Colaboraciones - Personal Telefónica Terra
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Sumario<br />
EDITORIAL<br />
¿ Un nuevo talante? .................. 3<br />
COMARCA<br />
Comunidad del Real Señorío de<br />
Molina ........................................ 4<br />
HISTORIA<br />
Alustante: Un siglo de<br />
escuela (III) ................................ 7<br />
TRADICIONES<br />
La Semana Santa en Alustante y<br />
Rogativa de San Roque ............ 14<br />
El Corpus en Alustante ............ 15<br />
ENTREVISTA<br />
Vicente Rodríguez del Valencia<br />
C.F ............................................ 16<br />
ACTIVIDADES DE<br />
VERANO ................................ 18<br />
CERTAMEN LITERARIO<br />
(ADULTOS)<br />
Pacto en la Dehesa .................... 20<br />
GASTRONOMIA<br />
Recetas de Angelita Pérez y<br />
Refranero gastronómico ............ 24<br />
COLABORACIONES<br />
Oración de San Antonio ............ 17<br />
Club de natación “La Tejera” .... 25<br />
Un extraño en mi tierra .............. 28<br />
A propósito de spanglish (II) ...... 29<br />
ECOS DE ALUSTANTE<br />
Faustino Sánchez y su agrupación<br />
y Diego Sanz campanero en<br />
Guadalajara ................................ 30<br />
Las Recetas del Taller y<br />
Jorge en Kosovo ...................... 31<br />
REGALA UN LIBRO<br />
Donación de CD a la Biblioteca.. 32<br />
NOTICIAS DE LA<br />
ASOCIACIÓN ...................... 33<br />
NOTICIAS LOCALES ........ 34<br />
HONTANAR INFANTIL<br />
Un Campesino entre los Dioses<br />
Certamen Literario Infantil ........ 35<br />
ALUSTANTE en<br />
INTERNET:<br />
http://www.alustante.com<br />
http://www.hontanar-alustante.org<br />
2<br />
Junta de Comunidades de<br />
Castilla-La Mancha<br />
Consejería de Educación y Cultura<br />
E d i t a :<br />
C o l a b o r a n :<br />
Nº 35 Julio de 2004<br />
Edita<br />
Asociación Cultural Hontanar<br />
C/ Juan de la Hoz nº 2<br />
19320 ALUSTANTE<br />
Redacción y Coordinación:<br />
JUAN CARLOS ESTEBAN<br />
ELENA BORBOLLA MAIQUES<br />
DIEGO SANZ MARTÍNEZ<br />
FRANCISCO CATALÁN LÓPEZ<br />
ÁNGEL LORENTE LORENTE<br />
Administración y Suscripciones<br />
Pedro López Martínez<br />
Tlfno: 963.65.22.44<br />
Colaboradores<br />
VALENCIA: Chus Pérez, Félix Sanz Gómez,<br />
Ramón Rodríguez Mir,<br />
Cruz Pérez Pérez,<br />
Sagrario Lahoz (fotos)<br />
GUADALAJARA: Angelita Pérez,<br />
Primitivo J. Hernández,<br />
Benjamín Lahoz y<br />
Daniel Pérez Alonso.<br />
EDICIÓN DIGITAL<br />
José Luis Ordovás<br />
hontanar@telefonica.net<br />
Imprime<br />
Gráficas Ronda, S.L. - VALENCIA<br />
D. L. GU-260/95<br />
hontanar es una publicación periódica que sale cada cuatro<br />
meses en las siguientes fechas: Abril (Semana Santa), Julio<br />
(Vacaciones), Diciembre (Navidades).<br />
NOTA: La Asociación Cultural Hontanar no se hace responsable<br />
de las opiniones vertidas en artículos de opinión<br />
y colaboraciones.<br />
Próxima fecha de cierre: 30-11-2004<br />
hontanar - Eras de Juan de la Hoz • 19320 ALUSTANTE
Editorial<br />
¿Un nuevo talante?<br />
¿Un nuevo talante?<br />
Tal vez uno de los eventos más trascendentales que se ha producido<br />
desde la última vez que escribimos un editorial, salvando la justa<br />
mención a los atentados del 11 M, haya sido el cambio de gobierno en<br />
el Estado. No obstante, aunque derivado de lo anterior, todavía más<br />
importante para nuestro caso ha sido el ascenso de Bono a Ministro de<br />
Defensa, la llegada a la presidencia de la Junta de Comunidades de<br />
Castilla-La Mancha de José María Barreda y la consiguiente sucesión de<br />
movimientos (normalmente ascendentes) de personalidades políticas<br />
que ello ha supuesto.<br />
Como diría aquél, “el melón está por empezar” y todavía es<br />
muy pronto para sacar conclusiones acerca de las repercusiones que<br />
todo este trasiego de cargos públicos pueda tener en el bienestar de<br />
nuestro pueblo y nuestra comarca, pero entra dentro de lo razonable<br />
que sintamos un cierto desasosiego ante tanto movimiento.<br />
De entrada, y comenzando por lo más<br />
inmediato a nosotros, creo que a nadie nos ha<br />
dejado indiferente que Juan Pablo Herranz, el<br />
anterior Delegado de la Junta en Guadalajara,<br />
haya cambiado su puesto para convertirse en lo<br />
que antes se llamaba Gobernador Civil y ahora<br />
Subdelegado del Gobierno. Lo cierto es que<br />
Herranz, el de Orea, para Alustante ha sido un<br />
buen punto de apoyo durante estos años y junto<br />
a José Carlos Moratilla, actual presidente de la<br />
Diputación, ha sido responsable en buena medida<br />
del positivo cambio de aspecto de este pueblo.<br />
Aquí en Alustante se le aprecia y no nos deja<br />
de inquietar el montón de cosas que se han quedado<br />
pendientes y que el Ayuntamiento tenía ya<br />
casi a punto de conseguir antes de su cambio de<br />
puesto.<br />
Entre otras cuestiones se ha quedado<br />
colgando una vez más lo de la carretera; a los<br />
pocos días de su presencia en la cena de San<br />
Antón, Juan Pablo Herranz llegaba con el<br />
Delegado de Obras Públicas, Abilio Martín, y el<br />
entonces Director del Parque del Alto Ta j o ,<br />
Antonio Solís, para estudiar el trazado del tramo de Tordesilos a la mojonera<br />
de Orihuela y su posible impacto medioambiental y, sin duda, resultó<br />
de suma importancia que la conclusión de la visita fuera que el proyecto<br />
estaría acabado a finales del 2004 y que en la primavera o verano<br />
del 2005 comenzaran unas obras que se necesitan cada vez con más<br />
urgencia. Y es que, a medida que se vuelve a bachear la carretera cada<br />
vez resulta más incómoda, más peligrosa y más antiestética, no por<br />
bella o fea en los sentidos clásicos del término, sino por lo que desdice<br />
a la Administración de Castilla-La Mancha y a las gentes que habitamos<br />
estas tierras.<br />
Más inquietudes. El pasado mes de mayo El Decano de<br />
Guadalajara (nº 4.560, 7 al 13 de mayo), la revista que cada semana trae<br />
a estas sierras la actualidad del Corredor del Henares, se hacía eco de<br />
la paralización (entiéndase el no inicio) del Plan de Desarro l l o<br />
Sostenible que acompañaba a la declaración de Parque Natural de un<br />
extenso espacio de las Sierras de Molina y de Cuenca. En él, si recuerdan,<br />
se presupuestaban 28.000 millones de las viejas pesetas para<br />
reactivar las maltrechas economías y sociedades de nuestros pueblos.<br />
Sin embargo, de lo dicho nada, y entre otras excusas de la<br />
Administración se encuentra -según denunciaba el semanal alcarreño- el<br />
haber desembolsado en carreteras casi la mitad de lo presupuestado,<br />
de modo que la “Junta contabiliza como parte de la estrategia de tres<br />
carreteras recién terminadas: la que une Villanueva de Alcorón y<br />
3<br />
Zahorejas; la que transcurre entre Poveda y Taravilla; y la que enlaza<br />
Megina-Orea y el límite de la provincia... Pero es sabido que estas tres<br />
carreteras, al igual que algunas otras que ni siquiera han comenzado a<br />
construirse, vienen presupuestándose desde mucho antes de la decla -<br />
ración del Parque”. Pero la cosa no acaba ahí pues, al parecer, ahora el<br />
Plan de Desarrollo Sostenible podría no iniciarse siquiera pues, pese a<br />
que muchos de nosotros estuvimos convencidos de que sí, ahora resulta<br />
que “no es exactamente un ‘compromiso oficial’, que no es un docu -<br />
mento que obligue a realizar unas determinadas inversiones”. Entonces<br />
(permítasenos la pregunta) ¿LO QUÉ? ¿Qué es o era el Plan de<br />
Desarrollo Sostenible?<br />
Lo cierto es que el hastío de que todo se quede en agua de<br />
borrajas comienza a dejarse notar y aquí no se necesitan precisamente<br />
decepciones porque bastantes llevamos a las costillas. Mucha farfolla,<br />
muchas razones, muchas y buenas palabras y<br />
luego... la nada.<br />
Quizá sea tiempo de hablar entre los que<br />
tenemos los mismos problemas, nosotros solos,<br />
sin que, por unos momentos, haya supervisores<br />
ni tutores delante que distraigan nuestras atenciones<br />
a lo que llevamos entre manos. Tal vez<br />
alguien haya buscado o siga buscando foros en<br />
los que los vecinos de esta tierra nos reunamos<br />
y debatamos, pero lo cierto es que ese foro existe,<br />
tiene su gobierno, sus juntas mensuales y sus<br />
asambleas semestrales y, lo que es más importante,<br />
se está poniendo a trabajar con seriedad.<br />
Nos referimos a la Comunidad del Señorío de<br />
Molina, evidentemente.<br />
El pasado 25 de junio en la Asamblea<br />
General de la Comunidad se habló con un realismo<br />
y en un tono sin precedentes sobre los problemas<br />
que atenazan el futuro de la comarca:<br />
despoblación, envejecimiento de nuestra sociedad,<br />
el miserable estado de nuestras comunicaciones<br />
terrestres y telemáticas, la carencia de<br />
medios para el mantenimiento de las infraestructuras<br />
en nuestros pequeños municipios. No se habló de regionalismos<br />
ni de aldeanismos, ni foralidades ni quimeras de otros tiempos, como a<br />
algunos les hubiera gustado escuchar a fin de hallar argumentos facilones<br />
para desacreditar a la institución. Tampoco se encontró un ápice de<br />
resentimiento para con otras instituciones superiores. No. Allí se habló<br />
de realidades con la crudeza, el racionalismo y el conocimiento de causa<br />
con que merecen ser tratadas.<br />
Y todo eso por encima de partidos e ideologías, todo eso dejando<br />
de lado discrepancias e intereses personales. En este número de<br />
Hontanar no hemos podido dejar de reproducir el escrito que, emanado<br />
de la Junta de Sexmeros, se hizo público y aprobó en aquella Asamblea<br />
y que ha sido remitido a la presidencia de la Junta de Comunidades de<br />
Castilla-La Mancha. Parece, pues, como si la vieja Común del Señorío,<br />
presidida hoy por Pedro Herranz y comandada por Mariano Colás,<br />
como procurador general, se hubiera convertido de nuevo en un lugar<br />
en el que volver a encontrarnos a nosotros mismos, después de tantos<br />
años mirando al tendido en una faena en la que ya nos han sonado, por<br />
lo menos, dos avisos.<br />
Ojalá, pues, el interrogante con el que abrimos este editorial sea<br />
un SÍ rotundo y el movimiento y trasiego de personajes y asientos al que<br />
nos referíamos más arriba sea la consecuencia de un verdadero y creíble<br />
nuevo talante que genere los cambios que todos deseamos y regenere<br />
las viejas rémoras que impiden el progreso de esta tierra.
COMUNIDAD DEL REAL SEÑORÍO DE MOLINA Y SU TIERRA<br />
ASAMBLEA GENERAL DEL 25 DE JUNIO DE 2004<br />
Representantes de la Tierra, Junta de Sexmeros,<br />
Administrador General, Sra. Secretaria, aceptad nuevamente<br />
mi cordial saludo de bienvenida y, una vez aprobada<br />
el acta de la sesión anterior, vamos a continuar con<br />
nuestro trabajo.<br />
Se ha cumplido un año desde que, al ser elegido<br />
Alcalde de Molina y por cumplir lo previsto en los<br />
Estatutos de esta Comunidad, me hice cargo de la presidencia.<br />
Es poco tiempo un año, pero algo da de sí para<br />
poder captar al menos dónde están nuestros problemas<br />
fundamentales y nuestras posibilidades. Por eso, y de<br />
acuerdo con la Junta de Sexmeros, lo que hoy voy a<br />
someter a vuestra consideración más que un informe de la<br />
Junta o de la Presidencia a la Asamblea, va a ser un informe<br />
que, si lo compartís, esta Asamblea haría llegar a la<br />
Junta de Comunidades. Creo que en él la Junta de<br />
Sexmeros y el Presidente recogemos el sentir de las gentes<br />
de esta comarca, a través de todos sus representantes.<br />
Si es así, si este escrito recibe el apoyo de la mayoría<br />
cualificada de los aquí presentes, lo haremos llegar a<br />
todas las instituciones en las que entendemos que debemos<br />
hacernos oír y, de forma muy particular, a la junta de<br />
Comunidades de Castilla-La Mancha ya que no nos puede<br />
oír personalmente ni se lo podemos entregar en mano a<br />
ninguno de los altos cargos que, como se había acordado<br />
con la Presidencia y la Junta de Sexmeros, iba a estar hoy<br />
aquí presente.<br />
4<br />
Yo creo que, a día de hoy, podemos estar de acuerdo<br />
–y la Junta de Comunidades también- en que está siendo<br />
negativo para nuestra comarca que esta Comunidad no<br />
sea capaz de hacerse oír como debe, de encabezar más<br />
iniciativas de desarrollo y, en consecuencia, el Gobierno<br />
Regional venga prestando menos reconocimiento y apoyo<br />
a esta Comunidad del Real Señorío de Molina y su Tierra<br />
que a cualquier otra organización supramunicipal de<br />
Castilla-la Mancha. Entiendo que coincidimos en que urge<br />
reconducir la situación de acuerdo con la realidad que<br />
somos y los intereses que representamos.<br />
Las personas que integramos esta Asamblea sabemos<br />
que nuestra Comunidad ofrece unas condiciones y un<br />
marco incomparable para luchar por las mejoras comarcales<br />
supramunicipales de nuestra zona. Pero, ¿lo hemos<br />
hecho saber a la Junta de Comunidades? Quiero creer<br />
que no muy bien y que por eso no se presta a nuestra<br />
Comunidad el reconocimiento y apoyo que merece y precisa.<br />
Debería ser obvio –y, en todo caso, es indiscutibleque<br />
nuestra Comunidad es la institución supramunicipal<br />
con más historia, más solera y más logros de todas las<br />
que existen en CLM, aunque paradójicamente sea la<br />
menos apoyada. Esta realidad era ya tan evidente cuando<br />
se redactó el Estatuto que así hubo que recogerlo en su<br />
Art. 29. No somos precisamente las personas aquí presentes<br />
partidarias de la restauración de fueros ni del<br />
relumbre de los títulos nobiliarios, ni añoramos aquellos<br />
tiempos en que, sobre las espaldas de los aldeanos de<br />
entonces, se consiguió la riqueza que otros disfrutaron.<br />
No apelamos a esos “hechos diferenciales”. No.<br />
Recurrimos a lo que la Constitución y el Estatuto nos<br />
garantizan: ser atendidos como puedan serlo las tierras de<br />
Daimiel, de Talavera, de la Roda, o de Tarancón. No estamos<br />
antes ni somos más que nadie; pero tampoco nos<br />
vamos a resignar a ser un apéndice con el que no se sabe<br />
qué hacer hasta que se decide extirparlo.<br />
Si esta Comunidad ha sabido, a lo largo de su historia,<br />
explotar sosteniblemente los pastos, el bosque y los<br />
cultivos; si ha sabido hacer caminos y entenderse; si, en<br />
épocas más recientes, ha sido capaz de crear una residencia<br />
de ancianos o un instituto de Enseñanza Media, o<br />
llevar el teléfono a los pueblos, auspiciar un plan leader,<br />
contribuir a mantener un aula de música, traer una uvi-
móvil a la zona o poner en marcha una oficina para pasar<br />
las pruebas psicotécnicas del carnet de conducir, ¿por qué<br />
no va a ser capaz, en el presente y en el futuro, de encarar<br />
con garantías de éxito los problemas que tiene planteados?<br />
Coincidiréis conmigo en que atravesamos un<br />
momento en el que necesitamos sensibilizarnos y movilizarnos<br />
ante los graves problemas de desarrollo de las<br />
infraestructuras y de prestación de servicios que tiene<br />
nuestra zona y ante el no grave, sino gravísimo problema<br />
de la despoblación. Esto no podemos resolverlo nosotros<br />
solos: nos faltan competencias y apoyo económico, al<br />
menos al mismo nivel que el que se presta a otras organizaciones<br />
supramunicipales en CLM. Hoy por hoy, no tenemos<br />
todavía elaborado un programa alternativo que ofrezca<br />
una salida global a la crítica situación existente en infraestructuras,<br />
servicios y despoblación, pero sí tenemos<br />
debatidas y aprobadas en las Asambleas de los últimos<br />
semestres unas cuantas propuestas para ir dando solución<br />
a los problemas más acuciantes, algunos de los cuales<br />
ya los hemos puesto en conocimiento de la Junta, sin<br />
que hasta el momento se nos haya prestado demasiada<br />
atención, a pesar de su necesidad y urgencia. ¿No es<br />
necesario y urgente dar una solución a la bancarrota económica<br />
de todos los que pequeños municipios que ni tan<br />
siquiera pueden realizar las tareas de cuidado y mantenimiento<br />
de sus pueblos por carecer de medios? ¿No lo es<br />
tampoco el dar un cambio radical a las telecomunicaciones<br />
de la comarca para que pueda escucharse la radio, verse<br />
los canales de televisión más importantes, utilizar la conexión<br />
a Internet sin quedarse colgados, disponer de cobertura<br />
en la telefonía móvil y dar un cambio radical a las tercermundistas<br />
instalaciones de telefonía fija donde, a cada<br />
instante, se producen averías que nos dejan sin teléfono y<br />
cuyo tiempo medio de reparación está entre cinco y siete<br />
días? ¿No lo será también el reparar el mal estado de<br />
nuestras carreteras con un criterio objetivo de prioridades<br />
y acabar con la comunicación entre pueblos a través de<br />
pistas de zahorra o de caminos de tierra? ¿Y qué diremos<br />
de la reparación y mantenimiento de los caminos rurales,<br />
la mayoría de los cuales presentan cada vez un estado<br />
más lamentable porque nadie los repara: los ayuntamientos<br />
porque no tienen con qué y el Gobierno Regional porque<br />
ni siquiera tiene una línea de ayudas abiertas para este<br />
menester? Y nadie me negará que, si alguno de nuestros<br />
problemas requiere una respuesta necesaria y urgente,<br />
ése es el de la despoblación, tal como ya nos planteamos<br />
en la última Asamblea de la Comunidad; vimos que cabían<br />
muchas respuestas, pero que, una de ellas, podría ser el<br />
invertir el actual proceso de la inmigración, facilitando la<br />
llegada e instalación entre nosotros de aquellas personas<br />
que prefieran vivir en los pequeños pueblos del mundo<br />
rural antes que en la ciudad, evitando así convertirnos en<br />
lugar de paso hacia los grandes núcleos urbanos.<br />
Desde el punto de vista democrático, representativo<br />
y organizativo, la Comunidad del Real Señorío de<br />
Molina y su Tierra es una institución que ofrece unas<br />
5<br />
Comarca<br />
garantías óptimas, porque cuenta con una Junta de<br />
Sexmeros, un Administrador y un Presidente que se reúnen<br />
todos los meses y con una Asamblea General que<br />
celebra dos sesiones anuales ordinarias en la que están<br />
representados todos los pueblos, lo que significa que<br />
tiene la estructura adecuada para combinar la representatividad<br />
en el momento de debatir y acordar con la capacidad<br />
y la eficacia a la hora de actuar.<br />
Debería añadir que esta Comunidad se rige por las<br />
leyes y normas de régimen local y cuenta con la ventaja de<br />
disponer de ciertos recursos patrimoniales que le permiten<br />
funcionar sin necesidad de buscarlos donde no los hay, es<br />
decir, en las vacías arcas municipales de los pueblos que<br />
representa; aspecto éste de poco relieve en circunstancias<br />
normales, pero de la máxima trascendencia en la<br />
situación actual, en que los ayuntamientos, aunque quieran,<br />
no disponen de dinero para sufragar los gastos que<br />
conlleva una organización supramunicipal.<br />
Formulando, pues, de modo más concreto nuestras<br />
propuestas, diríamos que:
Comarca<br />
PROPUESTA DE ACUERDO QUE SE SOMETE A LA CONSIDERACIÓN DE LA<br />
ASAMBLEA DE LA COMUNIDAD<br />
La Comunidad del Real Señorío de Molina y su Tierra, a través de los representantes de sus pueblos reunidos en la<br />
Asamblea celebrada el 25 de junio de 2004,<br />
1ª. Quiere establecer y mantener unas relaciones constantes con el Gobierno Regional para los temas que afectan<br />
a esta comarca.<br />
2ª. Solicita al Presidente de la Junta de Comunidades una entrevista con los representantes de esta Comunidad.<br />
3ª. Acuerda plantear al Presidente en la citada entrevista las siguientes cuestiones:<br />
A ) Que, de forma clara y definitiva, la Junta de<br />
Comunidades de Castilla-La Mancha reconozca la rea -<br />
lidad de nuestra Comunidad y la importancia que tiene<br />
para nuestra comarca y que se nos preste, en adelan -<br />
te, el apoyo que precisamos y creemos merecer,<br />
incluido cualquier tipo de competencia que ambas par -<br />
tes creamos que puede gestionarse mejor desde la<br />
Comunidad que desde la propia Junta por razones de<br />
cercanía o por otras.<br />
B) Que se nos informe, en concreto, qué se piensa hacer<br />
con la propuesta que esta Comunidad planteó a través<br />
de sus compromisarios al anterior Director Gral. de<br />
Administración Local acerca de la financiación de los<br />
pequeños municipios; respecto a lo cual, la última<br />
información que tiene esta Asamblea es que se esta -<br />
ba preparando la ley del pacto local que presumible -<br />
mente daría respuesta a estos interrogantes.<br />
Respuesta que también estamos esperando para<br />
nuestra petición relacionada con el dinero del FOR -<br />
COL que, en la cuantía que corresponda a cada ayun -<br />
tamiento, convendría que cada uno pudiera utilizarlo<br />
según sus necesidades. Tampoco tenemos respuesta<br />
a la petición, formulada en aquella entrevista, de sacar<br />
plazas de trabajadores a cargo de la Junta para el cui -<br />
dado y mantenimiento de los pueblos, a razón de un<br />
empleado por cada dos, tres o cuatro pueblos<br />
según los casos, lo que significaría la solución<br />
de un problema que no pueden abordar eco -<br />
nómicamente los ayuntamientos, a la vez que<br />
la creación de empleos fijos.<br />
C) Que se nos informe de los planes que tenga la<br />
Junta de Comunidades para superar la situa -<br />
ción tercermundista de nuestras comunicacio -<br />
nes audiovisuales, de la telefonía fija y móvil y<br />
de poder conectarnos a Internet en las mis -<br />
mas condiciones que los demás ciudadanos.<br />
D) Que se nos diga cuál es el plan de carreteras<br />
comarcales en los próximos años y que se nos<br />
explique el desglose de responsabilidades<br />
entre el Estado la Junta y la Diputación en lo<br />
6<br />
que a la construcción y mantenimiento de las mismas<br />
se refiere.<br />
E) Que se nos informe de si la Junta de Comunidades es<br />
consciente de la cantidad de caminos que cada año se<br />
están destruyendo y qué piensa hacer para remediar -<br />
lo, dado que, por una parte, la Junta no tiene ninguna<br />
línea de ayuda al efecto y, por otra, es sabido que en<br />
los pueblos pequeños ningún ayuntamiento tiene<br />
recursos para atender los costes de reparación y man -<br />
tenimiento que conllevan.<br />
F) Que se nos informe de si la Junta tiene algún plan para<br />
combatir la despoblación del mundo rural y si conoce<br />
experiencias positivas en este sentido.<br />
Antes de terminar mi intervención y abrir el turno de<br />
debate que corresponda, animo una vez más a los hombres<br />
y mujeres representantes de nuestros pueblos, así<br />
como a la Junta de Sexmeros, a seguir trabajando por el<br />
desarrollo de esta comarca y a no cejar en nuestro empeño.<br />
Muchas gracias.<br />
Nota: La Asamblea aprobó por unanimidad el escrito con<br />
los acuerdos recogidos en él.
(3ª parte)<br />
LA ESCUELA EN LOS<br />
AÑOS DEL RACIONA-<br />
MIENTO Y DEL ESTADO<br />
DE GUERRA.<br />
Un millón de muertos.<br />
Franco manda, España obedece<br />
y punto. Esta frase resume lo<br />
que fue la Dictadura en sus treinta y<br />
cinco años de duración.<br />
La paz no se hizo al final de la<br />
Ve rgonzosa Guerra Fraticida. Los<br />
vencedores no aplicaron la paz, continuaron<br />
con su guerra. “Remataron<br />
la faena”. Miles de españoles ejecutados.<br />
Miles, al exilio de fuera.<br />
Millones, al interior. “Endere z a r ”<br />
c o m p o rtamientos y vida.<br />
P roscripción social para muchos.<br />
Algunos cobran, la mayoría paga. Sin<br />
piedad. España como un gran cuartel.<br />
Estado de guerra hasta 1.948.<br />
Ningún gesto de re c o n c i l i a c i ó n<br />
nacional.<br />
Una economía maltrecha: El<br />
Nuevo Estado hizo retroceder económicamente<br />
a España a niveles del<br />
siglo anterior: Cae la renta per cápita;<br />
la peseta se devalúa en un 50%<br />
del valor de 1936; los precios de<br />
Hambre, demasiados hambres<br />
Miseria, mucha miseria<br />
Alustantinos tan pobres<br />
por esta maldita guerra<br />
Por el Cerro o la calle Alta<br />
por el Royo o el Arrabal<br />
El alustantino de a pie<br />
lo está pasando fatal<br />
Un corrusco de pan es<br />
un manjar en muchas bocas<br />
que acompañado de vino<br />
mata el hambre en muy pocas<br />
consumo se encarecen<br />
en un 180 y 234<br />
por cien en 1940 y<br />
1941, respectivamente;<br />
las carre t e r a s ,<br />
ferrocarriles y centrales<br />
eléctricas están<br />
i n s e rvibles o muy<br />
dañadas; la cabaña<br />
ganadera reducida un<br />
33% y la agricultura en<br />
un 20; más de medio<br />
millón de obre ro s<br />
industriales al paro; la<br />
vivienda de las ciudades se encuentra<br />
inhabitable e inaccesible; se<br />
detiene la emigración a las ciudades,<br />
muchos emigrados vuelven; los precios<br />
agrícolas son intervenidos; se<br />
crean puestos de trabajo para algunos<br />
excombatientes, para el resto,<br />
nada. Cae el poder adquisitivo, cae la<br />
alimentación, caen las condiciones<br />
sanitarias. Surgen epidemias de<br />
tuberculosis, tifus y disenterías. Se<br />
implantan las cartillas de racionamiento,<br />
aumenta el mercado negro.<br />
Años de estraperlo.<br />
Hambre en Alustante: Se iniciaba<br />
la postguerra con más miseria<br />
7<br />
Gachas, pan y tocino,<br />
todo poquito y escaso.<br />
Garbanzos para el cocido<br />
y el hueso del espinazo<br />
Al vencedor de la hambruna:<br />
El gorrino gamonero,<br />
de patatos de rebusca.<br />
De las gentes sin dinero.<br />
Absentismo escolar,<br />
trabajando los menores.<br />
Recolectar la miseria,<br />
el recurso de los pobres<br />
Historia<br />
por Francisco Catalán López<br />
Hontanar nº 34 del mes de abril continúo narrando la historia de las escuelas de Alustante, contando<br />
los hechos acaecidos en el periodo de Guerra Civil y abundando en las biografías de dos<br />
de sus maestros: D. José Burgos de Miguel y Dña Purificación Sicilia Moré.<br />
y más hambre. En Alustante, mucho.<br />
La mendicidad era una necesidad<br />
para algunas personas. El pan duro,<br />
un manjar. Un huevo para varios,<br />
escena habitual. El caldo de las morcillas,<br />
la “salsa” y la güeña, productos<br />
solidarios. Muchos hogares de<br />
Alustante no tenían luz eléctrica o<br />
como máximo contaban con una<br />
bombilla. El jabón escaso. Las<br />
gachas. Las sopas de ajo. El cerdo,<br />
el rey, pero sólo el tocino, los perniles<br />
se venden.<br />
Los niños desde corta edad<br />
dejan la escuela. Tienen que trabajar.<br />
Primero es comer.
La cultura y la enseñanza por<br />
los suelos. Novelistas, poetas, pintores,<br />
científicos, profesores... Nadie<br />
se queda. Es imposible. Los intelectuales<br />
se exilian en casi su totalidad.<br />
Permanece la España triste, la España<br />
silenciada.<br />
Se hace un cambio radical en<br />
el currículo de la escuela, desapareciendo<br />
cualquier mención histórica de<br />
hechos y personas no sólo de la<br />
República sino de otras épocas sospechosas<br />
de izquierdismo. Los poetas<br />
y, en general, los escritores de la<br />
generación del 98 y del 27 desaparecen.<br />
Sólo permiten los textos de<br />
m e d i o c res escritores adscritos al<br />
régimen, tipo José Mª Pemán y de los<br />
poetas y dramaturgos del Siglo de<br />
Oro Español, Pérez Galdós y sus<br />
Episodios Nacionales, poco más.<br />
La castración intelectual llega<br />
también a las escuelas de Alustante.<br />
Como muestra sirve la relación de los<br />
libros de lecturas que formaban el<br />
inventario de la escuela nº 2 de niños:<br />
12 Lotananzas, 10 Glorias Imperiales,<br />
12 Horizontes Abiertos, 6 España es<br />
así, 10 Progreso y 5 Quijotes. Si<br />
exceptuamos el Quijote los demás<br />
libros están totalmente preparados<br />
para la manipulación ideológica. El<br />
lenguaje de la mayoría de ellos era<br />
totalmente falangista, de exaltación<br />
del régimen y del nacional catolicismo<br />
imperante. Un pequeño ejemplo: en la<br />
dedicatoria de Glorias Imperiales reza<br />
“Al Caudillo invicto que nos ha<br />
devuelto España Una , Grande y Libre<br />
y comenta “…no triunfará la nueva<br />
España si no conquista la escuela”.<br />
La depuraciones. El larg o<br />
invierno franquista sigue “enderezando”<br />
la Enseñanza. La persecución de<br />
los maestros no cesa.<br />
La Comisión Depuradora continúa<br />
solicitando informes de los maestros<br />
al alcalde, al cura, al comandante<br />
de puesto y a algunos padres de probado<br />
comportamiento. José María<br />
Pemán, presidente de la Comisión<br />
Depuradora a nivel nacional, fue muy<br />
claro: “la depuración no sólo debe ser<br />
punitiva, también preventiva”.<br />
En el colmo del refinamiento, a<br />
todos los maestros se les obliga a<br />
solicitar su propia depuración. Se les<br />
pedía que declarasen sus actividades<br />
antes y después del 18 de julio, el<br />
grado de entusiasmo con el alzamiento,<br />
sus filiaciones políticas y sindicales,<br />
su vida privada y que delataran a<br />
sus propios compañeros. La idea fue<br />
castigar a la cultura, “la madre de<br />
todos los males”, desmoralizar a sus<br />
transmisores y convertirlos en meros<br />
p ropagandistas del adoctrinamiento<br />
político-religioso. A los maestros fusilados<br />
se deben añadir los 15.000<br />
expulsados y los 60.000 depurados.<br />
Las vacantes producidas son ocupadas<br />
en un porcentaje import a n t e<br />
(sobre el 30%) por los excombatientes<br />
alféreces provisionales, tras<br />
breve cursillo. La gran mayoría sin<br />
preparación ni intelectual ni pedagógica<br />
hicieron de la escuela un verdadero<br />
martirio para los niños. La pedagogía<br />
de “la letra con sangre<br />
entra” se “normaliza”, llegando<br />
a impregnar la lógica de<br />
una sociedad militarizada.<br />
Alustante tuvo mucha<br />
s u e rte en estos primero s<br />
años de la postguerra , pues<br />
la mayoría de los maestros<br />
destinados a sus escuelas<br />
eran profesionales de la enseñanza<br />
desterrados por el<br />
Régimen, es decir, maestros<br />
de verdad, maestros preparados,<br />
maestros sensibles,<br />
maestros de vocación. Para<br />
los niños y niñas de nuestro<br />
pueblo supuso un verdadero<br />
regalo, una bendición.<br />
Después de haber sido<br />
suspendidos por dos años de<br />
empleo y sueldo, la Comisión<br />
Depuradora de Cultura y<br />
Enseñanza destierra en<br />
Alustante con destinos forzosos<br />
de cinco años a tres de<br />
ellos: al manchego D. Emilio<br />
Jara Carralero, a la catalana<br />
Dña Jacinta Pi Barceló y a la<br />
gallega Dña Felipa Andrade<br />
González. Al primero se le<br />
hace el nombramiento de la<br />
escuela de niños nº 2 en octubre<br />
de 1940, aunque no toma<br />
posesión hasta abril de 1942,<br />
una vez que ha cumplido la<br />
sanción de suspensión de<br />
empleo y sueldo; la segunda<br />
se posesiona de la escuela de<br />
niñas nº 1 en mayo del 41 y la<br />
t e rcera fue nombrada en<br />
8<br />
1.940 y cesada en 1.948. Nunca llegó<br />
a tomar posesión en Alustante. Se<br />
desconoce que fue de ella.<br />
Sirva como ejemplo la maestra<br />
gallega Dña Felipa Andrade<br />
González para conocer el funcionamiento<br />
de los mecanismos de la<br />
depuración realizada con los miles de<br />
m a e s t ros desterrados a pro v i n c i a s<br />
alejadas de sus destinos y que descolocó<br />
a un alto porcentaje de los<br />
mismos (en la comarca de Molina<br />
sólo el 23 % de los maestros continuaron<br />
en sus escuelas). Esta maestra<br />
era titular de la escuela de párvulos<br />
de la población de Teijeiro en la<br />
Coruña. En julio de 1936 en esta provincia<br />
triunfa el golpe militar y ya el 31<br />
de este mes las autoridades militares
destituyen a un gran número de<br />
maestros, entre ellos a Dña. Felipa.<br />
En 1940 todavía continuaba sin<br />
empleo y sueldo.<br />
D e rrotada la República, en<br />
1940 se inicia la aplicación de las<br />
deportaciones de maestros decretadas<br />
por las comisiones de depuración.<br />
El sistema es sencillo: el<br />
Ministerio envía a las distintas Juntas<br />
Provinciales la relación de los docentes<br />
depurados por provincia a los que<br />
deben dar destino, las Juntas de origen<br />
remiten los datos de los mismos<br />
a las Juntas de destino, estas comunican<br />
al Ministerio las vacantes que<br />
se pueden cubrir y la Administración<br />
las adjudica con carácter definitivo a<br />
través de una resolución. A partir de<br />
ahí, los maestros y maestras comienzan<br />
a cumplir los años de destierro a<br />
los que han sido condenados, siempre<br />
y cuando hayan finalizado ya la<br />
sanción de suspensión de empleo y<br />
sueldo.<br />
Con la documentación obtenida<br />
sobre las depuraciones de las<br />
FECHA REMITENTE DESTINATARIO TEXTO<br />
El adoctrinamiento. Para los<br />
maestros, “Adhesión al régimen y pro -<br />
fesión de fe católica”, exigencias de la<br />
Iglesia de un siglo antes, en plena<br />
actualidad un siglo después. Señal de<br />
“progreso”.<br />
El Estado se hace confesional y<br />
falangista. Iglesia y Estado en plena<br />
unidad en lo universal. El Régimen<br />
Franquista es legitimado por la Iglesia,<br />
la ausencia de un mínimo respeto de<br />
los derechos humanos, también.<br />
Franco elige a los obispos, a cambio, la<br />
Iglesia aumenta su poder social, su bie-<br />
nestar económico, sus prácticas religiosas<br />
y su catolización forzada de la<br />
sociedad española. La religión católica<br />
se hace obligatoria en todos los<br />
Centros. La enseñanza en los grandes<br />
núcleos es para la Iglesia, tiene rentabilidad;<br />
la rural para el Estado, no da<br />
dividendos. “Obras de caridad”<br />
En Alustante, como en cualquier<br />
localidad española, los maestros y los<br />
alumnos van juntos a misa, al rosario, a<br />
las flores de mayo, al vía crucis, a las<br />
procesiones… Son las escuelas del<br />
rezo, del Cara el Sol, de Montañas<br />
9<br />
Historia<br />
D. Emilio Jara y Dª Lourdes.<br />
maestras de la Coruña y su destierro<br />
en la provincia de Guadalajara, he rea-<br />
lizado el siguiente cuadro resumen:<br />
2-7-1940 MINISTERIO JUNTA PROVINCIAL DE Resolución con el nombre y población de donde proceden de las 9<br />
DE EDUCACIÓN GUADALAJARA maestras depuradas que deben pasar a prestar servicios de la Coruña a<br />
Guadalajara en el momento que se les encuentre destino.<br />
En la relación está Dña Felipa Andrade, parvulista de Teijeiro.<br />
30-8-1940 JUNTA PROVINCIAL DE JUNTA PROVINCIAL Relación con los datos de las maestras depuradas: RESUMEN:<br />
LA CORUÑA DE GUADALAJARA - Son de poblaciones entre 400 y 1500 habitantes<br />
- Todas propietarias.<br />
- Situación: 1 repuesta, 4 en activo después de sanción, 2 suspendidas<br />
de empleo y sueldo desde 1940 y 3 destituidas desde 1.936 (entre<br />
estas está Dña Felipa Andrade)<br />
11-10-1940 JUNTA PROVINCIAL MINISTERIO Relación de maestras y escuelas que reúnen las condiciones exigidas.<br />
DE GUADALAJARA DE EDUCACIÓN Una de ellas es la de niñas nº 2 de Alustante (estaba ocupada por<br />
Dña Pura como maestra interina)<br />
16-10-1940 MINISTERIO JUNTA PROVINCIAL Resolución con maestras y destinos: A Dña Felipa Andrade le adjudican<br />
DE EDUCACIÓN DE GUADALAJARA la escuela de niñas nº 2 de Alustante. Otros destinos para estas maestras<br />
son: Membrillera, Renera, Taravilla, Trillo, Luzón, Armallones y Setiles.<br />
12-11-1940 JUNTA PROVINCIAL JUNTA PROVINCIAL Expedientes de 6 maestras, entre ellos los de Dña Felipa. Señala que ya<br />
DE LA CORUÑA DE GUADALAJARA ha cumplido con creces la suspensión de empleo y sueldo.<br />
Nevadas, de Prieta las Filas, de la fe<br />
católica, apostólica y romana, del buenos<br />
días tenga usted. Los maestros a<br />
acatar el adoctrinamiento aunque sea<br />
forzado, ningún desliz.<br />
Los alcaldes. Con la finalidad de<br />
conocer quién presidió en cada momento<br />
la Junta Local de Primera Enseñanza<br />
de Alustante conviene señalar el nombre<br />
de los alcaldes que desde el año<br />
1936, en el que fue cesado<br />
Crescenciano Lorente, hasta 1947, año<br />
en el que fue nombrado Atilano García,<br />
dirigieron la Corporación Municipal.
ALCALDE PERIODO DE MANDATO TIEMPO TOTAL DE MANDATO<br />
CRECENCIANO LORENTE 16/3/36 – 19/9/36 6 meses y 3 días<br />
MARCELINO IZQUIERDO 19/9/36 – 28/5/39 2 años 8 meses y 9 días<br />
ARSENIO IZQUIERDO 28/5/39 – 4/4/40 10 meses y 5 días<br />
EDUARDO LÓPEZ IZQUIERDO 4/4/40 – 30/8/40 4 meses y 26 días<br />
ANASTASIO CAJA SEGOVIA 30/8/40 – 24/12/40 3 meses y 24 días<br />
MIGUEL MANSILLA PÉREZ 24/12/40 – 9/1/41 16 días<br />
AUGUSTO LORENTE VERDOY 9/1/41 – oct. de 1.947 6 años y 10 meses<br />
ATILANO GARCÍA PÉREZ Desde octubre de 1.947<br />
La emigración. Aunque poco<br />
significativa, se inician las primeras<br />
bajas voluntarias en el censo de<br />
Alustante por traslado a otro domicilio.<br />
No son emigraciones unidireccionales:<br />
Amalio Izquierdo y familia causan<br />
baja a finales de 1.939 por marcharse<br />
a vivir a Madrid; la de Juan<br />
Esteban se empadrona en Tomelloso<br />
y la de León Fernández lo hace en<br />
Viver (Castellón) en 1.940.<br />
También son dados de baja en<br />
el censo a algunos vecinos por estar<br />
en prisión, casi siempre a causa de la<br />
Guerra. Son los casos de Pedro<br />
Gómez Abril y Ranulfo Fuertes por<br />
decisión de la Corporación, en abril<br />
de 1.940.<br />
Las escuelas y sus maestros.<br />
Las escuelas de Alustante estuvieron<br />
regentadas por los siguientes<br />
maestros y maestras en los ocho primeros<br />
años de la postguerra:<br />
CURSO MAESTROS NIÑOS 1 MAESTROS NIÑOS 2 MAESTRAS NIÑAS 1 MAESTRAS NIÑAS 2<br />
1.939-40 BENITO GONZÁLEZ ESTEBAN SIN ESCUELA NICOLASA LÓPEZ MÍNGUEZ PURIFICACIÓN SICILIA<br />
(mayo-junio Leandro Latorre) MORÉ<br />
1.940-41 BENITO GONZÁLEZ ESTEBAN LEANDRO LATORRE VIEJO 1º NICOLASA LÓPEZ PURIFICACIÓN SICILIA<br />
(hasta mayo) MORÉ<br />
2º JACINTA PÍ<br />
1.941-42 BENITO GONZÁLEZ ESTEBAN 1º Hasta enero: cerrada JACINTA PÍ BARCELÓ NATALIA BLÁZQUEZ<br />
2º De enero a abril: Gregorio PANIAGUA<br />
López Hombrados<br />
3º Desde abril: D. Emilio Jara.<br />
1.942-43 BENITO GONZÁLEZ ESTEBAN EMILIO JARA CARRALERO JACINTA PÍ BARCELÓ De agosto a enero: NADIE<br />
Desde enero: PETRA<br />
RUBIO JARQUE<br />
1.943-44 Hasta enero: FRANCISCO EMILIO JARA CARRALERO JACINTA PÍ BARCELÓ PETRA RUBIO JARQUE<br />
PEREDA SERRANO<br />
Resto: JESÚS MANGAS<br />
OLMOS<br />
1.944-45 JESÚS MANGAS OLMOS EMILIO JARA CARRALERO JACINTA PÍ BARCELÓ Hasta febrero: PETRA<br />
RUBIO<br />
Desde febrero: LOURDES<br />
RODRÍGUEZ ÁLVAREZ<br />
1.945-46 JESÚS MANGAS OLMOS EMILIO JARA CARRALERO JACINTA PÍ BARCELÓ LOURDES RODRÍGUEZ<br />
ÁLVAREZ<br />
1.946-47 HERNANDO BOLONIO EMILIO JARA CARRALERO JACINTA PÍ BARCELÓ LOURDES RODRÍGUEZ<br />
RODRÍGUEZ ÁLVAREZ<br />
1.947-48 Hasta febrero-48: Sin escuela EMILIO JARA CARRALERO CATALINA JARA FERNÁNDEZ LOURDES RODRÍGUEZ<br />
Desde febrero: DAVID ÁLVAREZ<br />
VERDOY PÉREZ<br />
Desde que en mayo de 1939<br />
cesó Dña Escolástica Barranco de la<br />
escuela de los niños mayores, ésta<br />
estuvo cerrada durante casi todo el<br />
curso de 1.939-40, hasta que al final<br />
del mismo tomó posesión D.<br />
Leandro Latorre.<br />
El primer curso de la postguerra,<br />
el de 1940-41, se inicia con<br />
Anastasio Caja Segovia presidiendo<br />
la Junta Local de Primera<br />
Enseñanzas en su condición de alcalde<br />
de Alustante y certificando que<br />
los cuatro maestros se habían incorporado<br />
para primeros del mes de<br />
septiembre con absoluta normalidad.<br />
Con el nombramiento de D ñ a<br />
Jacinta, cesa en el mes de mayo<br />
Dña Nicolasa López después de<br />
tres difíciles años.<br />
En el verano de 1.941 se blanquean<br />
las escuelas.<br />
En el mes de octubre de<br />
1.941, ya iniciado el curso, cesa de la<br />
escuela nª 2 de niñas Dña Pura<br />
Sicilia, la maestra que la había regen-<br />
10<br />
tado, casi en exclusiva, desde que se<br />
creó en el año 1.931; la sustituye<br />
Dña Natalia Blázquez, también interina.<br />
Al no presentarse D. Leandro<br />
L a t o rre, la escuela de los niños<br />
m a y o res se cierra hasta que en<br />
enero de 1.942 se nombra interinamente<br />
a Gregorio López Hombrados;<br />
en abril toma posesión de esta<br />
escuela con carácter definitivo D.<br />
Emilio Jara.<br />
Dña Jacinta con su discreción<br />
y buen hacer y D. Emilio con su
Dª Jacinta Pi, la madre de Dª Lourdes, el marido de ésta, D.<br />
Carlos que es veterinario, el perro y una trabajadora del<br />
hogar de Adobes.<br />
empuje supieron sacar a la escuela<br />
de Alustante del oscurantismo en el<br />
que había caído. Además del destierro,<br />
a ninguno de estos dos maestros<br />
se les permitió ocupar cargo de<br />
dirección alguno. Sin embargo, D.<br />
Emilio retó a los tiempos y a las circunstancias.<br />
Triplicó su destino<br />
voluntariamente, fue el gran director<br />
sin cargo de la educación y de la cultura<br />
en nuestro pueblo e introdujo<br />
grandes innovaciones con pocos<br />
medios, mucho tesón y gran habilidad.<br />
Supo darle la vuelta a la ranciedad<br />
educativa que imponía el nacional<br />
catolicismo.<br />
En septiembre de 1942 cesa<br />
Natalia Blázquez de la escuela de<br />
niñas 2 y la Junta Provincial la tiene<br />
cerrada cuatro meses, hasta que en<br />
enero de 1.943 nombra a Dña Petra<br />
Rubio Jarque, natural de Peralejos<br />
de las Truchas e impulsora de las<br />
“labores” para las niñas; gran parte<br />
del horario escolar lo dedica al desarrollo<br />
de esta actividad. En la toma de<br />
posesión aparece por última vez la<br />
firma de D. Benito González.<br />
D. BENITO: El ocho de<br />
n o v i e m b re de 1.943<br />
fallece D. Benito.<br />
Sesenta años antes,<br />
el 24 de marzo de<br />
1983 (no en 1985, tal<br />
como reflejé en la<br />
página 15 del nº 33 de<br />
Hontanar), había nacido<br />
en la calle Alta de la<br />
villa de Alustante en el<br />
seno de una familia de<br />
labradores. Su padre,<br />
Agustín González<br />
Dobón, era natural de<br />
la vecina población de<br />
Bronchales (Teruel) y<br />
su madre, Josefa<br />
Esteban Marco, de<br />
Alustante.<br />
Desde que en<br />
1908 superó los estudios<br />
de maestro elemental<br />
en el Instituto<br />
de Teruel, desempeñó<br />
la docencia también en<br />
otras localidades de la<br />
p rovincia de<br />
Guadalajara como<br />
m a e s t ro interino: en<br />
Gascueña hasta abril<br />
de 1910 (renunció a<br />
esta escuela por<br />
encontrarse enfermo “a causa de las<br />
aguas y el clima de esta localidad” tal<br />
como alega él y certifica el médico<br />
titular de Alustante, Vicente Alfonso<br />
U. Bueno) y en Hombrados, desde<br />
junio hasta octubre del mismo año.<br />
Antes de que en en 1917 le<br />
dieran en propiedad la escuela de<br />
niños de Alustante por c o n c u r s o<br />
rápido extraordinario, ejerció como<br />
propietario en dos poblaciones: dos<br />
meses en Majabalago (Ávila) y un<br />
curso en Lanzuela (Teruel). Lo curioso<br />
es que figura su nombramiento<br />
como propietario en Alustante y en<br />
Majabalago (Ávila) en junio de 1916,<br />
es decir al mismo tiempo.<br />
Muere después de veintisiete<br />
años como titular de la escuela de<br />
Alustante. Años en propiedad a los<br />
que hay añadir los cinco que desde<br />
abril de 1911 hasta mayo de 1916<br />
e j e rció como suplente, primero y<br />
como sustituto, después. En total 32<br />
años.<br />
Curso 1.943-44. Para ocuparse<br />
de la escuela de niños, la escuela<br />
de D. Benito, se nombra interinamente<br />
a D. Jesús Pereda Serrano.<br />
11<br />
Historia<br />
Apenas estuvo un mes, pues el 20<br />
de enero se posesiona de la referida<br />
escuela D. Jesús Mangas Olmos<br />
como propietario pro v i s i o n a l .<br />
Escuela que regentó hasta que en<br />
septiembre de 1.946 le dieron destino<br />
en Méntrida (Toledo).<br />
En enero de 1.944 se constituye<br />
una nueva Junta Municipal en la<br />
que continua el alcalde Augusto<br />
L o rente y el sacerdote Anselmo<br />
Novella. Se incorpora como secretario<br />
de la misma D. Emilio Jara, en<br />
representación de los maestros y<br />
Cesáreo Lorente Verdoy como delegado<br />
local del Frente de Juventudes<br />
y representando a Falange Española<br />
Tradicionalista y de las J.O.N.S.<br />
Los escarceos de Franco a<br />
favor de la Alemania nazi y de la Italia<br />
fascista en la II Guerra Mundial supuso,<br />
finalizada esta, la retirada de<br />
e m b a j a d o res recomendada por la<br />
O.N.U. en 1.946. España se queda<br />
aislada, sin ninguna ayuda. Sólo la<br />
Argentina del general Perón le vende<br />
trigo para paliar la escasez de este<br />
producto tan básico en la alimentación<br />
de los españoles. Los planes<br />
americanos de re c o n s t rucción no<br />
pasan los Pirineos.<br />
Continúa la pobreza, siguen<br />
las fatigas, la asistencia a clase de<br />
los niños de Alustante, en particular,<br />
y de la provincia, en general, era deficiente,<br />
ya que desde muy corta edad<br />
empiezan a trabajar para apoyar las<br />
maltrechas economías familiares. El
Gobierno Civil de Guadalajara emite<br />
una circular para evitar el absentismo<br />
escolar, los maestros de<br />
Alustante reúnen a los padres para<br />
pedirles que, en cumplimiento de la<br />
citada orden, envíen a sus hijos a la<br />
escuela. No sirvió para mucho, pues<br />
la pobreza no se elimina con decretos<br />
y ésta era muy acusada en<br />
muchas familias.<br />
Muchos niños y niñas no finalizan<br />
el ciclo escolar. Ni que decir<br />
tiene, que la promoción a estudios<br />
superiores es prácticamente inexistente.<br />
Nula para los pobres, que son<br />
la mayoría. Sólo algunos más pudientes<br />
lo intentan. Con D. Emilio toman<br />
clases particulares los hijos de algunas<br />
familias con mayor poder de<br />
compra y se preparan para la carrera<br />
de magisterio dos jóvenes: David<br />
Verdoy y Catalina Jara, la hija del<br />
maestro.<br />
En 1.944 las fiestas locales<br />
fijadas por la Junta Municipal fueron:<br />
La Candelaria, dos de febrero; La<br />
Santa Cruz, tres de mayo; S.<br />
Antonio, trece de junio y la<br />
Milagrosa, el veinte de noviembre.<br />
La administración franquista<br />
D. Benito en 1911 con sus alumnos<br />
tuvo en absoluta precariedad a las<br />
escuelas de la zona rural. Las de<br />
Alustante no se libraron. Ningún interés<br />
por mejorar la escuela: Hasta<br />
1945 no se instala la luz eléctrica,<br />
hasta 1946 no se hace una reparación<br />
de ventanas y puertas, ni se<br />
reponen los cristales. Se mantiene el<br />
mobiliario deteriorado. El ayuntamiento<br />
va poniendo algún parche con<br />
el arreglo de mesas y sillas. Material<br />
nuevo, ninguno.<br />
La ley de Enseñanza<br />
P r i m a r i a . En 1.945 la dictadura<br />
aprueba esta ley para amparar la<br />
labor ideologizadora que ya estaba<br />
haciendo la Escuela desde el inicio<br />
de la dictadura. Establecía que entre<br />
los deberes de los maestros estaban<br />
los de servir a Dios y a la Patria, así<br />
como cooperar con la Iglesia y con<br />
las instituciones falangistas como el<br />
Frente de Juventudes y la Sección<br />
Femenina. El currículo de la escuela<br />
además de la formación re l i g i o s a<br />
a b a rcaría también la del Espíritu<br />
Nacional. Todo distorsionado y a<br />
favor de la ideología imperante.<br />
Maestros depurados como D.<br />
Emilio y Dña Jacinta tienen que estar<br />
12<br />
en los actos religiosos con sus alumnos,<br />
rezar en la escuela y, por<br />
supuesto, cantar el Cara el Sol u<br />
otras canciones fascistas. Además<br />
deben representar a las instituciones<br />
franquistas. Es el caso de D. Emilio<br />
que en la Junta Local de Primera<br />
Enseñanza de 1.948 entra como<br />
delegado del Frente de Juventudes.<br />
Durante este periodo sufrieron un<br />
marcaje especial; el Régimen no se<br />
fiaba de los maestros depurados.<br />
Dña Lourdes Rodríguez Álvare<br />
z : Esta maestra asturiana toma<br />
posesión de la escuela número dos<br />
de niñas en febrero de 1.945. Tenía<br />
22 años de edad y llegaba como propietaria<br />
provisional, es decir, para<br />
poco tiempo. Sin embargo se cruzó<br />
en su camino D. Carlos Jiménez<br />
A rgumosa, veterinario madrileño<br />
destinado en Alustante hacía ya dos<br />
años. Su idilio amoroso debió ser de<br />
los llamados “flechazos a primera<br />
vista”, pues, al parecer, Cupido hizo<br />
de las suyas al poco de conocerse.<br />
Cuando el concejal Tomás Esteban y<br />
D. Carlos fueron a por la nueva<br />
maestra al Pobo, este último, haciendo<br />
una broma, la presentó como su
novia. Al parecer, en poco tiempo D.<br />
Carlos dejó el noviazgo con una<br />
maestra de Piqueras y se casaron<br />
ese mismo año en la Iglesia “Nuestra<br />
Sra de la Asunción de Alustante”, al<br />
alba, casi en secreto. “Sin que nadie<br />
se enterara”. Cuando salieron de la<br />
Iglesia, medio pueblo los esperaba.<br />
En febre ro de 1948 nació<br />
Carlitos, su primer hijo y en años<br />
sucesivos Ondina, Luis Manuel, Mª<br />
Teresa y Mª Nieves, esta última ya<br />
en otro destino. Dña Lourdes estuvo<br />
14 cursos en Alustante, los tres primeros<br />
como maestra provisional de<br />
la escuela número 2 de niñas y los<br />
once restantes como pro p i e t a r i a<br />
definitiva de la número 1. En agosto<br />
de 1.959 cesó para ir destinada a la<br />
población de Santa María del Campo<br />
(Ávila) donde habían destinado a su<br />
marido<br />
Durante estos años se integró<br />
plenamente en nuestro pueblo. Era<br />
una maestra de fácil conversación y<br />
con mucho apego tanto a la escuela<br />
como a su familia. Coincidió con D.<br />
Emilio Jara durante once cursos,<br />
años de estabilidad de las escuelas<br />
por ellos regentadas y de mucho<br />
cambio en la de niños 1 y niñas 2.<br />
Dña Lourdes coincidió durante<br />
los dos primeros cursos con Dña<br />
Jacinta Pi. Entablaron desde el principio<br />
una fuerte amistad. De ella<br />
a p rendió pedagogía educativa y,<br />
sobre todo, mucha pedagogía de la<br />
vida.<br />
En septiembre de 1947 terminan<br />
los cinco años de destierro que<br />
el Régimen Franquista había impuesto<br />
a Dña Jacinta Pi en Alustante y se<br />
traslada a Palamós (Gerona) para<br />
posesionarse de una de sus escuelas.<br />
Volvía a la ciudad de la que expulsaron.<br />
Se marchaba una gran profesional,<br />
una estupenda maestra y.<br />
s o b re todo, una buena persona.<br />
Durante mucho tiempo estuvo carteándose<br />
con sus amigas de Alustante.<br />
En 1947 se producen algunos<br />
acontecimientos importantes para<br />
una sociedad rural como la de<br />
Alustante: Atilano García releva a<br />
Augusto Lorente en la alcaldía; a la<br />
m a rcha de Dña Jacinta se debe añadir<br />
la del boticario D. Antonio Malo y<br />
su sustitución por Félix Úbeda y las<br />
autoridades deciden construir un<br />
c u a rtel de la guardia civil en<br />
Alustante. Decisión tomada<br />
como medida eficaz para lucha<br />
contra “los maquis”, guerr i l l eros<br />
comunistas españoles que<br />
pululaban por los montes de la<br />
S e rranía de Albarracín y que<br />
todavía guardaban la esperanza<br />
de poder alcanzar la victoria<br />
contra el fascismo.<br />
Entran en la escena<br />
educativa de Alustante dos<br />
m a e s t ros interinos que, en<br />
diversas etapas, van a estar<br />
realizando sustituciones: Dña<br />
Catalina Jara Fernández, hija<br />
de D. Emilio y D. David<br />
Ve rd o y. Dos maestros con<br />
personalidad.<br />
Dña. Catalina Jara se<br />
ocupa de la escuela de las<br />
niñas pequeñas, la escuela de<br />
Dña Jacinta, durante el curso<br />
de 1947-48 y hasta que en<br />
s e p t i e m b re toma posesión,<br />
como maestra propietaria de<br />
esta escuela, Dña Lourd e s<br />
Rodríguez, escuela a la que<br />
accede por el turno de consorte<br />
en el Concurso General de<br />
Traslados<br />
En septiembre de 1947 cesa<br />
D. Hernando Bolonio, propietario de<br />
la escuela de niños nº 1. Más de la<br />
mitad del curso los niños se quedan<br />
sin escuela. La Administración franquista<br />
no tiene interés alguno en<br />
abrirla. La nueva Corporación encabezado<br />
por Atilano García, recientemente<br />
designado alcalde de<br />
Alustante por el Gobierno Civil, protesta<br />
y solicita el nombramiento de<br />
un maestro para la apertura inmediata<br />
de dicha escuela. En febrero de<br />
1948 toma posesión David Verdoy<br />
hasta el final de curso.<br />
Ese mismo mes se constituye<br />
la nueva Junta Local de Primera<br />
Enseñanza en la que aparece por primera<br />
vez Atilano García como alcalde;<br />
Mariano Aznar Lahoz como<br />
médico; Aquilino Fuertes y Máxima<br />
Mansilla como padres y D. Emilio<br />
J a r a como re p resentante del Fre n t e<br />
de Juventudes. Este hecho es muy<br />
i m p o rtante para la enseñanza en<br />
Alustante, pues D. Emilio va a poder<br />
e m p render la creación y la puesta en<br />
m a rcha de proyectos educativos<br />
trascendentales para la educación<br />
de nuestro pueblo y que sin la complicidad<br />
del nuevo alcalde hubiera<br />
13<br />
Historia<br />
Dª Lourdes con su hijo Carlos.<br />
sido imposible, dada la continua sospecha<br />
del Régimen sobre los maest<br />
ros expedientados. En la Sesión de<br />
la Junta Local de abril de 1.948 se<br />
a c o rdó solicitar la Mutualidad y el<br />
Coto escolar. Todos sus miembro s<br />
lo apoyaron con entusiasmo. Los<br />
m a e s t ros, muy sensibilizados por las<br />
necesidades alimentarias de muchos<br />
niños de Alustante, con D. Emilio al<br />
f rente, continuaron reivindicando la<br />
necesidad de un comedor escolar.<br />
En 1948 finaliza formalmente<br />
el ESTADO DE GUERRA.<br />
FUENTES CONSULTADAS:<br />
- Archivo municipal de Alustante y provincial<br />
de Guadalajara.<br />
- Fondos de la Delegaciones de<br />
Guadalajara<br />
- Actas de la Junta local de primera enseñanza<br />
de Alustante.<br />
- Libro “Alustante antes de Ayer”<br />
- Revista Hontanar: Artículo Las escuelas<br />
de Guadalajara en la Guerra Civil.<br />
- Breve Historia de España de García de<br />
Cortázar y González Vesga.<br />
- Tiempo de silencio de L Martín Santos<br />
- La Historia que nos enseñaron (1.937-<br />
75) de Ángel L. Abós.
Exhibición de las bandas de Bronchales y de Cella<br />
Sacando el Santo Grande en andas<br />
Sacando el Sepulcro en andas<br />
En Alustante<br />
Sacando a la Virgen en andas<br />
Procesión El Niño de la Bola (Encuentro)<br />
Cofradía del Santo Cristo de las Lluvias<br />
Comida Popular en la Ermita. 22 de mayo Comida Popular en la Ermita.<br />
14
Altar en la fachada de Bienve y Antonio<br />
Catalán.<br />
Desde el siglo XIII aproximadamente<br />
se encuentra en todo el Occidente europeo<br />
una creciente devoción por Sagrada<br />
Forma convertida en el Cuerpo de Cristo.<br />
De este modo una forma de adorar a Jesús<br />
era realizar procesiones por los pueblos y<br />
ciudades en las que el Cuerpo de Cristo se<br />
sacaba contenido en más o menos ricas<br />
custodias portadas por los párrocos y otros<br />
clérigos principales.<br />
En Alustante se crea una cofradía<br />
del Santísimo Sacramento en 1573 compuesta<br />
por los jóvenes solteros (mancebos)<br />
del pueblo a los que se les encomienda<br />
la función de hacer “un cirio para alum -<br />
brar al Santísimo Sacramento todos los<br />
dias que se renobare y dias de Pascuas” 1.<br />
No obstante, esta costumbre se cambió a<br />
los pocos años “por quanto de los dichos<br />
confadres mancebos se an casado muchos<br />
dellos y quieren goçar deste benefiçio<br />
como antes, es nuestra voluntad nombrar<br />
dos mayordomos, el uno mancebo y el otro<br />
casado” 2<br />
Esta naturaleza mixta de solteros y<br />
casados de la cofradía parece ir afianzándose<br />
hasta tal punto que en 1635 la redacción<br />
de unos nuevos estatutos está liderada,<br />
ya no por los mancebos del lugar, sino<br />
por los dos regidores y demás Concejo del<br />
mismo. Es en este momento cuando la<br />
cofradía recibe una bula y se instituye la tra-<br />
— — — — — — — — — — — — — — — — — — —<br />
1 Archivo Parroquial de Alustante. Cofradías. Santísimo Sacramento, sign. 19.1. fol. 1r.<br />
2 Ibidem. fol. 1v.<br />
3 A.P.Alust. Cofradías. Santísimo Sacramento, sign. 19.3. fols. 1r-2r.<br />
4 A.P.Alust. Cofradías. Santísimo Sacramento, sign. 19.4. fol. 7v y fol. 9v.<br />
5 Ibidem. fol. 41r-v.<br />
6 Ibidem, fol. 42r.<br />
Tradiciones<br />
EN ALUSTA N T E<br />
dición de hacer una procesión en la iglesia<br />
los domingos terceros de cada mes con el<br />
Sacramento de la Comunión, y otras dos<br />
los días del Corpus y su octava 3.<br />
Al parecer era en estos días del<br />
Corpus y su Octava cuando se traían danzantes<br />
con jublares 4, hallándose en la documentación<br />
de esta cofradía el contrato de<br />
Láçaro de Belinchón, gaitero vecino de<br />
Alustante, encargado de amenizar las fiestas<br />
del Corpus, el domingo siguiente, la<br />
Natividad, la Ascensión y el Rosario 5.<br />
Como fuente de ingresos, esta<br />
cofradía construyó en 1672 una nevera “a<br />
donde llaman las heras de Láçaro”, uno de<br />
los cuatro espacios ejidales del pueblo, la<br />
cual se construyó con el beneplácito de la<br />
institución concejil por iniciativa de Pedro<br />
Gálvez, abad de la cofradía, Francisco<br />
Rosillo, piostre, y demás hermanos.<br />
La documentación parroquial habla<br />
así de la decisión de la construcción de la<br />
nevera: “Por el mes de octubre del año de<br />
mil seiscientos y setenta y dos, siendo<br />
Abad de la cofradía del Santísimo<br />
Sacramento del lugar de Alustante el licen -<br />
ciado D. Pedro Galuez, cura propio del<br />
dicho lugar de Alustante, Piostre Francisco<br />
Rosillo, acompañado Lorenço Ximenez,<br />
vecinos de dicho lugar, hiçieron Junta de<br />
los hermanos de la dicha Cofradía y en ella<br />
determinaron se hiciese una nevera para<br />
dicha Cofradía, la qual se hizo en termino<br />
de dicho lugar a do llaman las heras de<br />
Laçaro, que es esta bezina a un pajar de Gil<br />
Sánchez, casa de Gregorio Sanz, huerta de<br />
la obra pia de Phelipe Terçero y en llueco<br />
de Conçejo, el cual dio permiso para ello;<br />
es de veinte y un pies de alto y otro tanto<br />
de hueco, empedrada alrededor por la parte<br />
de adentro, la qual nevera se obligaron a<br />
sustentar los dichos Cofadres, y tener en<br />
pie para siempre, y la hicieron de limosna<br />
ofreciendo parte della en dinero, lo demas<br />
con su trabajo, que a costado todo junto<br />
quinientos reales, poco mas o menos” 6.<br />
15<br />
por Primitivo J. Hernández Sanz y Diego Sanz Martínez<br />
Una costumbre que se ha mantenido<br />
hasta la actualidad, aunque se ha reducido<br />
progresivamente, ha sido la de hacer<br />
altares en las calles, en las puertas de algunas<br />
casas en las que paraba la procesión y<br />
se colocaba la custodia durante unos<br />
momentos en los que se rezaba o cantaba<br />
alguna oración eucarística. Los altares consistían<br />
normalmente en una mesa revestida<br />
sobre la que se colocaba una imagen sacra<br />
de Cristo. Al realizarse bajo balcones habitualmente,<br />
se colgaban, a modo de fondo<br />
de retablo, sábanas y alfombras. También<br />
se colocaba una alfombra delante del altar<br />
que permitía que el sacerdote se arrodillara.<br />
El altar se completaba con jarrones llenos<br />
de flores que también se prendían en las<br />
telas colgantes.<br />
En la actualidad ya sólo se hace el<br />
altar de la Plaza Mayor pero todavía se<br />
recuerdan al menos otros dos en la calle<br />
Alta, en la casa de los Ribetes, y en la calle<br />
Nueva, en la puerta de la tía Ángela. Otra<br />
tradición que ha continuado vigente a sido<br />
que los miembros del Ayuntamiento son los<br />
encargados de llevar el palio que protege la<br />
custodia.<br />
Así pues, el Corpus es una festividad<br />
antiquísima muy poco conocida por<br />
muchas personas originarias de Alustante<br />
al no coincidir con épocas vacacionales,<br />
pero que se sigue celebrando año tras año.<br />
Procesión del Corpus, el 13 de junio.
Vicente con su tío Ramón.<br />
Nos encontramos en el domicilio familiar con<br />
Vicente, jugador de moda del Valencia C.F., declarado<br />
mejor jugador español de la temporada 2003-2004<br />
(Periódico El Levante). Se celebra el cumpleaños de su<br />
padre, tomando café charlamos con el jugador, triunfador<br />
y titular indiscutible de la banda izquierda, con el nº 14 a la<br />
espalda, al cual felicitamos por su importante participación<br />
en el gran año del DOBLETE, campeonatos de LIGA y<br />
UEFA que acaba de conseguir el Valencia Club de Fútbol.<br />
La entrevista, un tanto informal y atípica por la falta<br />
de experiencia del entrevistador, tiene lugar un día antes<br />
de que el popular jugador viaje con la selección española<br />
a Portugal (vía Madrid), en pos de nuevas e ilusionantes<br />
metas.<br />
P. ¡Enhorabuena sobrino por el gol de penalti, que significaba<br />
el 1 a 0 en la final con el Olimpique, ¿ A quién<br />
se lo dedicaste?<br />
R. Sobre todo a la gente que me quiere, a mis padres, a<br />
mi novia Mar, a toda mi familia, que siempre me están<br />
apoyando y también a toda la afición valencianista que<br />
me sigue y me aprecia.<br />
P. Después de los días transcurridos desde las últimas<br />
celebraciones en Valencia por los triunfos obtenidos,<br />
¿ cuáles son los recuerdos que quedan?<br />
R. Todos son impresionantes, el trayecto en el BUS,<br />
desde el aeropuerto de Manises al Ayuntamiento, la<br />
recepción en el Palau de la Generalitat, la visita a la<br />
Virgen de los Desamparados, me emocionó, y para terminar,<br />
las celebraciones en el MESTALLA, que son<br />
recuerdos que no olvidaré nunca.<br />
P. Refrescanos la memoria a los lectores de Hontanar<br />
sobre los títulos obtenidos en tu trayectoria futbolística<br />
hasta el día de hoy.<br />
16<br />
por Ramón Rodríguez Mir<br />
R. -Ascenso con el LEVANTE U.D. a 2ª división A, a los 17<br />
años.<br />
-Dos títulos de LIGA, temporadas 2001/2002 y<br />
2003/2004 (actual).<br />
-Copa de la UEFA, temporada 2003/2004.<br />
P. Del partido contra El Coruña en Mestalla, al que se<br />
ganó por 3 a 0, en un medio de comunicación apareció<br />
la siguiente leyenda:” UN GALACTICO DE BENI-<br />
CALAP…..”, ¿ Qué opinas?<br />
R. No sé, opiniones de la prensa, cuando haces un buen<br />
partido…..”te ponen como Estrella”. De todos modos<br />
hay que tener los pies en el suelo y seguir trabajando,<br />
haciendo lo que más me gusta.<br />
P. Quisiera que me contaras tus proyectos inmediatos,<br />
sigues queriendo terminar tu carrera en el Valencia<br />
C.F.?<br />
R. Espero renovar con el Valencia, me quedan dos años<br />
de contrato y me gustaría mejorarlo, pero no es fácil,<br />
pues si el Valencia necesita dinero, una solución es<br />
traspasar jugadores. Hoy por hoy, sigo con mi<br />
Valencia.<br />
P. ¿De todos los entrenadores que has tenido, con cual<br />
o cuales te has identificado mejor?<br />
R. Con PEP BALAGUER, en el LEVANTE U.D. estuve muy<br />
a gusto, luego, de CUPER guardo un grato recuerdo,<br />
pues me hizo debutar en 1ª división y, actualmente a<br />
BENITEZ, le agradezco la buena temporada que he<br />
hecho.<br />
P. ¿Es o no, una piña la plantilla, dado el buen rendimiento<br />
del equipo esta temporada?, ¿Cómo os lleváis?<br />
R. Tajantemente si, formamos un gran equipo tanto en el<br />
plano profesional, como en el humano. Me llevo bien con<br />
todos, aunque mis mejores amigos son: MISTA, ALBEL-<br />
DA, PA L O P, BARAJA, CARBONI y SANCHEZ, con el<br />
que comparto alojamiento en los desplazamientos.<br />
P. Para que nuestros lectores conozcan algo más de ti:<br />
alguna afición, alguna pasión? (sonrie).<br />
R. Me gusta jugar con la Play-Station, los coches también<br />
me apasionan (actualmente tengo un Porsche 911<br />
turbo) y salir con los amigos para relajarme, pero me<br />
falta tiempo…<br />
P. ¿Tu comida preferida?<br />
R. La pasta y el Sushi (comida japonesa, me aclara)<br />
P. ¿Te gustan los animales?<br />
R. Me encantan los perros, tengo dos, un Boxer que responde<br />
al nombre de “Niro” y un pastor alemán al que<br />
llamo “Cuper”.
P. ¿Qué tal llevas la popularidad?<br />
R. (sigue riendo), Bien, ahora con más tranquilidad, al principio<br />
lo llevaba peor, hago el trabajo que me gusta y me<br />
siento afortunado por ello. ¡A tio!, pon que me gusta firmar<br />
autógrafos.<br />
P. ¿Qué jugador de fútbol te ha impresionado más en los<br />
últimos años? ¿y en la actual temporada?<br />
R. El que más me gustaba y era mi ídolo, era Lubo Penev,<br />
y en esta temporada Baptista del Sevilla y Ronaldinho<br />
del Barcelona.<br />
P. ¿ Sigues algún otro deporte?<br />
R. Si, me encanta el Baloncesto, sigo muy de cerca la<br />
NBA americana y la Liga española.<br />
P. Dame un pronóstico de clasificación para la EURO-<br />
COPA.<br />
R. Esperamos llegar lejos, mínimo a las semifinales, aunque<br />
dentro de nuestro grupo Portugal es un rival difícil,<br />
dado que es el anfitrión.<br />
Damos por finalizada la entrevista, deseando a<br />
Vicente, mi sobrino, mayores éxitos en el futuro y que sea<br />
titular indiscutible en la selección.<br />
Era un hombre honrado, prudente, que mantenía su casa<br />
con el sudor de su frente. Y tenía un huerto en donde<br />
cogía cosecha del fruto que el tiempo traía.<br />
Una mañana temprano, como siempre acostumbraba, se<br />
marchó su padre a misa, cosa que nunca olvidaba.<br />
“Ven acá Antonio, ven acá hijo amado, mira que te tengo<br />
que dar un recado. Mientras yo me voy a misa, gran cuidado<br />
has de tener, mira que los pajaritos todo lo echan a<br />
perder, entran en el huerto, pican el sembrado, por eso te<br />
encargo que tengas cuidado”<br />
“Padre por los pajaritos no pase cuidado, que para no<br />
mal todos los tengo encerrados”.<br />
Al ver el milagro que había hecho tan grande, al Señor<br />
Obispo trató de avisarle.<br />
Ya viene el Señor Obispo, con grande acompañamiento,<br />
17<br />
Entrevista<br />
P.D.: mañana día 28 de Mayo viaja a Madrid (Las Rozas),<br />
concentrado. Vicente, lector de la revista Hontanar,<br />
Oración de San Antonio<br />
por Benjamín Lahoz<br />
todos quedaron confusos al ver tan grande portento.<br />
Abren las ventanas, puertas a la par, por ver si las aves se<br />
quieren marchar.<br />
Entonces Antonio les dice así: “Señores, nadie se agravie,<br />
los pájaros no se van hasta que yo no les mande”, y<br />
entonces Antonio ya les dice así: “Vaya pajaritos, ya<br />
podéis salir, salgan águilas con orden, burracas, gruyas y<br />
grajas, palomas, perdices, tórtolas, gorriones y las codornices.”<br />
Cuando ya todos salieron, toditos juntos se ponen esperando<br />
a San Antonio, para ver lo que dispone.<br />
“Vaya pajaritos, ya podéis marchar, por montes, por riscos<br />
y prados, que mi padre ha dicho no entréis en sembrados.”<br />
Al punto de alzar el vuelo, cantan con dulce alegría despidiéndose<br />
de Antonio y toda su compañía.
Julio y Agosto: Ginkana, Batalla de Globos, taller de<br />
maquillaje (con la colaboración de los miembros de Hontanar Infantil).<br />
Agosto: Taller de baile infantil (con actuación en la entrega de los<br />
premios caracol). Necesitamos profesoras voluntarias.<br />
Del 16 al 20 de Agosto: Taller de dibujo Infantil.<br />
Del 1 al 25 de Agosto: Cine de Verano para niños y adultos<br />
Avance de películas:<br />
Infantiles y Juveniles (toleradas):<br />
• El Señor de los anillos 2.<br />
• El Señor de los anillos 3.<br />
• Harry Potter y la Cámara Secreta.<br />
• Simbad.<br />
• El Dorado.<br />
• Monstruos S.A.<br />
• El Violinista en el tejado.<br />
Mayores:<br />
• Notting Hill.<br />
• La Cena de los Idiotas.<br />
• Tanguy.<br />
• Esta Tierra es mía (Clásica en B/N).<br />
• Un, Dos, Tres. De Billy Wilder<br />
14 de agosto: Enseñar a reciclar las grasas y los restos de aceites haciendo<br />
jabón.<br />
19 de agosto:Excursión a la Tejera Negra.<br />
Del 16 al 21 de agosto:<br />
• Semana deportiva.<br />
• Semana de cine negro.<br />
• Certamen de Pintura (exposición)<br />
• Concurso fotográfico para el calendario 2005 (tamaño fotos 13 x 18)<br />
• SEMANA CULTURAL: Historia de la Escuela en Alustante.<br />
Sábado, 21 de agosto: Certamen musical y Cuarta entrega de los Premios<br />
Caracol.<br />
(Os recordamos que podéis conseguir uno con vuestras fotos, con vuestros<br />
relatos, con vuestras pinturas..., ir preparando aquello con lo que decidáis<br />
participar. También estáis a tiempo de hacernos sugerencias acerca de los<br />
premios especiales de Hontanar).<br />
Martes 24 de Agosto: Asamblea de Hontanar.<br />
VERANO 2004<br />
18
Actividades<br />
SEMANA CULTURAL. Del 16 al 20 de agosto<br />
“Las escuelas de Alustante: medio<br />
siglo de luces y sombras”<br />
PROGRAMA:<br />
- Recreación de una escuela de<br />
aquellos tiempos.<br />
- Exposición de fotos de los maestros<br />
y maestras con sus correspondientes<br />
alumnos que han<br />
pasado por nuestro pueblo, (si<br />
tienes alguna foto que no haya<br />
sido publicada en el libro<br />
“Alustante antes de ayer”, aún<br />
estás a tiempo de cedérn o s l a<br />
para la exposición).<br />
10 de octubre, domingo de El Pilar: concurso de sartenes de patatas conejos y setas (en la revista de primavera os explicamos<br />
cómo podréis participar, guisando o comiendo).<br />
31 de octubre, domingo, víspera de Los Santos: Jornada Micológica, que consistirá en una charla sobre el mundo de las<br />
setas, la proyección de alguna película o de algún documental que tenga que ver con la setas y la mini - degustación de<br />
recetas de setas (Os recordamos que si queréis participar con alguna charla o con alguna receta en la mini – degustación,<br />
necesitamos que este verano lo comentéis con alguna persona de la Junta Directiva).<br />
31 de diciembre, viernes: Cena de Noche Vieja.<br />
... VERANO 2004<br />
• Charla a cargo de Paco Catalán:<br />
“ R e c o rdemos nuestra Escuela”,<br />
desde el inicio del siglo hasta el<br />
final de la guerra civil, con intervención<br />
de alumnos octogenarios<br />
y septagenarios.<br />
• Charla a cargo de Paco Catalán:<br />
“La Postguerra hasta los años<br />
60”. Con intervención de alumnos<br />
de sesenta y cincuenta años.<br />
• Charla con los maestros y maestras<br />
que han dado clase en<br />
Alustante.<br />
• Charla a cargo de M.ª Cru z<br />
Podréis participar por cualquier género literario breve, siempre que la<br />
composición final no exceda de los 6 folios (letra, tamaño 12 y a espacio<br />
sencillo) y que, de alguna manera, tenga que ver con Alustante.<br />
- Menores de 14 años: el premio consistirá en la edición de su relato,<br />
cuento, poesía... ilustrado con los dibujos de los participantes en<br />
el Certamen de Pintura.<br />
- Entre 14 y 18 años.<br />
- De 18 años en adelante.<br />
Altabert que presentará su libro<br />
“Proceso a un maestro republi -<br />
cano”, sobre su padre, maestro<br />
represaliado por el franquismo.<br />
• Exposición sobre el Instituto<br />
Obrero.<br />
Para los dos últimos grupos, el premio consistirá en la edición de su<br />
composición, en las sucesivas revistas de Hontanar, y en la entrega<br />
del Premio Caracol a la persona ganadora por cada uno de los dos<br />
grupos (2 caracoles en total). Las personas participantes entregarán<br />
sus textos en sobre cerrado, bajo seudónimo, a cualquier miembro de<br />
la Junta Directiva antes del 15 de agosto.<br />
TODO EL AÑO<br />
TODO EL AÑO<br />
19
Allá por los años 1085, Castilla<br />
se encontraba dividida por los distintos<br />
señores que ciegos por la codicia y la<br />
ambición de poder, convirt i e ron sus<br />
señoríos en tramas y reyertas, que salpicaban<br />
a padres y hermanos; pero en<br />
pueblos y poblados, nobles y plebeyos,<br />
convivían juntos sin hacerse la guerra<br />
entre ellos, quizás temerosos por las<br />
incontables hordas de bandidos que<br />
campaban a sus anchas diezmando<br />
a los indefensos aldeanos<br />
de su ganado y de las escasas<br />
monedas que conseguían<br />
enviando toda clase de cereales<br />
y alimentos al castillo del condado<br />
más cercano. En las agrestes<br />
tierras de Molina, sólo eran<br />
combatidos por los aldeanos y<br />
milicianos de las distintas<br />
c o m a rcas. Su escasa cultura<br />
contrastaba con su valentía que<br />
les hacía unirse ante cualquier<br />
signo de intromisión viniere de<br />
donde viniere, aunque la brujería<br />
y la supersticiones eran tabú<br />
para ellos aferrándose a sus<br />
creencias, que era vital para la supervivencia<br />
de los humildes lugareños.<br />
El asfixiante calor que había<br />
hecho ese día tenía al joven pastor al<br />
borde de la deshidratación. El cansancio<br />
acumulado a lo largo de la jornada por<br />
mantener unido al nervioso y crispado<br />
rebaño de ovejas de una mezcla entre<br />
C h u rras y Merinas, que pare c í a n<br />
barruntar algún mal fario, lo habían tenido<br />
sin un momento de descanso. Su<br />
inseparable perro se había recostado<br />
en un estrecho ribazo, que separaba un<br />
raído rastrojo en el paraje denominado<br />
Los Llanos, de unas sabrosas mielgas<br />
manteniendo una vigilancia constante<br />
PACTO EN LA DEHESA<br />
sobre el ganado. El jadear sin descanso<br />
del animal para mantener ventilado su<br />
peludo cuerpo contrastaba con el rostro<br />
sudoroso de Paulino. El joven pastor<br />
hacía ya un buen rato que había consumido<br />
la poca agua almacenada en una<br />
cantimplora hecha con piel de cabra.<br />
Una espumilla blanca se iba resecando<br />
cada vez más en la comisura de sus<br />
labios. La paridera en la cumbre del<br />
Gayubico aún quedaba algo lejana y no<br />
tenía más remedio que aguantar.<br />
Poco a poco, el claro día fue<br />
dando paso a un tranquilo atardecer. La<br />
pálida luz se desvanecía lentamente<br />
haciendo que las ovejas aceleraran su<br />
cansino andar en busca del refugio y<br />
lugar de descanso. La noche estaba a<br />
punto de llegar.<br />
Unos nubarrones que parecían<br />
gigantescas canteras de granito comenzaron<br />
a formarse en los montes entre<br />
las aldeas de Piqueras y Adobes. La<br />
luna llena situada sobre la Serratilla de<br />
Alustante empezaba a ser amenazada<br />
en su claridad soleada.<br />
A la voz de Paulino, el perro hizo<br />
un par de carreras bordeando el agrupado<br />
rebaño, dando pequeñas tarascadas<br />
con sus afilados colmillos sobre el<br />
lomo de algunas ovejas, que asustadi-<br />
20<br />
por Félix Sanz Gómez<br />
zas se dispersaron hacia una pequeña<br />
vaguada, quedando inquietas y confundidas.<br />
El viento comenzó a agitar el<br />
ramaje semiseco de las abundantes zarzas<br />
de la loma. Las nubes, que habían<br />
avanzado sin tregua, se estaban destripando<br />
dejando grandes menchajos<br />
sueltos que tapaban de vez en cuando<br />
una tenebrosa y extraña luna llena. El<br />
joven pastor miraba nervioso hacia un<br />
lado y otro. Apenas se había separado<br />
unos metros de los animales cuando<br />
unos extraños sonidos comenzaron a<br />
escucharse en la lejanía provenientes<br />
de la dehesa. Esto le hizo detenerse<br />
y escuchar atemorizado<br />
aquellos inquietantes ru i d o s .<br />
Como alma que lleva el diablo y<br />
sobresaltado buscó camuflarse<br />
detrás de un espeso escaramujo.<br />
La oscuridad le hizo engancharse<br />
con el morral en los<br />
n u m e rosos pinchos de sus<br />
ramas. Aunque las manos le<br />
temblaban y parecía que sus<br />
dedos estaban entumecidos,<br />
utilizó la garrota para deshacerse<br />
de ellos y poder ocultarse lo<br />
más pronto posible.<br />
Las nubes seguían desgajándose<br />
a favor del viento. La<br />
luna situada ya encima de la dehesa iluminaba<br />
el tupido rebollar. Cada vez que<br />
los nubarrones se deslizaban de una<br />
parte a otra, unos aullidos escalofriantes<br />
provenientes de la misma sobrecogieron<br />
aún más al temeroso pastor. La<br />
angustia y el pánico le hicieron acurrucarse<br />
abrazado a su fiel perro. Cerró los<br />
ojos fuertemente no pudiendo evitar un<br />
pequeño sollozo.<br />
Aquel sobrecogedor y escalofriante<br />
murmullo se podía cortar con un<br />
cuchillo. Unos puntos brillantes avanzaban<br />
de forma incontrolada deslizándose<br />
entre la maleza, donde también podía<br />
escucharse un extraño pataleo. Este
uido ya empezó a ser conocido por<br />
Paulino. No era la primera vez que había<br />
vivido estos mismos temores. Ahora<br />
los gemidos se estaban convirtiendo en<br />
aullidos cada vez más cercanos. Las<br />
ovejas aisladas en el barranquillo balaban<br />
y pataleaban nerviosas. El joven,<br />
lentamente, entresacó la cabeza por un<br />
lado de la zarza que lo ocultaba pudiendo<br />
observar ya cerca de él cómo esos<br />
puntos brillantes eran múltiples ojos de<br />
incontables animales enflaquecidos y<br />
hambrientos que intentaban cazar a la<br />
luz de la luna y de las estrellas.<br />
- Lobos, lobos –comenzó a balbucear<br />
Paulino amargamente–.<br />
Una mano lo agarró fuertemente<br />
de la zamarra dándole un violento tirón<br />
mientras con la otra le tapaba la boca<br />
apagando sus agónicos sollozos, una<br />
voz que le era familiar le susurró al oído:<br />
- Calla, calla Paulino, por el amor<br />
de dios.<br />
Los lobos habían salido de la<br />
dehesa dispuestos a dar cuenta de las<br />
indefensas ovejas que tenían a su alcance.<br />
Un lobo blanco husmeaba el aire.<br />
Cada aullido que profería era como un<br />
aviso de alerta hacía sus compañeros.<br />
Éstos, haciendo caso omiso, se lanzaron<br />
sin control hacia la pequeña vaguada,<br />
su hambriento estómago era superior<br />
a cualquier intento por ser precavidos<br />
y vigilantes.<br />
El sonido agudo y expansivo de<br />
un cuerno hueco provocó un griterío<br />
humano que al mismo tiempo incendiaron<br />
dos inmensos círculos de maleza y<br />
hierba seca dejando a los lobos acorralados<br />
y sin ninguna defensa posible.<br />
Éstos, al verse sometidos a la presión<br />
del fuego, aullaban furiosamente buscando<br />
algún pequeño resquicio para la<br />
huida, que de encontrarlo eran golpeados<br />
con brutalidad por numerosos pastores<br />
camuflados y amparados en la<br />
humareda del provocado incendio.<br />
El gran lobo blanco transcurrió<br />
gran parte de la noche sin que oyera<br />
otro ruido desde la distancia que no<br />
fuera el de la terrible trampa en que<br />
habían caído sus compañeros observando<br />
cómo poco a poco se iban apagando<br />
los aullidos, haciéndose más palpable<br />
la algarabía de los pastores que<br />
veían cómo los lobos al verse ya definitivamente<br />
perdidos, en su propia rabia e<br />
impotencia les hacía atacarse entre<br />
ellos.<br />
A los primeros rayos del alba el<br />
panorama era dantesco en un pequeño<br />
barranco, casi un treintena de lobos<br />
yacían esparcidos por el suelo, chamuscados<br />
o mortalmente heridos. Paulino<br />
abrazado a su padre parecía ausente,<br />
con la mirada perdida sobre la dehesa.<br />
Éste agitando cariñosamente la tupida<br />
cabellera de su hijo le dijo:<br />
- Has estado muy valiente esta<br />
noche.<br />
- No estoy muy seguro padre<br />
–respondió Paulino con un nudo en la<br />
garganta–.<br />
- Gracias a tí, hemos conseguido<br />
engañar a los lobos –arengó el padre al<br />
joven pastor–.<br />
Instantáneamente Paulino mirando<br />
la verde dehesa, donde los primeros<br />
rayos de sol dibujaban en plena cima,<br />
pudo ver una esbelta y desafiante figura;<br />
restregó sus ojos con los dedos sin<br />
dar crédito a lo que tenia ante sí: un<br />
gran animal blanco que a pesar de la<br />
lejanía parecía como si sus miradas se<br />
cruzaran. El lobo comenzó a removerse<br />
inquieto desapareciendo instantes después<br />
en el espeso rebollar. (…)<br />
Paulino fue creciendo con el<br />
paso de los años entre el pastoreo y<br />
constantes escaramuzas con algunos<br />
lobos descarriados. Todo esto lo combinaba<br />
con una agitada vida política. La<br />
manifiesta dejadez de los gobernantes<br />
a los que solamente les importaba la<br />
intriga y las luchas con los reinos vecinos,<br />
le llevó a convertirse en uno de los<br />
mas jóvenes jefes de la comarca.<br />
21<br />
Certamen<br />
Por aquella época corrió como la<br />
pólvora la noticia que un gran señor<br />
acompañado de sus vasallos correría<br />
de punta a punta el término de<br />
Alustante como paso obligado a la<br />
Sierra de Albarracín. Algunas bandas de<br />
facinerosos cegados por la codicia y el<br />
poder se habían unido y armado para<br />
conseguir sus malignos propósitos de<br />
saquear y desvalijar cualquier caravana<br />
que pudiera transportar riquezas o alimentos.<br />
Dos de estas bandas, Pencos y<br />
Mastuerzos, unidas y armados fuertemente<br />
se habían pertrechado en una de<br />
las zonas mas estratégicas de la ruta en<br />
el término, Castil de Lobos. Desde allí<br />
podrían controlar el paso de la mesnada<br />
y poder emboscarlos en el barranco de<br />
Peña Águila. Los aldeanos y la milicia<br />
alustantina capitaneados por Paulino y<br />
alertados por sus espías de semejante<br />
estrategia y maniobra de los secuaces<br />
bandidos deciden a través del concejo<br />
del pueblo atajar ellos mismos el asalto,<br />
sin necesidad de avisar al gran señor y<br />
no desmoralizar a sus tropas en el tormentoso<br />
peregrinar por la árida Castilla.<br />
Durante algún tiempo, los aldeanos<br />
ocultos en el Carrascal vigilaron los<br />
movimientos de Pencos y Mastuerzos.<br />
El estado miserable en que los facinerosos<br />
se encontraban, contrarrestaba con<br />
la cantidad de armamento y caballería<br />
oculta o camuflada en los múltiples<br />
recovecos del cerro Castil de Lobos,<br />
que parecía mas bien ya una fortaleza<br />
fuertemente guarnecida incrementada<br />
por su difícil acceso.<br />
Paulino con sus hombres de<br />
confianza arengaba a su mal vestido y<br />
peor armado ejército de milicianos<br />
constituido por campesinos, pastores o<br />
jornaleros, a sus sentimientos patrióticos<br />
o a su lealtad hacia el concejo del<br />
pueblo.<br />
El joven líder se paseaba de<br />
parte a parte de un ancho círculo formado<br />
por sus adictos diciendo:<br />
- aquí, aquí mismo mi padre con<br />
su estrategia derrotó a una manada de<br />
lobos cuando yo era niño. Desde aquí<br />
mismo quiero ser yo y todos vosotros<br />
quienes derrotemos y humillemos a los<br />
saqueadores del pueblo.<br />
- Espero –dijo su primer alférez<br />
dirigiéndose al concejo– que si conseguimos<br />
la victoria, los nobles de las tierras<br />
de Molina sabrán agradecerlo, apo-
yando más las instituciones gobernadas<br />
por el pueblo.<br />
- Escuchado y escrito queda –certificó<br />
el más antiguo noble del lugar–.<br />
Todos los hombres disponibles<br />
se agruparon en tres columnas que bien<br />
camufladas y amparadas por la siniestra<br />
oscuridad de la noche se dirigieron cada<br />
una a su lugar ordenado, unos a la<br />
Picota, otros hacia la Loma del Cerrillo,<br />
quedando Paulino con sus aldeanos en<br />
el Carrascal. La hora fijada para el asalto<br />
sería la nona del tercer día a partir de<br />
esa noche, principio de la luna en cuarto<br />
menguante.<br />
Los dos días transcurrieron lentamente.<br />
Tábanos y abejarrones con su<br />
atosigamiento estaban pro d u c i e n d o<br />
abundantes sarpullidos en animales y<br />
personas. Las noches de aquel caluroso<br />
julio no le fueron a la zaga.<br />
Escarabajos y cucarachas con sus picaduras<br />
produjeron fiebres con vómitos<br />
pero la entereza de aquellos hombres<br />
les hacía mantenerse inmóviles para no<br />
dar el más mínimo motivo de alarma en<br />
los facinerosos. Paulino, aferrándose a<br />
su experiencia pastoril, sí había observado<br />
el silencio sepulcral en la nocturnidad.<br />
Ni un solo aullido de lobo, ningún<br />
gemido de zorra en celo, el trepar del<br />
gato montés sobre los rebollos, nada<br />
sólo quietud y un denso calor.<br />
A la hora fijada de la tercera<br />
noche, las huestes alustantinas habían<br />
comenzado cada una en su lugar destinado<br />
el acercamiento a Castil de Lobos.<br />
La oscuridad que reinaba no era dificultad<br />
para su avance, pues conocedores<br />
del abrupto terreno se confundían entre<br />
las sombras de las zarzas situadas en<br />
los ribazos que separaban barbechos<br />
de la mies a punto de recolectar. Las<br />
primeras avanzadillas ya habían llegado<br />
a la base del cerro por su parte norte.<br />
Paulino y sus hombres llegaron minutos<br />
más tarde. El jefe de la primera brigada<br />
se le acercó sigilosamente diciéndole:<br />
- capitán, hay dos mulas atadas<br />
en los primeros recovecos.<br />
Los dos hombres miraron con<br />
atención hacia el lugar indicado. A un<br />
gesto de Paulino una docena de milicianos<br />
se aproximaron hacia las acémilas,<br />
que no pareció importarles la presencia<br />
de extraños. Inspeccionado con meticulosidad,<br />
dieron el aviso para que el resto<br />
de la columna avanzara hasta ellos.<br />
Paulino en compañía de su primer<br />
alférez dio la orden de avanzar por<br />
el empinado e irregular cerro unos doscientos<br />
pies, y llegar hasta un pequeño<br />
descansillo situado el primer tercio de la<br />
cuesta. Parapetados sobre las escabrosas<br />
riscas y chaparras, Paulino comenzó<br />
a tener síntomas de nerviosismo e<br />
incertidumbre, haciéndole saber al alférez<br />
su estado de ánimo.<br />
- Me gustaría saber qué pasa en<br />
la otra parte. Estoy intranquilo –comentó<br />
casi en silencio–.<br />
- No te preocupes Paulino, nuestros<br />
hombres están preparados para la<br />
guerrilla. Ten confianza –lo consoló su<br />
alférez–.<br />
La misteriosa tranquilidad de la<br />
noche se truncó en unos instantes. Un<br />
hombre con dos flechas clavadas sobre<br />
un costado y viniendo de la parte oeste<br />
corría despavorido gritando alarmantemente:<br />
- Retirada, retirada, es una trampa,<br />
retirada.<br />
La sorpresa de los aldeanos fue<br />
tal que la situación comenzó a ser confusa<br />
y desconsoladora pues los hombres<br />
comenzaron a huir en desbandada.<br />
Flechas y piedras venían por doquier. El<br />
griterío de los bárbaros y despiadados<br />
facinerosos ahuyentaba las pocas fuerzas<br />
armadas que habían<br />
resistido al lado de Paulino. Al<br />
instante éste notó como un<br />
fuerte aguijonazo en su brazo<br />
izquierdo que comenzó a sangrarle<br />
de forma abundante.<br />
Una flecha sólo le había<br />
hecho un corte de forma milagrosa.<br />
Agarrándola con rabia<br />
la estrelló violentamente contra<br />
las riscas. Una especie de<br />
pringue le dejó la mano grasienta.<br />
Pasándosela por la<br />
nariz exclamó.<br />
22<br />
- Dios mío, veneno, es veneno.<br />
Comenzó a bajar tambaleándose<br />
y dando traspiés con algunos cadáveres<br />
que encontraba a su paso. La desigual<br />
batalla, decantada ya de forma total a<br />
favor de Pencos y Mastuerzos que acosaban<br />
y mataban cualquier ser viviente<br />
encontrado a su paso. Su fiel alférez y<br />
escudero había conseguido ropa de los<br />
facinerosos, donde pudo camuflar a su<br />
debilitado jefe. Conocedor del terreno<br />
logró llegar con sus fuerzas al límite a la<br />
entrada de la dehesa. A su espalda el<br />
panorama era desolador. Los bandidos<br />
seguían atropellando y persiguiendo por<br />
toda la zona a los indefensos aldeanos<br />
y milicianos. Recostando a Paulino<br />
sobre su hombro se adentró en el espeso<br />
rebollar.<br />
Al amanecer se encontraro n<br />
agotados y aislados en un paraje agreste<br />
y montañoso. Parecía imposible proseguir.<br />
Jadeando y jurando trataban de<br />
cruzar la extensa espesura donde no se<br />
veía tener fin. Paulino había perdido el<br />
sentido del tiempo. El alférez agotado y<br />
exhausto se dejó caer para descansar<br />
en un pequeño claro donde una escasa<br />
hierba serviría de cama para ambos.<br />
El fiel escudero, aferrándose a la<br />
lealtad que le unía al capitán, dejándolo<br />
cómodamente tumbado y camuflado<br />
entre la hojarasca se fue en busca de<br />
agua en alguna fuente cercana. Un<br />
machacar y crujir de hojas secas a su<br />
a l rededor hizo entreabrir los ojos a<br />
Paulino. La escasa luz del alba y su<br />
debilidad apenas le dejaba ver aquella<br />
figura esbelta y delgada que protegía su<br />
rostro con una gran capucha de cuero.<br />
Una amplia capa de manta raída le caía<br />
desde la cabeza a los pies.<br />
Asustado y atemorizado, Paulino<br />
intentó incorporarse echándose hacia<br />
atrás.<br />
- No tengas miedo –habló el misterioso<br />
personaje–, no voy a hacerte nada.<br />
Paulino, aunque en su poca lucidez,<br />
intentó buscar alguna arma entre<br />
sus ropas para defenderse, pero lo<br />
había perdido todo en la huida.<br />
El inesperado visitante colocó<br />
una mano sobre su hombro, mientras<br />
con la otra le ofrecía algo de beber en<br />
una copa de latón.<br />
- Bebe –le dijo–, te reconfortará<br />
y combatirá el veneno de tu herida.<br />
- ¿Qué sabes tu del veneno?<br />
¿quién eres? –balbuceó Paulino–.
- Eso qué importa ahora, bebe.<br />
La insistencia del encapuchado<br />
hizo que el joven aceptara el ofrecimiento.<br />
Dio un tímido sorbo. Era un<br />
extraño sabor agridulce que le reconfortó<br />
el paladar y todo su cuerpo. Ahora<br />
bebió con mas ansiedad. El extraño brebaje,<br />
combinado con hierba buena y<br />
miel caliente para mitigar su amargor,<br />
reanimó en varios minutos al desfallecido<br />
Paulino, volviendo la lucidez y la<br />
serenidad a su rostro.<br />
El siniestro personaje había dado<br />
la espalda a Paulino. Miraba sobre la lejanía<br />
el fatídico Castil de lobos. De vez en<br />
cuando parecía husmear la brisa matutina.<br />
Pasados algunos momentos de un<br />
silencio inquietante para el líder alustantino,<br />
su misterioso acompañante giró<br />
s o b re sí mismo continuando oculto su<br />
ro s t ro en la profunda capucha de cuero .<br />
- Quiero hacer un pacto contigo<br />
–dijo–,pero tienes que darme tu palabra.<br />
- ¿Qué clase de pacto? Si aún no<br />
sé quién eres –contestó Paulino con<br />
sorpresa–.<br />
- No estás en condiciones de<br />
hacer muchas preguntas. ¿Saber quién<br />
soy? Qué más da.<br />
- ¿Qué pretendes de mí?,¿qué<br />
patraña tienes entre manos? –preguntó<br />
Paulino–.<br />
- Dame tu palabra y conocerás el<br />
trato –contestó el enigmático compañero<br />
que otra vez miraba el lejano cerro–.<br />
- La tienes –accedió a sus<br />
deseos el joven–.<br />
Sin apenas mirarse entre ambos,<br />
el encapuchado expuso su compro m i s o .<br />
- Reúne hoy mismo a los que<br />
queden de tus hombres y llévalos esta<br />
misma noche al pie del cerro Castil de<br />
lobos la derrota y exterminio de los facin<br />
e rosos queda a cuenta de mis súbdit<br />
o s .<br />
- Sigo sin entender, pero ¿qué<br />
pides a cambio?<br />
- Que dejéis tranquilos a los<br />
lobos. Ellos no atacaran jamás rebaño<br />
alguno, pero sí convivirán entre vosotros<br />
sin sufrir daño alguno.<br />
Aquello dejó perplejo al joven, no<br />
salía de su asombro. El desastre de la<br />
noche anterior fue superior a su orgullo.<br />
Alargando la mano, dijo:- trato hecho.<br />
A punto de adentrarse en la<br />
dehesa, el desconocido se dirigió una<br />
vez más a Paulino.<br />
- Recuerda que esto es un pacto<br />
entre caballeros, nada ni nadie podrá<br />
romperlo jamás.<br />
- Quiero saber quién eres, dónde<br />
estáis ?, de dónde venís ? –gritó Paulino–.<br />
Nadie contestó a sus preguntas.<br />
El extraño personaje se había adentrado<br />
en el rebollar con una agilidad asombrosa.<br />
Pasadas algunas horas apareció su<br />
alférez con varios hombres, provisiones<br />
y agua fresca. Éste quedó sorprendido<br />
al ver a su jefe tan recuperado. Paulino<br />
le contó con todo detalle lo acontecido<br />
en su ausencia. Ambos decidiero n<br />
seguir estrictamente todas las instrucciones<br />
había que convencer, reunir y<br />
p reparar los escasos combatientes<br />
hábiles que hubieran sobrevivido al ataque<br />
en Castil de lobos.<br />
Paulino y apenas cuarenta hombres,<br />
fatigados pero con la moral alta<br />
por todo lo que habían escuchado de su<br />
jefe desde el anochecer, estaban pertrechados<br />
al pie del cerro. Todos esperaban<br />
con impaciencia qué clase de<br />
fuerzas tendrían como aliados pero las<br />
horas pasaban y nada ni nadie venía en<br />
su ayuda, sólo unos raros resuellos se<br />
percibían de cuando en cuando.<br />
Repentinamente todos se pusieron<br />
rígidos. Algo comenzaba a moverse<br />
junto a ellos, algo que no veían pero que<br />
se podía palpar en la oscura noche. Un<br />
centenar de pies más arriba el misterio<br />
comenzó a convertirse en realidad: gritos<br />
de dolor y muerte se escuchaban<br />
por todo el contorno del cerro, movimientos<br />
vertiginosos de sombras que<br />
proferían gruñidos de rabia. Un zamarrear<br />
constante hacía sospechar que<br />
23<br />
Certamen<br />
algo espeluznante estaba sucediendo<br />
e n t re los guarnecidos facinero s o s .<br />
Durante varias horas fueron constantes<br />
la escalofriante combinación de gritos y<br />
aullidos caballerías desbocadas bajaban<br />
buscando campo abierto; una yegua<br />
Percherona quedó enganchada por las<br />
bridas en una extensa y seca aliaga<br />
cerca de Paulino. Éste pudo verle grandes<br />
heridas en vientre, cuello y ancas,<br />
que parecían bocados o terribles dentelladas<br />
dejando al descubierto su carne<br />
roja y ensangrentada.<br />
Al despuntar la aurora ya se había<br />
hecho el silencio. Un gran aullido ro m p i ó<br />
la paz reinante. Todos los comunero s<br />
m i r a ron de dónde provenía. En plena cima<br />
de Castil de lobos una figura encapuchada<br />
que expandía su capa al aire y los brazos<br />
hacia el cielo, gritaba alboro z a d o .<br />
- Victoria, victoria.<br />
Paulino y sus hombres se dispersaron<br />
comenzando a avanzar loma<br />
arriba. Sólo encontraron cuerpos mutilados<br />
o destrozados, con heridas y desgarros<br />
profundos. No pudieron ver ya al<br />
encapuchado, había desaparecido de la<br />
misma forma que se hizo visible. Jamás<br />
se escuchó en toda la comarca haber<br />
visto nadie a ese misterioso personaje.<br />
Tampoco se vio al lobo blanco. Es como<br />
si se los hubiese tragado las mismas<br />
entrañas de la tierra.<br />
Nadie se atrevió a hacer preguntas.<br />
Tal vez no querían saber las respuestas.<br />
Para ellos aquello supuso aferrarse<br />
mas aún a sus creencias. Paulino<br />
dio en el pueblo la orden de no atacar<br />
jamás a los lobos siempre que ellos no<br />
atacaran a personas o animales. Y así<br />
se cumplió sin oponer objeción alguna.<br />
Días más tarde un gran señor<br />
pasó por la serranía de Alustante uniénd osele<br />
Paulino y sus hombres con innumerables<br />
seguidores de poblados y aldeas d e<br />
la zona. Había que derrotar al reino Ta i f a<br />
de Albarracín; de allí a Levante donde los<br />
Almorávides se habían consolidado y<br />
hecho fuertes en el reino de Va l e n c i a …
Gastronomía<br />
Se corta chorizo en trozos<br />
pequeños y se fríe. En el<br />
mismo aceite se incorpora<br />
la harina, se le da unas vueltas<br />
en la sartén para que se<br />
tueste un poco y se añade<br />
agua fría con el fin de evitar<br />
los grumos, se bate muy<br />
bien durante el hervor procurando que no se peguen. Se corta<br />
pan en dados y se fríe incorporándolos en el último momento y<br />
se pone la sal necesaria. Se comen en la sartén.<br />
Capítulo I. Del Agua.<br />
El agua para las ranas, y el vino para las canas.<br />
Agua que nos has de beber, déjala correr.<br />
Agua de mayo, pan para todo el año.<br />
Agua en abril granos mil.<br />
Capítulo II. De las Aves.<br />
Ave de mucho plumaje tiene poco que comer.<br />
Ave que vuela, a la cazuela.<br />
Capítulo III. De los Caldos y las Sopas.<br />
El que del campo viene, caldo quiere.<br />
Amigo reconciliado y caldo recalentado<br />
pierden el sabor.<br />
Migar y sorber, todo es menester.<br />
De la mano a la boca, se pierde la sopa.<br />
Capítulo IV. De las comidas.<br />
El comer sin apetito hace daño y es delito.<br />
En la mesa de San Francisco, donde comen cuatro<br />
comen cinco.<br />
Con malas comidas y peores cenas,<br />
están las sepulturas llenas<br />
(menguan las carnes y crecen las penas).<br />
El comer y rascar todo es empezar.<br />
La cabeza, comiendo se endereza.<br />
De la panza sale la danza.<br />
Quien tiene vergüenza, ni come ni almuerza.<br />
Más vale tirar de una chuleta que no de una carreta.<br />
Oveja que bala, bocado que pierde.<br />
Cada uno arrima el ascua a su sardina.<br />
En casa del pobre,<br />
más vale reventar que no que sobre.<br />
Capítulo V. De las ensaladas.<br />
Entre col y col, lechuga.<br />
Ensalada y visita, poquita.<br />
Capítulo VI. De los guisos.<br />
Hago como Juan Palomo,<br />
yo me lo guiso y yo me lo como.<br />
24<br />
por Angelita Pérez<br />
La torta galianera es una masa de harina y agua, sin levadura,<br />
masada bien extendida, muy fina y cocida en el horno. Para hacer<br />
los galianos, se fríen patatas a lo pobre, o sea de montón, se les<br />
machaca dos o más dientes de ajo y se reservan.<br />
La torta se corta en trozos pequeños y se echa en remojo, tiene<br />
que estar bien calada.<br />
A las patatas fritas se incorpora la torta escurrida del agua y con<br />
el aceite que tendrán las patatas. Todo junto se procede a tostar<br />
bien. Es conveniente que esté bastante tiempo en el fuego para<br />
que queden bien hechos y secos. Se comen con tenedor.<br />
por Juan Carlos Esteban<br />
En todas partes cuecen habas<br />
y en la mía a calderadas.<br />
Hacer lo que Juan Perojo:<br />
que ponía los garbanzos en remojo.<br />
Bienvenidas seáis, coles: que hay nabos en la olla.<br />
¡Animo a las gachas que son de arrope!<br />
(En Aragón: que son de Panizo).<br />
Capítulo VII. De la Matanza.<br />
Por San Andrés mata tu res;<br />
más bien antes que después.<br />
Capítulo VIII. Del Pan.<br />
A buen hambre no hay pan duro,<br />
ni falta salsa a ninguno.<br />
Ser más largo que un día sin pan.<br />
Donde no hay harina todo es mohina.<br />
A falta de pan, buenas son tortas.<br />
Mayo hortelano, mucha paja y poco grano.<br />
Desde los tiempos de Adán unos recogen el trigo<br />
y otros se comen el pan.<br />
Capítulo IX. De los Postres.<br />
El melón y el casamiento han de ser<br />
de acertamiento.<br />
Ni en bromas ni en veras,<br />
con tus amos partas peras.<br />
Pan, dulce y queso, saben a beso.<br />
Capítulo X. De los refranes.<br />
Refranes que no sean verdaderos<br />
y febreros, que no sean locos, pocos.<br />
Capítulo XI. Del Vino.<br />
Fiesta sin vino, no vale un comino.<br />
Gástate en juerga y en vino<br />
lo que has de dejar al sobrino.<br />
Capítulo XII. Bendición.<br />
La oración del pobre:<br />
antes reventar que sobre.
Cuando uno comienza a hablar del pasado más que<br />
del futuro, es que ya pinta canas, pero ¡oye!, si parece que<br />
fue ayer cuando íbamos a bañarnos en bicicleta al estanque<br />
de la Tejera. Claro que se lo cuento a mis hijos, que<br />
van a nadar en piscina cubierta, con monitores y todos<br />
esos adelantos modernos, y me miran con una cara como<br />
si hubiese vivido en la edad de piedra o poco más. Pues<br />
que sepan que aprender a nadar en el estanque de la<br />
Tejera constituyó una de las experiencias colectivas más<br />
ricas y emocionantes que podemos compartir un gran<br />
número de alustantinos y, por ello, para que no se olvide,<br />
voy a intentar recordar los avatares de dicha aventura.<br />
Todo comenzó a finales de los años sesenta, en<br />
aquella época del furor turístico en la que nuestras costas<br />
se poblaban de ávidos veraneantes, la mayoría extranjeros,<br />
en busca de sol y playa. Y claro, los chavales del pueblo<br />
no queríamos quedarnos fuera de la ola. Había que<br />
buscar un sitio donde bañarse, lo cual no era tarea fácil en<br />
un pueblo de secano. Exploramos varios estanques, y tras<br />
un intento fallido en el estanque de las fuentes de mi abuelo<br />
Victorio, que no había forma de llenarlo, porque los<br />
regantes de los huertos nos corrían a tortas a los chavales<br />
que intentamos usurparles una parte del agua de riego,<br />
parece que encontramos el lugar ideal en el estanque de<br />
la Tejera. Estaba un poco más lejos, pero teníamos una<br />
bicicleta pequeña con ruedas gordas para ir. Tras reunir<br />
una pequeña brigada infantil de limpieza, nos pusimos<br />
manos a la obra. La primera limpieza fue muy precaria.<br />
Quitamos las piedras y lo más grueso de la amplia capa de<br />
barro que cubría el fondo. Como no éramos muy escrupu-<br />
<strong>Colaboraciones</strong><br />
25<br />
por Cruz Pérez Pérez<br />
losos, nos pareció suficiente, pues estábamos impacientes<br />
pos bañarnos. Pero intentar llenarlo era otra historia.<br />
Nadie sabe lo costoso que es llenar de agua un estanque,<br />
y los días que se puede tardar en hacerlo. No había que<br />
pelearse con los regantes, pues no había huertos en<br />
explotación por la zona, pero sí con los pastores que acumulaban<br />
el agua para dar de beber a las ovejas (entonces<br />
no estaba la balsa). Total que estuvimos varios días jugando<br />
al gato y al ratón desviando el escaso caudal de agua,<br />
cada uno hacia su “molino”. Cuando cubría dos palmos ya<br />
no pudimos más y nos tiramos de cabeza al estanque.<br />
Total, como ninguno sabíamos nadar y nuestra altura no<br />
sobrepasa en mucho a la del estanque, nos parecía la piscina<br />
perfecta. Pero ¡leñe!, que fría que estaba el agua los<br />
primeros días. Luego, como había poca agua se fue calentando<br />
y disfrutamos de los lindo de nuestros primeros<br />
baños de sol. Queríamos ponernos morenos y competir<br />
con los veraneantes valencianos que presumían de bronceado.<br />
También recuerdo uno de los problemas técnicos<br />
que surgieron: casi ninguno teníamos bañador. ¡Cómo es<br />
posible, pensará alguno! Pues lo raro era tener un bañador<br />
en un pueblo que no tenía ni piscina, ni río, ni balneario, ni<br />
nada acuático. Por no haber no había ni bañeras en las<br />
casas, pues hacía poco que teníamos agua corriente. Por<br />
ello no teníamos problemas en bañarnos en “bolas”, hasta<br />
que sucedió lo que sucedió. La “muchachas” del pueblo<br />
debieron recibir un “soplo” y un día se presentaron por<br />
sorpresa en la Tejera. Menos mal que alguien dio la voz de<br />
alarma y hubo el tiempo justo de zambullirse en el agua.
Como el estanque todavía acumulaba bastante barro en el<br />
fondo sólo había que removerlo para preservar las partes<br />
púdicas de la mirada femenina, y mantener una conversación<br />
de disimulo. La conversación pudo ser algo parecida<br />
a ésta:<br />
Chicas: No vais a salir del agua<br />
Chicos: No, no salimos del agua que hace mucho calor y<br />
aquí se está muy bien.<br />
¿Por qué no tomáis vosotras un baño?<br />
Chicas: En esa agua tan asquerosa. ¡Ni soñarlo!<br />
Chicos: ¡Bueno! Vosotras os lo perdéis. .......Y tanto<br />
Al final se fueron y salimos del apuro, y es que en<br />
aquellos tiempos del “cuéntame” que una chica te viese<br />
desnudo era mayor ofensa que verle un tobillo a una dama<br />
medieval. Después del incidente cada uno se las apañó<br />
como pudo para hacerse con un bañador, cosa nada fácil,<br />
pues de todos es sabido que Alustante no tiene Corte<br />
Inglés, y la tienda de Jesús no daba para artículos tan exóticos.<br />
Otra problema que surgió fue el de la culebra.<br />
Alguien la descubrió en el agua y salió pitando, pero como<br />
no se veía nada no había forma de comprobar la veracidad<br />
de la amenaza. Total que los más valientes se aventuraban<br />
en su busca, entre bromas y sustitos, pero el susodicho<br />
monstruo del lago no daba muestras de vida, con lo cual<br />
26<br />
nos relajamos y atribuimos su presencia a una mente imaginativa.<br />
Hasta que un día se dejó ver en todo su esplendor,<br />
con su metro y pico de largo, y salimos todos del agua<br />
pies en polvorosa.<br />
Ante el problema surgían las propuestas. La más<br />
lógica, vaciar el estanque:<br />
-¡Qué! Con lo que nos ha costado llenarlo y lo vamos a<br />
vaciar por una simple culebra.<br />
-¡Que no, que es una víbora!<br />
-Anda ya, eres más de ciudad que los semáforos. Cuándo<br />
has visto tú una víbora nadando. Además las cule -<br />
bras no son venenosas.<br />
-¿Seguro?<br />
-Si, pero pican.<br />
- No, ¡burro! Que no tienen pico. Será que muerden.<br />
Bueno, al final hubo que vaciar el estanque y la culebra<br />
desapareció. Se debió ir espantada ante la que le<br />
venía encima. Y vuelta a empezar para llenar la “piscina”.<br />
Otro tema que daba lugar a fuertes discusiones<br />
“científicas” era el de la digestión.<br />
Que si cuesta dos horas hacerla, que si cuesta una,<br />
que si es desde que has comenzado a comer o desde que<br />
has tragado el ultimo bocado. Que por haber comido cocido<br />
cuesta más que los macarrones o al revés. No había<br />
forma de ponerse de acuerdo y cada una hacía lo que quería,<br />
pero todos mirábamos impacientes el reloj de la primera<br />
comunión esperando que llegase la hora del ansiado<br />
baño.<br />
Conforme fuimos creciendo llenábamos más el<br />
estanque y poco a poco dábamos las primeras brazadas y<br />
.... los primeros tragos. Lo que no mata engorda. Al final,<br />
sin monitores ni modelos, el que más o el que menos,<br />
todos sabíamos nadar y nos hacíamos nuestras carreras a<br />
lo Mark Spitz. Además, teníamos una cámara de tractor<br />
como flotador, que daba mucho juego y proporcionaba<br />
diversión sin límites. Que si me tiro de cabeza y paso por<br />
el agujero, que si voy buceando hasta el flotador..... Y<br />
cuando salías de la gélida agua tenías un solarium con<br />
hierba natural, que ríete de la de las piscinas de los hoteles,<br />
con toda la gente amontonada. Además había una<br />
diversión añadida. Como en esos tiempos todavía había<br />
muchos mulos, caballos y borricos para las tareas agrícolas,<br />
abundaban los tábanos que te asaltaban en cuanto<br />
salías del agua. La diversión estaba en machacarlos en<br />
cuanto se posaban en tu cuerpo y anotarlos en la cuenta.<br />
-¿Tú cuántos llevas? 40.<br />
-¡Buf! Te gano que yo voy por 60.<br />
- Pues ayer yo maté casi cien.
Pero los niños se fueron haciendo adolescentes, y<br />
las televisiones recién estrenadas no paraban de emitir<br />
imágenes del boom turístico español. España era diferente.<br />
Nuestras playas estaban llenas de suecas en bañador<br />
y algunas hasta en bikini y nosotros parecíamos un club de<br />
solteros rancios, pues no había ninguna fémina que se<br />
acercase por esos lares a tomar el baño. Había que hacer<br />
algo para atraer a las chicas. Y lo primero era adecentar<br />
“la piscina”. Vaciamos el estanque y lo limpiamos a fondo.<br />
Los “ernestos” consiguieron cal de no se donde, lo encalamos<br />
y desinfectamos hasta dejarlo como los chorros de<br />
oro. Daba envidia verlo tan blanco y reluciente. Además,<br />
el pro g reso en natación había sido espectacular.<br />
Nadábamos a braza, a croll, de espaldas o una mezcla de<br />
Paraje de La Tejera de<br />
Alustante.<br />
<strong>Colaboraciones</strong><br />
todo. Hasta nos tirábamos del trampolín, que era el caño<br />
de salida del agua que estaba un poco más alto, lo cual<br />
tenía su mérito, pues si no ponías a tiempo las manos te<br />
dabas de morros con el fondo. Todo estaba listo para<br />
impresionar a las chicas, pero éstas ni por esas, que no<br />
llegaban. Ni valencianas, ni alustantinas ni de Tordesilos.<br />
Eso del baño en estanques rústicos no les iba. Total que<br />
cuando en Saint-Tropez, ya estaba empezando a causar<br />
furor el top-les, en la Tejera no nos comíamos una rosca,<br />
pero eso sí, nos dábamos unos baños que no se los saltaba<br />
un gitano, y encima gratis.<br />
Pero llegó la modernidad, y en Orihuela inauguraron<br />
el polideportivo con la piscina. Menudo invento el de<br />
bañarte como un señorito sin tener que limpiar, pero lo<br />
malo es que había que pagar, y mucho. Veinticinco pesetas<br />
de las de entonces, que no era moco de pavo.<br />
Entonces pensábamos que para qué ir a Orihuela en bicicleta<br />
a bañarnos, si estaba más lejos que la Tejera, y encima<br />
ésta nos salía gratis. Pues eso, que para qué. Pero al<br />
final todos acabamos en Orihuela por una razón de<br />
“pechos”. La chicas iban allí y, aunque el top-les no llegaba<br />
a estos lares, ya lo dice le refrán “Tiran más dos<br />
tetas....”<br />
Total que La Tejera cayó en el olvido, y como nadie<br />
nos reemplazó en su uso y mantenimiento, mírala, ahí está<br />
viendo pasar el tiempo. Cada vez que tomo la curva del<br />
puente, enfilando la cuesta de La Picota, no puedo evitar<br />
una mirada a este estanque maravilloso que tan buenos<br />
ratos nos hizo pasar a los chavales del pueblo, y creo que<br />
es justo que permanezca en la memoria colectiva de aquella<br />
generación de alustantinos que, aún siendo de secano,<br />
se la echábamos a nadar a quien quisiera....en piscina<br />
corta, claro.<br />
27
Que no siempre es oro todo lo que reluce que verdad<br />
es. Basta con mirar a tu alrededor con detenimiento y<br />
veras como ese brillo tan intenso a veces se convierte en<br />
plomo camuflado, o lo que es lo mismo te pueden dar gato<br />
por liebre. Digo todo esto porque a veces me siento extraño<br />
en mi tierra.<br />
Dice nuestra consensuada Constitución que todos<br />
los españoles sean del origen que sean pueden vivir libremente<br />
ejerciendo su profesión, religión o estado civil en<br />
cualquier punto de la nación. Por eso no vienen a cuento<br />
esas apreciaciones gratuitas y de alguna forma ofensivas<br />
de aquellos que haciendo de su “patriotismo”un símbolo<br />
de pureza ejerzan sin el mas mínimo rubor como fiscales<br />
baratos a todos los que nos hemos acogido a este artículo.<br />
Digo todo esto porque a veces me siento extraño en<br />
mi tierra.<br />
Esta forma de pensar que denota un estilo neandertal<br />
al verse invadidos en su ego claustrofóbico no les<br />
deja ver la viga en sus ojos y sí la mota en el ajeno, pero<br />
por un momento deberían pensar quien no ha cogido<br />
carretera y manta alguna vez en su vida para conseguir su<br />
bienestar personal. Seguramente se puede pensar que lo<br />
mismo se hubiera podido conseguir desde dentro. Pueden<br />
que tengan razón, pero no justifica los hechos. Digo todo<br />
esto porque a veces me siento extraño en mi tierra.<br />
Casi siempre estos personajes adictos al menosprecio<br />
suelen sentirse solos aunque la algarabía sea manifiesta<br />
en algunos momentos determinados del año. En una<br />
palabra, que les revienta ver feliz a la gente yendo y viniendo<br />
a su tierra natal. Con esto sólo consiguen caer a la altura<br />
del betún, huir de ellos y mirarlos de reojo. Pensar que<br />
todas las personas son iguales en esta forma de ser sería<br />
lamentable. Nunca caeré en semejante error. Digo todo<br />
Los Gamones son una planta muy extendida por todo el término de Alustante.<br />
En primavera, cuando florecen nos damos cuenta de su existencia porq u e<br />
hacen una flor blanca muy bonita. Preguntando a las gentes del lugar de más<br />
edad, nos cuentan que antes las recogían en la primavera y se utilizaban las<br />
hojas. Estas las ponían a secar y luego las picaban para mezclarlas con la harina<br />
de cebada y servía para echarles de comer a los gorrinos (es decir a los<br />
c e rd o s ) .<br />
28<br />
por Félix Sanz Gómez<br />
esto porque a veces me siento extraño en mi tierra.<br />
Quizás alguien puede pensar que esto es una fantasía<br />
o un cuento chino. Nunca más lejos de la realidad,<br />
pues estas mentes privilegiadas presumiendo de ser<br />
puros y castos seguirán con su erre que erre sin recapacitar<br />
por un momento que incluso pueden estar hiriendo la<br />
sensibilidad del más pintado. No quiero suponer que está<br />
hecho con premeditación, aunque lenguas viperinas siempre<br />
existirán. Digo todo esto porque a veces me siento<br />
extraño en mi tierra.<br />
La tierra no tiene que ser exclusivamente para<br />
quien la trabaja o vive en ella. Eso es un tópico que en su<br />
momento tuvo su impacto, pero nada más, sino del que la<br />
quiere y la sufre el día a día, de los que regresan a sus orígenes<br />
con la motivación del reencuentro con el paisano,<br />
con el amigo, el pariente: en definitiva, el lugar donde cada<br />
uno de nosotros hemos dado los primeros pasos. Ojalá<br />
mis deseos no cayeran en saco roto. Digo todo esto porque<br />
ya no me sentiría extraño en mi tierra.<br />
Gamones en el término de Alustante.
Este es el texto que una señora de Madrid, Ana<br />
María, envió a Radio Nacional de España para que lo leyeran<br />
en uno de sus programas:<br />
“... Desde que las insignias se llaman pins, los maricones<br />
gays, las comidas frías lunchs, y los repartos de<br />
cine castings, este país no es el mismo; ahora es mucho,<br />
muchísimo más moderno.<br />
Antaño los niños leían tebeos en vez de comics, los<br />
estudiantes pegaban posters creyendo que eran carteles,<br />
los empresarios hacían negocios en vez de business, y los<br />
obreros, tan ordinarios ellos, sacaban la fiambrera al<br />
mediodía en vez del tupper-ware.<br />
Yo, en el colegio,<br />
hice aeróbic muchas<br />
veces, pero, tonta de mí,<br />
creía que hacía gimnasia.<br />
Nadie es realmente moderno<br />
si no dice cada día cien<br />
palabras en inglés. Las<br />
cosas, en otro idioma, nos<br />
suenan mucho mejor.<br />
Evidentemente, no<br />
es lo mismo decir bacon<br />
que panceta o tocino, aunque<br />
tenga la misma grasa;<br />
ni vestíbulo que hall ni<br />
inconveniente que handicap.<br />
Desde ese punto de<br />
vista, los españoles somos<br />
modernísimos. Ya no decimos<br />
bizcocho, sino plum-cake, ni tenemos sentimientos,<br />
sino feelings. Sacamos tickets, compramos compacts,<br />
comemos sandwiches, vamos al pub, practicamos el rappel<br />
y el raffting, en lugar de acampar hacemos camping y,<br />
cuando vienen los fríos, nos limpiamos los mocos con kleenex.<br />
Esos cambios de lenguaje han influido en nuestras<br />
costumbres y han mejorado mucho nuestro aspecto. Las<br />
mujeres no usan medias, sino panties y los hombres no<br />
utilizan calzoncillos, sino slips, y después de afeitarse se<br />
echan after save, que deja la cara mucho más fresca que<br />
el tónico. El español moderno ya no corre, porque correr<br />
es de cobardes, pero hace footing; no estudia, pero hace<br />
masters y nunca consigue aparcar, pero siempre encuentra<br />
un parking. El mercado ahora es marketing; el autoser-<br />
<strong>Colaboraciones</strong><br />
SPANGLISH (II)<br />
por Juan Carlos Esteban<br />
29<br />
vicio, el self-service; el escalafón, el ranking y el representante,<br />
el manager.<br />
Los importantes son vips, los auriculares walkman,<br />
los puestos de venta stands, los ejecutivos yuppies; las<br />
niñeras baby-sisters, y hasta nannies, cuando el hablante<br />
moderno es, además, un pijo irredento.<br />
En la oficina, el jefe está siempre en metings, casi<br />
siempre con la public-relations, mientras la assistant envía<br />
mailings y organiza trainings; luego se irá al gimnasio a<br />
hacer gim-jazz, y se encontrará con todas las de la jet, que<br />
vienen de hacerse liftings, y con alguna top-model amante<br />
del yogurt ligth y el body-fitness.<br />
El arcaico aperitivo<br />
ha dado paso a los cocktails,<br />
donde se jartan a bitter<br />
y a roast-beef que, aunque<br />
parezca lo mismo,<br />
engorda mucho menos que<br />
la carne. Ustedes, sin ir<br />
más lejos trabajan en un<br />
magazine, no en un programa.<br />
En la tele, cuando el<br />
p resentador dice varias<br />
veces la palabra O.K. y<br />
baila como un trompo por<br />
el escenario la cosa se<br />
llama show, bien distinto<br />
como saben ustedes, del<br />
anticuado espectáculo; si<br />
el show es heavy es que<br />
contiene carnaza y si es<br />
reality parece el difunto periódico El Caso, pero en moderno.<br />
Entre medias, por supuesto, ya no ponen anuncios,<br />
sino spots que aparte de ser mejores, te permiten hacer<br />
zapping.<br />
Estas cosas enriquecen mucho. Para ser ricos del<br />
todo, y quitarnos el complejo de tercermundista que tuvimos<br />
en otros tiempos, solo nos queda decir con acento<br />
americano la única palabra que el español ha exportado al<br />
mundo: la palabra SIESTA”.<br />
Espero que os haya gustado... yo antes de leerlo no<br />
sabía si tenía stress o es que estaba hasta los cataplines.<br />
Ahora ya sé que es lo segundo.<br />
(Por la transcripción: Juan Carlos Esteban).
En Semana Santa de 2.004 y entre estas fiestas y el mes de julio varios alustantinos se han significado con actividades<br />
muy diversas entre si. Sus trabajos han sido y son importantes, han transcendendido más allá de los límites físicos<br />
de nuestro pueblo.<br />
Agrupación Santa Bárbara de Bronchales. Al fondo<br />
nuestro paisano Faustino Sánchez.<br />
FAUSTINO SÁNCHEZ Y SU AGRUPA-<br />
CIÓN DE BOMBOS Y TA M B O R E S<br />
SANTA BÁRBARA, ARRASAN<br />
La expectación levantada por las Agrupaciones de Bombos y Tambores<br />
Santa Bárbara de Bronchales y Nuestra Señora de la Piedad de Cella en<br />
la actuación conjunta del Domingo Santo en Alustante no defraudó.<br />
Numeroso público llegado de diferentes poblaciones de la Comarca escuchó<br />
en silencio la rotundidad acompasada de los sonidos de los 120 tambores<br />
que, al encuentro, simbolizaron a la perfección el despertar a la vida<br />
del día de Resurrección.<br />
Dos agrupaciones que mantienen la tradición en la provincia de Teruel. Un<br />
gran acierto.<br />
Especial significado tiene para Alustante la Agrupación Santa Bárbara de<br />
Bronchales, entre otras cosas porque nuestro paisano Faustino Sánchez es pieza fundamental en esta Cofradía y lleva participando<br />
destacadamente desde que se fundó hace poco más de cuatro años. Cada años suben varios peldaños, cada Semana<br />
Santa están más solicitados. Faustino, con sus compañeros, ha cosechado éxitos en muchas poblaciones: Soria, Cella, Santa<br />
Eulalia, Ariño, Alustante…<br />
En la Semana Santa de 2.004 se han salido. Su intervención en la Procesión del Silencio de Sagunto (Valencia) ha tenido una<br />
amplia repercusión en la Comunidad Valenciana. De la actuación de Faustino y su Agrupación de Bombos y Tambores se han<br />
hecho eco sus dos periódicos más importantes: El Levante y Las Provincias. Esta Agrupación impresiona, cada año más.<br />
Alustante, gracias a Faustino, tiene el privilegio de contar con la participación de su Agrupación en los actos de la Semana Santa.<br />
D I E G O S A N Z ,<br />
CAMPANERO DE LA CONCATE-<br />
D R A L D E S A N TA M A R Í A D E<br />
GUADALAJARA<br />
El 28 de mayo los vecinos de Guadalajara pudieron deleitarse<br />
con un concierto de campanas desde la torre de la<br />
Concatedral de Santa María de Guadalajara. Actividad que<br />
formaba parte de las organizadas por el Ayuntamiento y la<br />
Junta de Comunidades para celebrar el 550 aniversario del<br />
Corpus Christi en la capital de nuestra provincia y que coincidió<br />
además con el 150 de la inauguración del magnífico<br />
Parque de la Concordia.<br />
El lenguaje de las campanas es el nombre con el que se denominó a este concierto y estuvo interpretado por tres campaneros<br />
de nuestra provincia: Jaime Manso de Paredes de Atienza, José Antonio Garrido de Cantalojas y Diego Sanz de Alustante,<br />
todos coordinados por el conocido etnólogo alcarreño José Antonio Alonso.<br />
El concierto se dio con seis campanas, que fueron desde la grande, llamada Asunción, hasta el campanillo, denominado S.<br />
Bernardo. Se dieron toques preventivos como el tantarauna de Alustante; toques de fiesta como el repique, los del Domingo<br />
de Resurrección interpretados por Diego, los de procesión y bautizo tocados por Antonio Garrido de Cantalojas y un bandeo<br />
general en el que intervinieron los tres campaneros. Especial significado tuvo el Repique Corpus 04 compuesto para la ocasión<br />
por nuestro paisano Diego con motivo del aniversario de la primera aparición documentada del Corpus en Guadalajara y<br />
que se basa en el canto eucarístico del “Pange Lingua”<br />
Esta actividad ha tenido un amplio eco en los medios de comunicación de nuestra provincia, tanto en la prensa escrita como en<br />
radio y televisión.<br />
30<br />
por Paco Catalán López
Ecos de Alustante<br />
LAS RECETAS DEL TA L L E R<br />
Con motivo del Día del Libro de 2.004, la Diputación Provincial de Guadalajara ha editado un librito con las recetas elaboradas<br />
por las personas que residen en el Complejo Sociosanitario del Hospital Provincial “Ortiz de Zárate” de nuestra provincia.<br />
Un libro de recetas hecho con amor y que, en muchos casos, son el recuerdo y las vivencias de años pretéritos.<br />
Tres de las recetas han sido realizadas por una alustantina y dos alustantinos. Es una contribución para ellos importante,<br />
para nosotros también. Marcela, Tomás y Urbano, enhorabuena.<br />
Receta de Marcela Verdoy:<br />
MIGAS<br />
Se hace trocitos el pan y se remoja con agua, sal y pimentón y se tiene toda la<br />
noche tapado con un paño. Al día siguiente se fríen torreznos y se reservan (se<br />
puede freír también chorizo y morcilla). En el mismo aceite se fríen ajos, se añade<br />
pimentón y se fríen las migas despacito dándoles vueltas y se añade agua con sal,<br />
salpicando. Cuando están casi hechas se añaden los torreznos. Se pueden comer<br />
con uvas.<br />
Receta de Tomás Abril:<br />
MAGRA FRITA<br />
Se corta a trocitos la carne de la parte de debajo de los traseros, se fríe, cuanto<br />
más aceite mejor, se echan los ajos, se fríe, se pone dentro de un trozo de pan y<br />
a comer.<br />
Receta de Urbano Sánchez:<br />
TORRENDILLOS DE ALUSTANTE<br />
Se corta el pernil hasta que se quede el hueso pelado. Se fríen con aceite bien<br />
caliente hasta que la corteza queda crujiente. Se come hasta que quede sólo la<br />
corteza, que si quieres te la comes y si no, no. El hueso que queda se aprovecha<br />
para echarlo al cocido.<br />
JORGE, EN KOSOVO<br />
Después de Afganistán, Jorge López, el hijo mayor de Jesús y Dionisia, se<br />
ha ido otra vez a una misión de paz. Esta vez a Kosovo, región europea en la<br />
que tropas internacionales realizan tareas de interposición bajo el amparo y<br />
mandato de la O.N.U. Aunque la situación en esta zona es de aparente tranquilidad<br />
y las partes en litigio respetan a las tropas bajo bandera de Naciones<br />
Unidas, siempre se corren riesgos, pues de vez en cuando surge algún repunte<br />
de violencia interétnica. Deseamos que vuelva como la otra vez, sano y<br />
salvo.<br />
31
Regala un Libro<br />
En esta ocasión no se trata de libros, se trata de seis CD bellísimos de Capella<br />
de Ministrers que a partir de ahora estarán a vuestra disposición en la biblioteca.<br />
Capella de Ministrers se creó en el año de 1987 en Valencia, bajo la dirección de<br />
Carles Magraner. Su interés se ha centrado desde su fundación en una interpretación<br />
fiel a los criterios de cada época de la música anterior a 1800, para lo cual se<br />
vale de instrumentos históricos. Su extensa participación en numerosos festivales le<br />
ha llevado a actuar por toda España: Capella de Ministrers se ha presentado en el<br />
Auditorio Nacional, en el Palau de la Música, Madrid Cultural 1992, en el Festival de<br />
Música Antigua de Barcelona… En el extranjero, Capella de Ministrers ha actuado en<br />
el Festival Cervantino de Guanajuato (México), en el Early Music Festival de Utrecht<br />
(Holanda) y en L’Espagne a Compiègne (Francia), entre otros. Ha actuado también<br />
en diversas ciudades de Bélgica, Italia, Marruecos, Túnez, Egipto, Argentina, Brasil,<br />
Chile y México, y ha intervenido en las temporadas de conciertos del Teatro Oriente<br />
de Santiago de Chile, del Teatro Ópera de Buenos Aires y del Teatro Municipal de<br />
Sao Paulo. Capella de Ministrers ha recuperado la versión escenificada de “La madrileña”,<br />
zarzuela inédita del S. XVIII de Vicente Martín y Soler, el primer “Oratorio<br />
Sacro” español y la representación paralitúrgica del “Cant de la Sibil.la”, obre que<br />
forma parte de la banda sonora de la película “Son de mar”, de Bigas Luna. Ha realizado<br />
asimismo grabaciones para TVE, Radio 2 de RNE y diversas televisiones y<br />
radios europeas y sudamericanas. Tiene grabados 19 discos para EGT, Blau, Naïve<br />
(Audivis Ibérica) y Licanus. A lo largo de su existencia ha obtenido gran número de<br />
premios y distinciones, entre los que destacan el del Ministerio de Cultura a la mejor<br />
producción discográfica y el “Importante” de la Editorial Prensa Valenciana. La<br />
Universitat de Valencia patrocina las actividades de investigación y difusión del patrimonio<br />
realizadas por Capella de Ministrers.<br />
Los CD que están a vuestra disposición en la biblioteca son los siguientes:<br />
-0 IUDICII SIGNUM<br />
-1 LLIBRE VERMELL<br />
-2 IL BARBARO DOLORE, Arias y Cantatas del siglo XVIII español<br />
-3 MISTERI D’ELX, La Vespra<br />
-4 ORATORIO SACRO<br />
-5 15 ANYS<br />
32<br />
Muchas gracias a Ana y Carlos.
Noticias de la Asociación<br />
Estatutos de la Asociación<br />
El día 10 de Abril se celebró la Asamblea Extraordinaria de Socios de Hontanar, en<br />
los locales del Centro social para aprobar los nuevos Estatutos de la Asociación<br />
de acuerdo con la Ley Orgánica 1/2002. En ellos se han recogidos las aportaciones<br />
de un importante número de socios y socias. Fueron aprobados por unanimidad<br />
de los asistentes y ya están registrados en el registro correspondiente.<br />
Reforma del Edificio de la Asociación<br />
Tal y como se acordó en el última Asamblea General Ordinaria de Socios de<br />
Hontanar, realizada en Agosto del pasado año, se ha llevado a cabo una reforma<br />
integral del edificio consistente en cambiar todo el tejado, las rejas, abrir una puerta<br />
de emergencia en el disco-bar y pintar toda la fachada, por lo que respecta al<br />
exterior. Asimismo, en el interior del edificio se ha mejorado la cocina y pintado<br />
tanto la planta superior como el disco-bar, realizando algunas mejoras más. Para<br />
realizar todo esto, la Junta directiva tuvo que solicitar un préstamo bancario a<br />
pagar en 8 años. La reforma ha valido la pena y aquí está la muestra.<br />
Archivo de Hontanar<br />
La Junta Directiva de Hontanar acordó hacer un llamamiento a todos los socios<br />
para recuperar documentos, fotos, carteles, etc… de la historia de la Asociación,<br />
con la idea de poder recopilar el máximo de documentación que durante estos<br />
veinticinco años de vida ha generado la Asociación. Por ello te pedimos tu colaboración<br />
para que nos hagas llegar cualquier documento que tengas de la<br />
Asociación.<br />
Fotos de maestros/as para la Exposición<br />
Para la Semana Cultural 2004: "Las Escuelas de Alustante: medio siglo de luces y<br />
sombras", necesitamos que nos dejéis para la exposición de este verano, las fotos<br />
de los maestros y maestras que hayan pasado por el pueblo (si es posible también<br />
con sus alumnos) y que no se hayan publicado en el libro "Alustante antes de<br />
Ayer".<br />
NUEVO LIBRO<br />
UN NUEVO LIBRO<br />
SOBRE NUESTRA HISTORIA RECIENTE<br />
Ahora que con el traslado de la plaza de toros se cierra un capítulo de nuestra historia<br />
reciente, en Hontanar hemos decidido editar un nuevo libro de fotografías,<br />
esta vez todas las que tengan que ver con la plaza de toros, desde el principio<br />
hasta el final. Por eso, volvemos a pedirte tu colaboración. Dedica un poco de tu<br />
tiempo a buscar entre tus fotos las que tengas de los toros y, después, déjanoslas<br />
en custodia a la Junta de Hontanar, hasta que estemos en condiciones de editar el<br />
libro. No lo vamos a editar inmediatamente, pero no te duermas en los laureles y<br />
empieza cuanto antes a buscar tus fotos.<br />
33
Noticias Locales<br />
Como ya se informó en la anterior revista, la plaza de toros<br />
se ubicará en “El Paso”. El Ayuntamiento se ha puesto en<br />
marcha y ya están los toriles casi acabados de construir,<br />
así como la preparación del terreno para ubicar la plaza.<br />
Rosabel Muñoz Sánchez, nuestra alcaldesa,<br />
es desde el viernes 16 de julio, la<br />
nueva diputada regional del PSOE por<br />
Guadalajara, tras prestar juramento<br />
como parlamentaria ante los miembros<br />
de la Mesa de las Cortes.<br />
Según la noticia publicada en el diario<br />
Guadalajara Dos Mil el lunes 19 de<br />
julio, el presidente de las Cort e s ,<br />
Fernando López Carrasco, destacaba<br />
en la toma de posesión de Rosabel, las aportaciones que<br />
puede realizar la nueva diputada, desde su procedencia de la<br />
política más cercana al mundo rural, refiriéndose a que procede<br />
de un pequeño municipio como Alustante, con menos<br />
de 300 habitantes, situado en la comarca del Alto Tajo, casi<br />
en el límite de la provincia con Teruel.<br />
Felicitamos a Rosabel por ser tan valiente y embarcarse en<br />
una tarea que sabemos para ella va a suponer más trabajo y<br />
sacrificios y, al mismo tiempo, nos debemos felicitar los alustantinos<br />
y alustantinas por tener una representante de nuestro<br />
pueblo en el parlamento regional.<br />
Desde nuestra revista queremos dar el pésame a las familias<br />
de Juan Talens, Loren Espinosa y Teodoro Pérez<br />
Lahoz, fallecidos en estos últimos meses.<br />
En el mes de junio se ha puesto en funcionamiento el nuevo<br />
Consultorio Médico ubicado en la Plaza Mayor. Se trata de<br />
un bonito edificio hecho con buen gusto y que encaja perfectamente<br />
con la fisonomía de la plaza. Hay que felicitar al<br />
Ayuntamiento, con su alcaldesa a la cabeza por su esfuerzo<br />
y tesón para conseguir hacer realidad las cosas que el pueblo<br />
necesita.<br />
34<br />
Aunque es nuestra espinita clavada en el corazón, ya que<br />
aún tardaremos en verla acabada, no podemos menos que<br />
felicitar a nuestros vecinos de Tordesilos y Setiles por<br />
tener ya la carretera tan deseada acabada. Como podemos<br />
observar los que hemos pasado por allí, desde<br />
Tordesilos al límite de Alustante con Orihuela nada más faltan<br />
unos 13 km. Esperamos que se cumplan los plazos.<br />
Nº de Electores Censados: ............................. 225<br />
Nª de votantes: ............................................... 139<br />
Votos emitidos:<br />
Partido Popular..................................... 82 votos<br />
Partido Socialista Obrero Español ........ 44 votos<br />
Izquierda Unida..................................... 7 votos<br />
Partidos Acción Socialista .................... 1 voto<br />
PCPE-LI (LIT-CI) ................................... 1 voto<br />
Democracia Nacional ........................... 1 voto<br />
Partido Cannabis por la legalización ..... 1 voto<br />
Votos en Blanco................................... 2 votos<br />
Componentes Mesa Electoral, 13 de junio.
UN CAMPESINO ENTRE LOS DIOSES<br />
Capítulo I<br />
¿Os imagináis<br />
a Alustante<br />
en tiempos medievales<br />
y en la<br />
P re h i s t o r i a ? ,<br />
¿Pero a que no<br />
lo imagináis en<br />
la época de los<br />
dioses? Esta historia se basa en esa<br />
época cuando el joven Curtaiz se convirtió<br />
en un héroe.<br />
Curtaiz era un campesino, su sueño,<br />
ser un guerrero. El campesino, su madre<br />
sirvienta y su padre viajero, mal lo veía.<br />
Le gustaría ser guerrero para defenderse<br />
de la patrulla DK7, que eran arrasadores<br />
de pueblos. Alustante estaba amenazado,<br />
DK7 se acercaba.<br />
El comandante Flik, jefe de DK7:-<br />
¿Qué pensáis, que os queda un día para<br />
que nos entreguéis vuestras tierras?.<br />
Curtaiz: - No tenéis por qué, yo lo<br />
impediré.<br />
Flik: - A la cárcel.<br />
Curtaiz: ¡¡No!!<br />
Con Curtaiz en la cárcel no tenía nada<br />
que hacer, pero de repente las rejas de<br />
una ventana de la cárcel donde estaba<br />
Curtaiz se soltaban y de repente un rayo<br />
partió la rejilla y Curtáiz salió de allí.<br />
¿Cómo pudo pasar? ¿Fue Magia? No,<br />
no fue magia, el que rompió las barandas<br />
fue Poseidón, dios del agua y el del rayo,<br />
Ra, dios del Sol. Ambos se presentaron<br />
allí y hablaron con Curtaiz y dijeron que<br />
acabarían con DK7, pero con Eolo, dios<br />
del Aire que también se presentó. Los<br />
cuatro dijeron que acabarían con Flink y<br />
los suyos.<br />
Mientras tanto en el campamento de<br />
DK7 se veían llegar las nubes.<br />
• ¿Qué es eso?-dijo Flink<br />
• ¡Una ola gigante! –dijo su ayudante.<br />
De repente el campamento se inundó.<br />
Poseidón movió una ola, cayó un rayo<br />
de Ra, y todo se incendió.<br />
Más tarde Eolo envió malos vientos y<br />
el campamento quedó arrasado.<br />
Murieron cien hombres, otros veinti-<br />
cinco se separaron y se esparcieron por<br />
el país y otros veinticinco se quedaron en<br />
la aldea heridos.<br />
• Han sido los dioses, nos han maldecido<br />
–dijo Flink quitándose una roca de<br />
encima.<br />
• Joc, el ayudante, contestó: –Hay<br />
100 hombres muertos, 25 desaparecidos<br />
y otros 25 heridos, esparcidos por la<br />
aldea.<br />
Joc Llevó a Flink a un edificio apenas<br />
en pié y declaró que DK7 ya no existiría.<br />
De paseo por Bronchales nuestros<br />
queridos Ra, Eolo, Poseidón y Curtaiz<br />
v i e ron una serpiente gigante de dos<br />
cabezas. Curtaiz intentó luchar, pero no<br />
pudo y cuando iba a ser derrotado apareció<br />
John Atlas, un guerrero bronchalino<br />
que mató a la serpiente.<br />
John les dijo a los cuatro que iba a<br />
Atenas a detener una guerra entre Ades<br />
y Marcial y los cinco se encaminaron<br />
hacia el destino.<br />
Continuará….<br />
Para comprender la historia:<br />
Eolo (griego)= dios del aire.<br />
Poseidón (griego)= dios del agua.<br />
Ra (egipcio)= dios del sol.<br />
Marcial (romano)= dios de la guerra.<br />
Ades (griego)= dios de la muerte.<br />
CERTAMEN LITERARIO INFANTIL<br />
(menores de 14 años)<br />
Inventa una historia (un cuento, un relato, una poesía, un cómic..) que tenga que<br />
ver con Alustante. Seguro que te puedes inventar un relato que le guste a tu<br />
pandilla, que nos guste a los de Hontanar, que le guste a todo el mundo ¿a qué<br />
esperas para ponerte a inventar?<br />
Nos la puedes dar ya o, si prefieres, el 15 de agosto. Puedes tomarte todo el tiempo<br />
que quieras.<br />
Cooooorre, que no se te haga taaaaaaarde!!!!!!!<br />
35<br />
por Daniel Pérez Alonso