a

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    She plays the piano well, but I pla

  • Page 86 and 87:

    As (as) (conector) = da a entender

  • Page 88 and 89:

    By (bai) (por): 1) expresa medio de

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    Practice completing next sentences

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    Far = farther o further = the farth

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    3) good. The fifth lesson in that b

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    (él y ellos estan hablando a nosot

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    Ex: Monica needs John to kiss her.

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    (ai si jer gou evri saturdei) (yo l

  • Page 102 and 103:

    Worry about (wowri abaut) (preocupa

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    Hay sustantivos contables e inconta

  • Page 106 and 107:

    (tu puedes venir con nosotros en cu

  • Page 108 and 109:

    “few” solo significa “pocos/a

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    Practice putting the following sent

  • Page 112 and 113:

    “just” = como adv. Significa

  • Page 114 and 115:

    “very” es un adv. Que califica

  • Page 116 and 117:

    Ex: She can´t do it (shi cant do i

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    “should (shuld o shu..d) (deberí

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    2) Yes?, What can i do for you?, Wh

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    Ex: I will go to that city, in the

  • Page 124 and 125:

    Make something better / worse. (mei

  • Page 126 and 127:

    yesterday. last night. Persona + ac

  • Page 128 and 129:

    He didn´t see a book in the class

  • Page 130 and 131:

    Se usan los conectores “when (jwe

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    Why will I work in that shop next m

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    +) we will work next year. -) won´

  • Page 136 and 137:

    2) He ________ is a great english t

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    Nothing makes me angrier than that!

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    Los pronombres relativos se usan pa

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    I know the man from whose son you b

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    (por favor, llamame de dondesea que

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    Translate into english the followin

  • Page 148 and 149:

    (el esta muy gordo aunque él hace

  • Page 150 and 151:

    1) Late (leit) (tarde, con retrazo)

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    Ex: I feel hungry, however (yet) I

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    (el policía estaba haciendo un muy

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    Dwell dwelt (duelt). Eat ate (et) F

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    Swing swang (swang). Take took (tuk

  • Page 160 and 161:

    He has been studying english for 2

  • Page 162 and 163:

    Question words and tag questions wi

  • Page 164 and 165:

    Advanced 1 english practice, unit 7

  • Page 166 and 167:

    Ex: She can do whatever she likes t

  • Page 168 and 169:

    Guess what auxiliary verb fits in t

  • Page 170 and 171:

    Direct and indirect speech (direct

  • Page 172 and 173:

    Advanced 1 english practice, unit 7

  • Page 174 and 175:

    The use of “too, so, either, and

  • Page 176 and 177:

    Active voice and passive voice (act

  • Page 178 and 179:

    The use of “would rather”, “w

  • Page 180 and 181:

    Present unreal = son suposiciones h

  • Page 182 and 183:

    Advanced 1 english practice, unit 7

  • Page 184 and 185:

    Tips para que no se confunda: 1) en

  • Page 186 and 187:

    3) Para expresar peticiones, ordene

  • Page 188 and 189:

    I would like to talk longer but my

  • Page 190 and 191:

    2) Con get: Ex: I am going to get M

  • Page 192 and 193:

    Verbs and prepositions (verbs and p

  • Page 194 and 195:

    You will get used to your new life.

  • Page 196 and 197:

    Nouns Sustantivos y adjetivos Curio

  • Page 198 and 199:

    Two word verbs (tu word verbs) (ver

  • Page 200 and 201:

    Look for = buscar. I was looking fo

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