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Manuel pour les organisateurs (PDF) - Infoklick.ch

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L A<br />

J E U N E S S E D E B A T<br />

L’adaptation à l‘extrascolaire d’un<br />

modèle couronné de succès<br />

Un manuel <strong>pour</strong> <strong>les</strong> <strong>organisateurs</strong> des coupes loca<strong>les</strong><br />

Un projet de la Fondation Dialogue - Campus <strong>pour</strong> la démocratie, mis en œuvre dans<br />

l’extrascolaire par Infoclic.<strong>ch</strong> et la Fédération Suisse des Parlements des Jeunes.


L a j e u n e s s e d é b a t<br />

Un manuel <strong>pour</strong> <strong>les</strong> <strong>organisateurs</strong> des coupes loca<strong>les</strong><br />

Ce manuel s’adresse à tous ceux qui veulent participer au projet La jeunesse<br />

débat et organiser des <strong>ch</strong>ampionnats au niveau local. Il contient des informations<br />

importantes sur <strong>les</strong> dates de rencontres, sur <strong>les</strong> structures sur <strong>les</strong>quel<strong>les</strong><br />

se fonde le projet, des conseils sur la réalisation d’un <strong>ch</strong>ampionnat, etc.<br />

Si vous souhaitez participer à un débat dans votre région, vous trouverez des<br />

informations supplémentaires dans un manuel <strong>pour</strong> participants qui se trouve<br />

sur le site d’Infoclic.<strong>ch</strong> dédié à La jeunesse débat.<br />

Contenu<br />

Ce qui s’est passé jusqu’à maintenant…........................................................... 3<br />

Pourquoi La jeunesse débat? ............................................................................ 3<br />

Stades de La jeunesse débat ............................................................................. 4<br />

Agenda .............................................................................................................. 5<br />

Processus d‘inscription ..................................................................................... 7<br />

Sponsoring/RP................................................................................................... 8<br />

Déroulement d’un débat .................................................................................. 9<br />

Check-list......................................................................................................... 11<br />

Contact............................................................................................................ 14<br />

w w w . i n f o c l i c . c h / j e u n e s s e - d e b a t<br />

2


Ce qui s’est passé jusqu’à maintenant…<br />

L a j e u n e s s e d é b a t est un projet de la fondation Dialogue, importé<br />

d’Allemagne et adapté <strong>pour</strong> la Suisse. Dans le cadre de la phase pilote<br />

2006/2007 et de la phase <strong>ch</strong>ampionnat 2008/2009, la Fondation Dialogue a<br />

pu acquérir des expériences positives avec le modèle destiné aux éco<strong>les</strong> (projet<br />

scolaire) : environ 1000 classes ont débattu lors de la phase-pilote selon<br />

<strong>les</strong> règ<strong>les</strong> de La jeunesse débat. La Fondation Dialogue organise <strong>pour</strong> la troisième<br />

fois le <strong>ch</strong>ampionnat <strong>pour</strong> <strong>les</strong> classes des niveaux secondaires I et II<br />

dans la période 2010/2011, la Finale Suisse ayant lieu <strong>les</strong> 1er et 2 avril 2011 à<br />

Berne.<br />

Jusqu’à maintenant, seuls <strong>les</strong> élèves du secondaire I et II pouvaient participer.<br />

Dorénavant, des jeunes de l’extrascolaire (associations de jeunesse, parlements<br />

des jeunes, groupes de projets, etc.) de deux catégories d’âges peuvent<br />

également prendre part au Championnat: <strong>les</strong> 13-16 ans et <strong>les</strong> 17-20 ans.<br />

Les vainqueurs des coupes loca<strong>les</strong> et régiona<strong>les</strong> débattront avec <strong>les</strong> gagnants<br />

du domaine scolaire lors de la finale nationale en 2011.<br />

Pourquoi La jeunesse débat?<br />

Un débat se distingue d‘une discussion puisqu’il répond à une question fermée,<br />

c’est-à-dire une question à laquelle il est seulement possible de répondre<br />

par oui ou par non. Cette question comporte ce qu’on appelle une « mesure<br />

» à propos de laquelle on peut prendre une décision. Par exemple: Estce<br />

que <strong>les</strong> <strong>ch</strong>iens de combats doivent être interdits en Suisse? (mesure = interdire).<br />

Le but d’un débat est de permettre au public de prendre une décision<br />

qui s’appuie sur <strong>les</strong> arguments apportés pendant le débat.<br />

Une démocratie qui fonctionne se construit avec des citoyens qui participent<br />

activement à l’é<strong>ch</strong>ange public de points de vue et enri<strong>ch</strong>issent le débat par<br />

des nouveaux arguments et de nouvel<strong>les</strong> opinions. Les éléments <strong>les</strong> plus forts<br />

sont <strong>les</strong> arguments <strong>les</strong> plus convaincants. Argumenter correctement<br />

s’apprend en se pratiquant.<br />

Les compétences acquises par la pratique du débat sont aussi uti<strong>les</strong> dans la<br />

vie professionnelle, par exemple lors des présentations ora<strong>les</strong>, exposés,<br />

séances et entretiens d’embau<strong>ch</strong>e. Attention, <strong>les</strong> débatteurs sont jugés de<br />

manière individuelle et non par équipe !<br />

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Stades de La jeunesse débat<br />

Coupes<br />

loca<strong>les</strong><br />

Coupes<br />

régiona<strong>les</strong><br />

Finale à<br />

Berne<br />

Local<br />

20 coupes loca<strong>les</strong> ont lieu dans toute la Suisse. La planification et la réalisation<br />

incombent à l‘organisateur et sont supervisées par une coordination<br />

nationale. Le séminaire de formation obligatoire ainsi qu‘une liste de <strong>ch</strong>oses<br />

à faire aidera l’organisateur dans sa tâ<strong>ch</strong>e.<br />

Régional<br />

La Suisse est divisée en trois régions: le Tessin, la Romandie et la Suisse allemande.<br />

Une sélection est faite par région. Comme organisateur au niveau<br />

local, vous sélectionnez <strong>les</strong> meilleurs débatteurs de votre région.<br />

Pour <strong>ch</strong>aque région, Infoclic.<strong>ch</strong> et la FSPJ mettent à disposition <strong>les</strong> responsab<strong>les</strong><br />

régionaux du projet qui vous soutiennent dans la réalisation et<br />

l’organisation. Ils sont présents à toutes <strong>les</strong> étapes du projet. Vous trouverez<br />

<strong>les</strong> informations sur <strong>les</strong> responsab<strong>les</strong> du projet par région sur le site internet.<br />

National<br />

La coordination nationale ainsi que la planification du projet est assurée par<br />

Infoclic.<strong>ch</strong> et la FSPJ en collaboration avec la Fondation Dialogue.<br />

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Agenda<br />

2010 2011<br />

Mai Juin Juil Août Sept Oct Nov Déc Jan Fev Mars<br />

Avril<br />

Recrutement/Répartition<br />

Formation des <strong>organisateurs</strong><br />

Mise en place des coupes<br />

loca<strong>les</strong><br />

Mise en place des coupes<br />

régiona<strong>les</strong><br />

Finale Suisse 1 et 2 avril<br />

Inscriptions<br />

Après avoir lu attentivement ce manuel, il est utile de contacter la direction<br />

régionale du projet compétente. Elle <strong>pour</strong>ra répondre aux questions et enregistrer<br />

votre inscription directement.<br />

Recrutement/Répartition<br />

Qui peut participer? Qui s’occupe de quelle tâ<strong>ch</strong>e? (Supervision, Finances,<br />

Sponsoring/RP, Locaux, etc.). Le fait d’attribuer des compétences peut sembler<br />

un brin formel mais en tant que groupe cela clarifie le travail à effectuer<br />

et évite <strong>les</strong> malentendus ou <strong>les</strong> frictions.<br />

Formation<br />

L’organisation d’une coupe locale doit être bien préparée. Lors d’un séminaire<br />

de formation en septembre 2010, vous apprendrez <strong>les</strong> étapes et <strong>les</strong><br />

exercices qui mènent <strong>les</strong> jeunes intéressés à un bon débat.<br />

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Planning de la coupe locale<br />

Plus la planification et la préparation sont détaillées, plus la réalisation du<br />

<strong>ch</strong>ampionnat se déroulera sans problème. Le mieux est de produire avec vos<br />

aides un emploi du temps avec <strong>les</strong> tâ<strong>ch</strong>es à accomplir et <strong>les</strong> compétences à<br />

mettre en avant.<br />

Dès qu’une esquisse de planning est produite, elle est discutée avec la direction<br />

régionale et <strong>les</strong> éventuel<strong>les</strong> questions subsidiaires sont clarifiées.<br />

Réalisation de la coupe locale<br />

Il est temps de récolter <strong>les</strong> fruits du travail effectué. Avec votre participation<br />

au projet La jeunesse débat, vous avez soutenu la formation de certains jeunes<br />

de votre région et la collaboration entre eux.<br />

Coupe régionale<br />

Les deux organisations responsab<strong>les</strong> du projet, Infoclic.<strong>ch</strong> et la FSPJ sont<br />

compétentes <strong>pour</strong> la planification et <strong>pour</strong> la réalisation des coupes régiona<strong>les</strong>.<br />

Lors de cel<strong>les</strong>-ci, <strong>les</strong> vainqueurs des sélections loca<strong>les</strong> se rencontrent.<br />

Concours national<br />

Il s’agit de la Finale Suisse à Berne! La Finale Suisse est organisée par la Fondation<br />

Dialogue en collaboration avec Infoclic.<strong>ch</strong> et la FSPJ. Lors de la finale,<br />

<strong>les</strong> gagnants des sélections scolaires et ceux de l’extrascolaire s’affronteront<br />

dans <strong>les</strong> mêmes catégories.<br />

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Processus d‘inscription<br />

En principe, le processus d‘inscription est l’affaire des <strong>organisateurs</strong> respectifs.<br />

C’est-à-dire que vous pouvez déterminer la date exacte de la coupe locale<br />

à l’intérieur du laps de temps à disposition. Plus vous vous décidez rapidement<br />

<strong>pour</strong> une date, plus vous pouvez commencer votre re<strong>ch</strong>er<strong>ch</strong>e de<br />

sponsors à temps. Vous trouvez un talon d’inscription sur le site internet,<br />

<strong>pour</strong> d’autres questions, veuillez contacter votre direction de projet respective.<br />

Après cela, le mieux est de débuter l’envoi des invitations (jusqu’à au plus<br />

tard 6 semaines avant le <strong>ch</strong>ampionnat). Les points importants suivants doivent<br />

figurer sur le talon d’inscription:<br />

Délais:<br />

Forme:<br />

Participants:<br />

Voyage:<br />

Programme:<br />

Contact:<br />

Inscription jusqu’à au plus tard 6 semaines avant le<br />

<strong>ch</strong>ampionnat.<br />

Par la poste ou par e-mail.<br />

Restriction d’après la région (d, f, i) et l’âge (13-20 ans<br />

selon <strong>les</strong> deux catégories).<br />

Plan <strong>pour</strong> <strong>les</strong> participants motorisés ainsi qu’un plan<br />

et un horaire <strong>pour</strong> <strong>les</strong> participants utilisant <strong>les</strong> transports<br />

publics.<br />

Aperçu général sur le déroulement de la journée<br />

(l’accueil, <strong>les</strong> débats, <strong>les</strong> repas, la remise des prix)<br />

avec la date.<br />

Pour toute question ou besoin d’informations complémentaires,<br />

mettre l’adresse e-mail et un numéro<br />

de téléphone.<br />

Veillez à faire paraître toutes <strong>les</strong> informations uti<strong>les</strong> sur le talon d’inscription.<br />

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Sponsoring/RP<br />

L a j e u n e s s e d é b a t est un excellent moyen <strong>pour</strong> rendre votre organisation,<br />

votre association plus connue dans votre région. D’autre part, elle permet<br />

de créer des liens avec <strong>les</strong> jeunes, avec <strong>les</strong> organisations de jeunesse<br />

mais aussi <strong>les</strong> services publics. La réalisation d’une coupe locale doit être<br />

autogérée, <strong>les</strong> recettes excédentaires vont à 100% à l’organisateur local. Une<br />

garantie de déficit jusqu’à 500.- est assurée par Infoclic.<strong>ch</strong> et la FSPJ. Atteindre<br />

un bénéfice financier peut constituer un but.<br />

Sponsoring:<br />

Publicité:<br />

Re<strong>ch</strong>er<strong>ch</strong>ez dans votre région <strong>les</strong> entreprises qui sont prêtes<br />

à soutenir votre coupe La jeunesse débat financièrement,<br />

matériellement, etc. Attention: la re<strong>ch</strong>er<strong>ch</strong>e de sponsoring<br />

dure souvent des semaines entières. Il faut donc s’y prendre<br />

bien à l’avance.<br />

Il y a le journal local, le courrier ou journal communal, etc.<br />

Pratiquement partout en Suisse des petits journaux sont distribués<br />

à interval<strong>les</strong> réguliers dans <strong>les</strong> ménages, dans <strong>les</strong>quels<br />

vous pouvez insérer une annonce courte et efficace.<br />

Un journal local ou une radio locale peut devenir éventuellement<br />

un sponsor.<br />

Le moyen de faire de la publicité le plus efficace est le bou<strong>ch</strong>e<br />

à oreille. Parlez-en à vos contacts, à votre famille, vos amis et<br />

vos collègues. Ils sont des participants ou des spectateurs potentiels.<br />

Après que le cadre organisationnel ait été détaillé, il s’agit par la suite de<br />

connaître le déroulement du débat.<br />

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Déroulement d’un débat<br />

En tant qu‘organisateur, vous êtes responsable du déroulement des débats.<br />

C’est <strong>pour</strong> cela qu‘il est important que <strong>les</strong> participants et le jury soient formés<br />

préalablement à ce sujet. Ajouté à cela, il ne faut pas oublier <strong>les</strong> spectateurs<br />

et leur demander de se comporter calmement pendant le débat. Des applaudissements<br />

à la fin sont naturellement bienvenus. Il est conseillé de désigner<br />

une personne responsable de faire respecter ces quelques règ<strong>les</strong> <strong>pour</strong> le bon<br />

déroulement des débats.<br />

Après l’accueil et la division des groupes, <strong>les</strong> participants peuvent se présenter<br />

<strong>les</strong> uns aux autres et au jury. En outre, comme organisateur, vous êtes<br />

<strong>ch</strong>argé de présenter <strong>les</strong> membres du jury. Ensuite, <strong>les</strong> débats se font par<br />

groupe (toujours à quatre). Il y a deux partisans du « oui » et deux défenseurs<br />

du « non » qui sont à tirer au sort 30 minutes avant le début du débat.<br />

Préparation (30 Min.)<br />

Pour commencer, <strong>les</strong> participants ont 30 minutes <strong>pour</strong> préparer leur position<br />

tirée au sort (tous <strong>les</strong> sujets traités sont publiés sur la page d'accueil – il s’agit<br />

donc de se préparer aux deux positions en amont de la coupe). Les réflexions<br />

peuvent être structurées par écrit. A la fin des 30 minutes, <strong>les</strong> notes sont<br />

recueillies par vos soins car el<strong>les</strong> ne peuvent pas être utilisées lors du débat.<br />

Par contre, la prise de note est autorisée pendant le débat.<br />

L’ouverture: se positionner (max. 8 Min.)<br />

Chaque participant à un temps de parole de maximum 2 minutes sans interruption.<br />

A tour de rôle <strong>les</strong> „<strong>pour</strong>“ et <strong>les</strong> „contre“ s’expriment, <strong>les</strong> „<strong>pour</strong>“<br />

commencent:<br />

Idées directrices : Quelle est la situation actuelle ? Comment devrait-elle se<br />

présenter ? Comment y parvenir ? Propositions (<strong>pour</strong>)/ critiques<br />

(contre) en essayant de tenir compte du message de<br />

l’intervenant précédent.<br />

Si possible, utiliser tout le temps de parole à disposition.<br />

La réponse à la question se fait sous forme d’une phrase.<br />

Ex : « Je suis donc <strong>pour</strong>/contre… »<br />

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Discussion libre: clarification des positions (12 Min.)<br />

La discussion consiste en un é<strong>ch</strong>ange libre sans l’intervention d’un animateur.<br />

Les intervenant s’expriment de manière concise et sont à l’écoute <strong>les</strong> uns des<br />

autres.<br />

Idées directrices : Quels sont <strong>les</strong> points sur <strong>les</strong>quels nous sommes d’accord ?<br />

Quels sont ceux sur <strong>les</strong>quels nos avis divergent ? En quoi consistent précisément<br />

nos divergences ? (point de controverse)<br />

Dans quelle mesure la question du débat concerne-t-elle <strong>les</strong> participants?<br />

Quels sont finalement <strong>les</strong> points déterminants de cette controverse ? (pondération<br />

des intérêts, des valeurs, des biens, coûts, urgence)<br />

Clôture : bilan et nouvel<strong>les</strong> prises de position (max. 4 Min.)<br />

Chacun des quatre participants a au maximum 1 minute de discours sans<br />

interruption. L’ordre est le même que lors du discours de positionnement<br />

(ouverture). Aucun nouvel argument n’est amené, il faut se contenter de<br />

réitérer ceux qui ont été avancés lors de la phase d’ouverture ou de la discussion<br />

libre.<br />

Idées directrices : « Ce qui était important <strong>pour</strong> moi…, et c’est important<br />

car »<br />

Phrase de conclusion : c’est <strong>pour</strong> cela que « je suis<br />

<strong>pour</strong>/contre… »<br />

Discussion et réponse du jury (20 Min.)<br />

A la fin d'un débat, le jury se retire <strong>pour</strong> une discussion. Idéalement, cela se<br />

déroule dans un espace calme et si possible séparé de la salle du débat.<br />

Après cette discussion, il annonce <strong>les</strong> résultats. Le nombre de personnes qui<br />

seront qualifiées <strong>pour</strong> participer à la coupe régionale dépendra du nombre<br />

de participants à la coupe locale. Les instructions exactes seront transmises à<br />

ce sujet par la direction régionale du projet.<br />

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Check-list<br />

La liste suivante doit vous servir comme support <strong>pour</strong> pouvoir coordonner au<br />

mieux <strong>les</strong> tâ<strong>ch</strong>es occasionnel<strong>les</strong>. Cette liste n’est pas impérative ni exhaustive.<br />

Faites-vous votre propre pense-bête en vous imaginant comment une<br />

coupe locale de La jeunesse débat doit être organisée.<br />

Lieu<br />

Jury<br />

- Commencez la re<strong>ch</strong>er<strong>ch</strong>e d’un lieu <strong>pour</strong> le déroulement<br />

du projet le plus tôt possible afin que la question du financement<br />

soit vite réglée.<br />

- Lieu central, accessible avec <strong>les</strong> transports en communs.<br />

- Au cas où il y a des places de parcs disponib<strong>les</strong>, cel<strong>les</strong>-ci<br />

devraient être mentionnées sur le talon d’inscription.<br />

- Installations sanitaires suffisantes (WC, lavabos).<br />

- Acoustique agréable (sans fortes résonances).<br />

- Tab<strong>les</strong> et <strong>ch</strong>aises en nombre suffisant.<br />

- Prévoir assez de temps avant et après <strong>les</strong> débats <strong>pour</strong> la<br />

mise en place du matériel, le rangement et le nettoyage.<br />

- Au cas où il n’y a pas de matériel de nettoyage, le mettre<br />

à disposition.<br />

Avant le débat:<br />

- Etre attentif à ce que le jury soit représentatif (sexe, âge,<br />

spectre politique)<br />

- Choisir des personnes appropriées: hommes et femmes<br />

politiques locaux, enseignants, éventuellement des experts<br />

<strong>pour</strong> des questions spécifiques déterminées. La direction<br />

régionale doit être informée du jury <strong>ch</strong>oisis. Au<br />

cas où il manque des membres du jury, la direction régio-<br />

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nale peut donner un coup de main. Elle se réserve de<br />

nommer un jury indépendamment par la suite.<br />

- Commencer la re<strong>ch</strong>er<strong>ch</strong>e des membres du jury le plus tôt<br />

possible.<br />

- Préparer suffisamment de questions <strong>pour</strong> <strong>les</strong> débats: sujets<br />

d’actualité et contestab<strong>les</strong>. Les directions de projets<br />

peuvent proposer des sujets.<br />

Participants<br />

Pendant le débat:<br />

- Distribuer <strong>les</strong> questions ainsi que <strong>les</strong> critères d’évaluation<br />

du débat.<br />

- Expliquer le déroulement du débat.<br />

- Mettre à disposition papiers et stylos <strong>pour</strong> la prise de notes.<br />

Après le débat:<br />

- Remercier le jury! A la fin de la journée, distribuer <strong>les</strong> cadeaux<br />

prévus.<br />

- Selon le moment de la journée, un petit en-cas et un rafraî<strong>ch</strong>issement<br />

fait toujours du bien.<br />

- Expliquer le déroulement de la journée.<br />

- Expliquer brièvement <strong>les</strong> critères d’évaluation, <strong>les</strong> règ<strong>les</strong><br />

et le déroulement d’un débat.<br />

- Mettre à disposition papiers et stylos <strong>pour</strong> la prise de notes.<br />

- Former <strong>les</strong> groupes. 2 catégories: 13-16 ans et 17-20 ans.<br />

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Spectateurs<br />

- Expliquer brièvement <strong>les</strong> règ<strong>les</strong> et le déroulement d’un<br />

débat.<br />

- Préparer suffisamment de places assises.<br />

- Mettre à disposition une petite restauration payante.<br />

Vous recevrez des renseignements détaillés sur l’organisation au séminaire<br />

de formation La jeunesse débat.<br />

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Contact<br />

Coordination nationale<br />

<strong>Infoklick</strong>.<strong>ch</strong><br />

Kinder- und Jugendförderung S<strong>ch</strong>weiz<br />

Responsable: Andy Lima<strong>ch</strong>er<br />

Sandstrasse 5<br />

3302 Moosseedorf<br />

Tel: 031 850 10 98<br />

Mail: andy.lima<strong>ch</strong>er@infoklick.<strong>ch</strong><br />

Web: www.infoklick.<strong>ch</strong><br />

DSJ/FSPJ<br />

Da<strong>ch</strong>verband S<strong>ch</strong>weizer Jugendparlamente<br />

Zuständig: Christian Kalbassi<br />

Sandstrasse 5<br />

3302 Moosseedorf<br />

Tel: 031 850 10 26<br />

Mail: <strong>ch</strong>ristian.kalbassi@dsj.<strong>ch</strong><br />

Web: www.dsj.<strong>ch</strong>, www.fspj.<strong>ch</strong><br />

Coordination pédagogique<br />

Fondation Dialogue – Campus <strong>pour</strong> la démocratie<br />

Responsable: Lucie S<strong>ch</strong>aeren<br />

C/o FED<br />

Avenue de Cour 1<br />

1007 Lausanne<br />

Tel: 021 612 03 40<br />

Mail: s<strong>ch</strong>aeren@lajeunessedebat.<strong>ch</strong><br />

Web: www.stiftungdialog.<strong>ch</strong><br />

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Responsab<strong>les</strong> de projet régionaux<br />

Suisse alémanique:<br />

Mario Stübi (organisations jeunesse)<br />

Mail: mario.stuebi@infoklick.<strong>ch</strong><br />

Tel: 041 420 04 82<br />

Alexandra Molinaro (Parlements et Conseils de Jeunes)<br />

Mail: alexandra.molinaro@dsj.<strong>ch</strong><br />

031 850 10 26<br />

Romandie:<br />

Laura Fort (organisations de jeunesse)<br />

Mail: laura.fort@infoclic.<strong>ch</strong><br />

Tel: 021 601 84 01<br />

Léa Genoud (Parlements et Conseils de Jeunes)<br />

Mail: lea.genoud@dsj.<strong>ch</strong><br />

Tel: 079 268 24 84<br />

Tessin:<br />

Barbara Fè Cretton<br />

Mail: barbara.fecretton@infoklic.<strong>ch</strong><br />

Tel: 091 825 28 89<br />

Tamara Molinaro (Parlements et Conseils de Jeunes)<br />

Mail : tamara.molinaro@dsj.<strong>ch</strong><br />

031 850 10 26<br />

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