REGLAMENTO INTERNO DEL ESTABLECIMIENTO ESCUELA DE ...

REGLAMENTO INTERNO DEL ESTABLECIMIENTO
ESCUELA DE PARVULOS VALLE DE NARAU
QUINTERO
1.- INTRODUCCION
El Objetivo principal de este Reglamento es constituir un conjunto
ordenado de normas que regulen el comportamiento del párvulo-alumno y
lo vinculen correctamente con los distintos estamentos, para con ello facilitar
la consecución de los objetivos educacionales que nuestro establecimiento
persigue.
2.- OBJETIVOS
1.- Contribuir al bienestar integral del niño-niña, creando las condiciones técnico
pedagógicas adecuadas a las necesidades del Establecimiento con el fin de
favorecer el Desarrollo del Proceso Educativo.
2.- Crear conciencia y cautelar los derechos y deberes de los integrantes de la
Comunidad escolar, promoviendo su desarrollo, seguridad personal y social
3.- Propiciar las condiciones técnico-administrativas que favorezcan el clima
organizacional adecuado a las necesidades de la Unidad Educativa.
4.- Propiciar las relaciones entre Establecimiento y la comunidad circundante,
en función del logro de los objetivos Educativos.
NORMAS GENERALES DE INDOLE TECNICO-PEDAGOGICO
1.- Concepción Curricular
La finalidad de nuestra Escuela, es la formación de párvulos y alumnos,
como personas, desarrollando además todas sus capacidades y habilidades,
favoreciendo aprendizajes oportunos, pertinentes y con sentido, para
fortalecer su disposición por aprender en forma activa, creativa y permanente,
logrando así un mejor avance en los ámbitos de la formación personal y
social, comunicación y relación con el medio natural y cultural.
2.- Funcionamiento
La Escuela de Párvulos Valle de Narau, se encuentra ubicada en la Comuna
de Quintero, en la calle Yungay 2865, fono 2930241. Esta inserta en lugar
muy poblado, cuyas familias son de nivel socio-económico variado, por ello
nuestra Escuela es abierta a la Comunidad.
La matricula actual es de 183 párvulos y alumnos, distribuídos en:
Pre-kinder (2), Kinder (2), Cursos Básicos, (año 2011, 1º y 4º Básico)

Planta Docente
- Una Directora 44 hrs.
- Una Docente de Aula y Diferencial 44 hrs.
- 6 Educadoras de Párvulos: 3 44 hrs.
2 32 hrs.
- 6 Asistentes de Párvulos 44 hrs.
- Una Secretaria 44 hrs.
- 3 Inspectoras 44 hrs.
- 4 Auxiliares S. Menores 44 hrs.
- 2 Manipuladoras 44 hrs.
Horario de funcionamiento del Establecimiento:
Abierta desde las 7.30 hrs. A 18.45 hrs.
Ingreso del personal: 8.00 a 8.15 hrs.
Ingreso Jornada Mañana: 8.15 Kinder A Salida 12.15
8.15 Pre-kinder A Salida 12. 15
8.00 4º Básico Salida 14.00
Jornada Tarde Pre-Kinder B y Kinder B 12:30 Salida 16:30
1º Básico 13:30 Salida 18:30
Planes y Programas
Educación Parvularia
1º y 2º Nivel Transición Bases Curriculares Ed. Parvularia
Programa Pedagógico Ed. Parvularia.
Curso Básico, 1º a 4º Decreto Nº 625 de 2003
Evaluación y Promoción
1º a 4º Básico Decreto Nº 511 de 1997
Consejo de Profesores
Se realizarán los días Miércoles de 15.00 a 16.50 hrs., con la participación
de toda la Comunidad Educativa.
El consejo de profesores es un organismo técnico, de carácter consultivo, en
que sus miembros expresan su opinión profesional.
Se realizará también la Jornada de Reflexión correspondiente.
El Consejo se atribuye lo siguiente:
- Enterarse de la planificación de la Dirección del Establecimiento,
comprometiendo su participación.
- Analizar problemas individuales y generales de adaptación o rendimiento,
y buscar soluciones pedagógicas.

- Aportar iniciativas que beneficien el diario quehacer educativo
- Promover el perfeccionamiento personal y profesional de los docentes.
- Participación en Consejo Escolar.
Consejo Técnico
Se realizará uno mensual, el Segundo Miércoles del mes, con participación
de todos los docentes.
El consejo se atribuye lo siguiente:
Planificar, coordinar y evaluar el tratamiento de los contenidos fundamentales.
Generar innovaciones metodológicas para desarrollar las potencialidades
creativas de párvulos y alumnos.
Procurar la flexibilidad de los instrumentos evaluativos, respetando las diferencias
individuales de párvulos y alumnos.
En la Escuela de Párvulos Valle de Narau, desde el año 2010 se cuenta con Jefe de
UTP, lo que ha favorecido el quehacer Técnico-Pedagógico.
De la supervisión de aula
Apoyar el mejoramiento de la calidad del Proceso Educativo, con visitas al aula,
por parte de la UTP y Dirección.
Asesorar al Docente cuando lo requiera, o sea necesario en forma directa, oportuna
y pertinente.
Del perfeccionamiento Docente
Estimular la participación de Educadoras y Profesora a capacitarse profesionalmente.
Facilitar la asistencia al Comité Comunal de Educadoras de Párvulos, instancia en la
cual se perfeccionan y se traspasan experiencias.
Facilitar la participación en talleres y todo lo que involucre Perfeccionamiento.
De la Evaluación Institucional
Dar cumplimiento a las normas de Evaluación Institucional de Decretos
Nº 146/88 – Nº 511/97 y a sus respectivos Reglamentos.

NORMAS TECNICO-ADMINISTRATIVAS:
Sobre estructura y funcionamiento general del Establecimiento
ORGANIGRAMA
SECREDUC
DIREC. PROV. EDUC.
DAEM
DIRECTORA
CONSEJO DE CENTRO GRAL DE
EDUCADORAS Y PADRES Y APODERADOS
PROFESORA
PERSONAL PERSONAL
PARADOCENTE SERVICIOS MENORES
DE LOS CARGOS, ROLES, FUNCIONES Y ACTIVIDAD DE CADA
FUNCIONARIO.
DEL DIRECTOR:
Rol:
1.- Es responsable de dirigir, organizar, coordinar, supervisar el trabajo de los
distintos organismos, de manera que funcionen armónica y eficientemente.
2.- Debe tener siempre presente que la función del Establecimiento es EDUCAR,
por lo tanto, deberá concentrar toda su energía, esfuerzo y capacidad para dar
buen cumplimiento a esta función.
3.- Debe proceder de acuerdo con los principios de la ciencia de la Educación, sus
normas legales y las disposiciones del Reglamento Interno de la Unidad a su
cargo.
Funciones Principales:
1.- Planificar, organizar, ejecutar, supervisar, y evaluar las actividades
relacionadas con el desarrollo del aprendizaje de los alumnos
2.- Cautelar la existencia de recursos humanos idóneos para ejercer la función
respectiva, en conformidad a las disposiciones presentes.
3.- Informar oportunamente al personal de su dependencia de las normas legales

y reglamentarias vigentes, en especial a aquellas referidas a Planes y Programas
de Estudio, sistema de Evaluación y promoción escolar supervisando su correcta
aplicación.
4.- Procurar la existencia de material didáctico suficiente y adecuado al nivel y
modalidad de enseñanza que imparta el Establecimiento.
5.- Supervisar las actividades de orientación Educacional, vocacional y profesional
del Establecimiento.
6.- Asesorar a los organismos de la comunidad vinculados con el Establecimiento
en materias Educacionales y Culturales.
7.- Estimular y facilitar el perfeccionamiento y/o la capacitación del personal de
su dependencia, como a sí mismo la investigación y experimentación
Educacional.
8.- Promover el desarrollo de Planes y Programas especiales, técnico-pedagógicos
complementarios a la instrucción.
9.- Crear vías de comunicación que favorezcan el proceso Educativo.
10.- Velar porque las Educadoras y Profesores en sus niveles de estudio: realicen
sus actividades planificadas y coordinadas, procurando su activa participación
en las distintas Organizaciones o instancias técnico-pedagógico existentes.
11.- Arbitrar las medidas necesarias para que se realice normalmente la supervisión
y la inspección del MINEDUC, cuando corresponda.
12.- Representar oficialmente a la Escuela frente a las autoridades y a su vez cumplir
normas e instrucciones que emanan de ella.
13.- Favorecer un ambiente cordial en la Escuela, para lograr que el personal se
desarrolle con eficacia ( fortalecimiento de las relaciones humanas)
DE LA EDUCADORA DE PARVULOS-PROFESOR DE AULA
Rol :
Es el responsable de ejecutar las actividades curriculares del proceso de aprendizaje,
y de orientar a su grupo curso.
Funciones:
1.- Planificar, organizar, desarrollar y evaluar los aprendizajes que contribuyan al
desarrollo integral y armónico de los párvulos y alumnos.

2.- Contribuir a desarrollar en el párvulo y alumno valores, actitudes y hábitos en
concordancia con los objetivos transversales de la Educación Nacional.
3.- Realizar una efectiva orientación Educacional y vocacional adecuada a las
necesidades formativas, aptitudes e intereses de los Educandos.
4.- Responsabilizarse de los aspectos disciplinarios de párvulos y alumnos, cumpliendo
y haciendo cumplir las normas de seguridad, higiene, bienestar, etc. Tanto en la sala
de clases como en los recreos.
5.- Integrar su acción Docente a la labor de otras Educadoras - Profesores y
especialistas con fines de desarrollar programas de equipo interdisciplinarios.
6.- Promover actividades que aseguren efectivos cambios conductuales de los
Párvulos y alumnos.
7.- Participar en consejos generales, consejos técnicos, comité comunal, jornadas d
de reflexión.
8.- Mantener comunicación constante con padres y apoderados, para vincularlos en
el proceso educativo de párvulos y alumnos, informando por escrito horarios de
atención.
9.- Fortalecer sus conocimientos a través de los cursos de Perfeccionamiento.
10.- Aplicar metodologías innovadoras, evaluación diferencial, privilegiando la
diversidad de los párvulos y alumnos, para optimizar su aprendizaje.
11.- Ante un accidente escolar la educadora-profesor estará facultada para llenar
ficha seguro escolar, atender al párvulo-alumno, derivarlo al hospital en compañía
de paradocente, dando aviso a su apoderado.
12.- En ausencia del Director, de existir situación no prevista en este reglamento,
la educadora o profesor, deberá tomar las medidas necesarias para cautelar la
seguridad del párvulo o alumno.
13.- Mantener listado de apoderados con fonos y direcciones, en caso de
emergencia
Del Paradocente:
Rol y Función:
Es el funcionario responsable de colaborar con la disciplina de párvulos y
Alumnos, y el cuidado de los bienes materiales del Establecimiento.
Cautelar normas de higiene.
Vigilar a párvulos y alumnos en el patio durante los recreos.
Supervisar ingreso y salida de párvulos y alumnos.
Apoyar cuando se requiera ante la ausencia de un profesor- educadora-asistente.

Del personal de Servicios Menores
Es el funcionario responsable de la vigilancia, cuidado y mantención de los
Muebles , enseres e instalaciones del local escolar.
Funciones :
Mantener el orden y aseo de todas las dependencias.
Desempeñar cuando proceda funciones de portería
Retirar, repartir y franquear correspondencia a otros
Ejecutar reparaciones e instalaciones menores.
Cuidar y responsabilizarse del uso de herramientas y otros.
Desempeñar la función cuando sea el caso de cuidador.
De los derechos, obligaciones y prohibiciones generales de los funcionarios
Estas son normados por:
Estatutos por los Profesionales de la Educación: Ley Nº 19070 de 1991 articulo
1º, 6º, 7º, 8º, 9º, 13º, 14º, 15º, 16º, 17º, 18º, 21º, 22º, 34º, 41º, 56º y otros
Del contrato de Trabajo
Están regidas por el Código del Trabajo Ley Nº 18.620 de 1987 especialmente
Artículos Nº 149, 150, 152 y 153
DE LOS PARVULOS Y ALUMNOS
DERECHOS:
- A la vida, al desarrollo, la participación y protección
- A crecer sanos, física, mental y espiritualmente.
- A respetarles su vida privada y sus intereses
- A entregarles la información necesaria que promueve su
bienestar y desarrollo como personas. No permitir discriminación
por el solo hecho de ser diferentes a los demás.
- Proteger mediante una buena comunicación con el párvulo y alumno,
los posibles daños o maltratos que les puedan ocasionar.
- Entregarles la información necesaria para que sepan defenderse de
abusos deshonestos y otros.
- Brindarles los conocimientos necesarios para que desarrollen al máximo
su personalidad, sus capacidades intelectuales, físicas y sociales.
- Otorgarles la posibilidad de descansar, jugar y practicar deportes.
- Facilitarles la comunicación con sus pares y otros para que juntos
intercambien ideas y elaboren proyectos
DEBERES
DE PARVULOS Y ALUMNOS
Los párvulos y alumnos deberán cumplir los siguientes deberes:

- Asistir a clases todos los días, en caso, de enfermedad u otro motivo
deberá justificar por escrito su inasistencia.
- Llegar puntualmente a la Escuela.
- Asistir a actos u otras actividades cuando la escuela lo requiera en
forma obligatoria.
- Esta obligado a cumplir sus deberes escolares.
- Observar un comportamiento adecuado dentro y fuera de la Escuela,
siendo corteses en sus modales, actuando con respeto hacia sus
tías y profesores y la comunidad, usando un vocabulario ajeno a las
groserías y expresiones no convenientes.
- Cuidar mobiliario, juegos, plantas y bienes de la Escuela.
- Ser leales con sus pares y todos los integrantes de la Unidad Educativa.
- No traer celulares, joyas, para evitar pérdidas y distracción.
DE LOS APODERADOS
DERECHOS Y OBLIGACIONES
Informarse del horario de ingreso y salida de los pàrvulos-alumnos
Mañana Ingreso 8.15 hrs. Kinder, Pre-kinder y 4º Básico 8.00 hrs.
Salida 12.15 hrs. Kinder, Pre-kinder 12.00 hrs, 1º Básico 13.30 hrs.
Tarde ingreso 12.30 Kinder, 12.30 Pre-kinder
Salida 16,30 hrs. Kinder , Pre-kinder 16.30 hrs. 1º Básico 18.30
El establecimiento no se responsabiliza del retiro tardío de párvulos y
Alumnos, se espera 15. minutos, del horario estipulado.
Informarse del quehacer educativo de párvulos y alumnos.
Informarse del rendimiento de sus hijos
Proveer los materiales que necesite su hijo (a) para realizar
sus trabajos diariamente.
Expresar su opinión respetuosa frente a alguna situación inconveniente
Asistir a reuniones citadas por la tía-profesor.
Velar por la buena presentación e higiene de su hijo
Justificar personalmente o por escrito la inasistencia de su hijo (a)
Cooperar con las actividades que realice el Centro de Padres.
Retirar personalmente a su hijo (a) antes de la hora ante un imprevisto.
Reparar todo daño que ocasione su hijo (a) en la Escuela, respetando
plazos otorgados por la Dirección del Establecimiento.
Actuar con Respeto hacia la Escuela, evitando utilizar vocabulario
inadecuado y no fumar dentro del local.
Autorizar y respaldar a su pupilo en la participación de actividades
ya sean académicas, deportivas, culturales, cívicas dentro y fuera
de la escuela.
Ser leales y consecuentes con todo el personal del establecimiento.
En caso de ser citado, respetar el día y hora dada por la tía o profesor.
Informar y mantener nombre de dos personas, que viniesen a retirar al
Niño (a) , a parte de sus padres.
Menores de edad no pueden retirar a párvulos ni alumnos.
NORMAS DE PREVENCION DE RIESGOS, DE HIGIENE Y
SEGURIDAD
Regidos por las normas de Prevención de Riesgo de COCPER

- Realizar una adecuada distribución del mobiliario en las salas de clases
para que párvulos y alumnos se desplacen libremente, y salida expedita
hacia el exterior.
- Mantener la superficie de trabajo y recreación libres de elementos que
alteren el normal desarrollo de sus actividades y juegos.
- Velar por la mantención de la Escuela para evitar accidentes de párvulos
y alumnos.
- Mantener siempre limpios y desinfectados los servicios higiénicos, y
revisarlos diariamente, para su correcto funcionamiento.
- Cumplir las condiciones mínimas sanitarias en cocina, comedor y bodega.
- Evitar el vaciar detergentes u otros elementos de aseo en envases de
alimentos o bebidas, para incurrir en equivocaciones.
- Prohibir se fume en el establecimiento.
- Informar a los padres y apoderados de las normas de higiene y seguridad
que sus hijos deben aplicar dentro de la Escuela, para evitar accidentes.
- Mantener en salas y oficina un botiquín.
- Utilizar elementos de Educación Física, solo cuando el profesor
Autorice, y se encuentren bajo su vigilancia.
- Mantener resguardado los implementos de gimnasia, para su cuidado y
evitar su uso incontrolado.
- Evitar que los alumnos mastiquen chicle en clase y recreo.
- Realizar ejercicios gimnásticos acorde a edad y desarrollo de los niños.
- Evitar las caminatas en lugares de riesgo para los educandos, que afecten
su integridad física.
- Mantener la comisión de prevención de riesgos activa.
- Difundir en la comunidad escolar los principales riesgos de tiene la
Escuela y conocer factores de riesgo del entorno.
- Difundir medidas de protección, dentro y fuera de la Escuela.
- Mantener en buen estado extintores y mangueras de incendio.
- Informar a organismos competentes, al Municipio de Quintero, las
medidas adoptadas.
- Adoptar medidas legales pertinentes, antes de realizar paseos o salidas
de la Escuela.
COMITÉ DE SEGURIDAD DEL ESTABLECIMIENTO
Coordinadora General: Alerta -Toque Campana Directora
Fuerte y continuo
Cadena Comunicación: Evacuación Párvulos Parvularia
Pre-Kinder y Kinder
Alumnos cursos Básico Docente
Abrir Puerta de Calle: Paradocentes
Corte de Luz Auxiliar
Corte de Gas Manipuladora
Zona de seguridad Demarcada en Patio Central
DE LAS RELACIONES DE LA ESCUELA CON LA COMUNIDAD
La Escuela se relaciona con las siguientes Instituciones:

- I. Municipalidad de Quintero
- Junta de Vecinos
- Carabineros de Chile
- Bomberos
- Hospital de Quintero
- Cruz Roja de Quintero
- Agradis
- Cottolengo
- Comité Damas Rotarias
- Fuerza Aérea de Quintero
- Capitanía de Puerto
- Club de Leones
- Codelco
- Caja Compensación Los Andes
- Coopeuch
- Grupo Folklórico Tradiciones
- Grupo Folklórico Danza Nuestra
- Aldea Ambiental.
- Intendencia Regional
- CONAMA
- Amigos de la Escuela
- Establecimientos Municipalizados de la Comuna
- Establecimientos Subvencionados de la comuna
- Secreduc
- Direcprov.
RESGUARDO Y SANCION DEL ACOSO SEXUAL
El acoso Sexual es una conducta ilícita, no acorde con la dignidad humana
y contraria a la convivencia al interior del Establecimiento.
Consideramos conductas de acoso sexual a lo siguiente:
- Reiteradas oportunidades en las cuales se produzca cercanía excesiva o
roce corporal.
- Reiteradas insinuaciones a salir luego de clases.
- Reiteradas actitudes o poses insinuantes hacia la otra pesona.
- Constantes miradas insinuantes o dirigidas a ciertas partes del cuerpo
que ofendan a la otra persona.
- Plantear temas de carácter Sexual o contar chistes con esa connotación,
en conversaciones, o mediante escritos o imágenes por cualquier medio.
- Proposiciones directas para intimar físicamente.
- Acciones directas de contacto físico con connotación erótica o sexual.
Todo párvulo o alumno que sufra o conozca hechos definidos como acoso
Sexual, tiene derecho a denunciarlo a la Dirección del Establecimiento.
Toda denunciada realizada, será investigada por la Dirección, en el menor
plazo posible, informando al apoderado, Daem; derivando a la OPD,
carabineros, o directamente a Juzgados de Familia.

La denuncia señalará claramente nombre, apellidos y Rut del denunciante,
Además de una detallada relación de los hechos, lo más claro posible, con
Fecha y firma del denunciante.
Se dejará constancia de los hechos y se mantendrá la más estricta reserva.
Garantizando a ambas partes que serán oídas.
CONSEJOS ESCOLARES
SESIONES 2 Una por cada semestre.
Temas: Primer semestre - Lectura Reglamento Interno
- Revisar Proyecto Educativo
- Falencias en inicio año Escolar
Segundo Semestre - Evaluar 1er Semestre
- Gastos Escuela
- Necesidades de la Escuela
- Rendimiento
- Temas de interés para la Escuela
Maritza Zenteno Hernández Quintero, 2011
Directora