Ciencias Sociales II Problemas sociales de mi comunidad Cuarto ...

NIVELES DE DESEMPEÑO MEDIOS DE RECOPILACIÓN EVIDENCIAS
causas de los conflictos sociales que existen en su comunidad, argumentando sus
conclusiones y proponiendo alternativas de solución de manera colaborativa,
identificando los factores económicos, políticos, sociales, culturales, que influyen
en su toma de decisiones para su proyecto de vida y en la organización de su
comunidad,
Aplica métodos y procedimientos adecuados para un desarrollo eficaz del trabajo
del equipo y propone ajustes necesarios de acuerdo con las necesidades de la
tarea. Se muestra tolerante y respetuoso ante los argumentos e ideas de sus
compañeros de clase y sustenta una postura personal sobre la repercusión de la
conciencia de clase en el cambio social.
NIVEL BUENO
Reconoce las clases sociales y las contradicciones entre ellas que generan
situaciones de conflicto. Caracteriza la relación y contradicción de clases
considerando un contexto histórico- productivo determinado. Reconoce a la
emancipación como fundamento del cambio social. Explica el papel de la
estructura jurídico-política e ideológica en la reproducción de las relaciones de
explotación y ejemplifica éstas condiciones en su comunidad. Explica la
desigualdad social en su comunidad y enuncia posibles causas de las condiciones
de explotación en su entorno. Explica el proceso de reproducción, regulación y
organización de su comunidad como resultado de la interrelación entre la
superestructura y estructura económica y describe las desigualdades que de ello
se derivan. Explica a los factores económicos, políticos, sociales y culturales como
determinantes en la organización y problemáticas de su comunidad que impactan
la toma de decisiones en su proyecto de vida. Investiga el conflicto social en su
comunidad aplicando la abstracción y la concretización, proponiendo alternativas
de solución, parafraseando ideas de textos. Utiliza medio electrónico y aplica una
técnica de campo durante el proceso de su investigación. Participa en la
construcción de la tarea asignada y comparte sus conocimientos. Participa en la
planificación, organización y distribución del trabajo en equipo. Se desempeña en
los roles que se le asignan. Se muestra tolerante pero irrespetuoso con
compañeros que no aceptan sus puntos de vista e ideas sobre los conflictos
sociales.
NIVEL SUFICIENTE
Identifica las clases sociales de su comunidad y las relaciones que establecen, sin
reconocer las contradicciones en las situaciones de conflicto y sin sustentar sus
afirmaciones. Explica que las contradicciones de clase están determinadas por un
contexto histórico-productivo específico. Identifica a la emancipación y al cambio
social. Identifica las relaciones de desigualdad en su comunidad que generan
condiciones de explotación entre las diferentes clases sociales. Identifica las
causas de los antagonismos de clase en su comunidad. Caracteriza a la estructura
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