Preddiplomski - Filozofski fakultet u Rijeci - Sveučilište u Rijeci
Preddiplomski - Filozofski fakultet u Rijeci - Sveučilište u Rijeci
Preddiplomski - Filozofski fakultet u Rijeci - Sveučilište u Rijeci
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Naziv kolegija<br />
Tematska uporišta<br />
kulturalnih studija<br />
Nositelj kolegija<br />
dr. sc. Sarah Czerny,<br />
doc.<br />
Asistent<br />
I. OSNOVNI PODACI O KOLEGIJU<br />
Broj ECTS-a<br />
Nastavno opterećenje<br />
Vrijeme I mjesto<br />
održavanja nastave<br />
5 30 + 0 + 15 Utorak 09.15 – 12.00<br />
prema rasporedu<br />
Vrijeme za<br />
konzultacije<br />
12.00-13.00 Utorak<br />
12.00 – 13.00<br />
Četvrtak<br />
Vrijeme za<br />
konzultacije<br />
Kabinet<br />
Telefon E-mail<br />
F-807 sczerny@ffri.hr<br />
Kabinet Telefon E-mail<br />
II. DETALJNI OPIS KOLEGIJA<br />
SADRŽAJ KOLEGIJA<br />
Cilj kolegija je upoznati studente sa idejom da je znanstvena spoznaja, kao i bilo koja druga vrsta spoznaje, produkt društvenih odnosa.<br />
Studenti će biti upoznati sa načinom na koji je znanost podijeljena u prirodne i društvene znanosti te kako znanost dijeli koncepte<br />
prirode i kulture. Studente će se također upoznati sa nekim od debata između prirodnih i društvenih znanosti, kao što je Sokalova afera,<br />
te kako interdisciplinarna praksa djeluje unutar ove podjele.<br />
Studenti će na kolegiju promatrati vlastitu ulogu u proizvodnji znanstvene spoznaje gdje će ispitivati pojmove poput plagijata,<br />
akademskog čitanja te akademskog pisanja.<br />
Kolegij će sadržavati sljedeće teme: Što je znanost?; Znanost i društvo; Priroda i kultura u znanost; Znanstveni područje; The Science<br />
Wars; Interdisiplinarnost; Razmjena znanje u znanost; Intelektualno vlasništvo i copyright; Znanje kao artifakt; Plagijat; Prostor u<br />
znanost<br />
OČEKIVANI ISHODI KOLEGIJA<br />
Studenti će nakon položenog ispita biti u stanju definirati interdisciplinarnost; opisati što je plagijat, razlikovati i usporediti pojmove<br />
intelektualnog vlasništva i autorskog prava; opisati odnos između znanosti i društvo; analizirati kako se znanje pretvorilo artefakt u<br />
znanosti, definirati razlike između akademskog i ostalih forma pisanja.<br />
III. SUSTAV OCJENJIVANJA<br />
AKTIVNOST KOJA SE OCJENJUJE UDIO AKTIVNOSTI U ECTS<br />
BODOVIMA<br />
MAX BROJ BODOVA<br />
Pohađanje nastave 1.0 0<br />
Seminar 3.0 60<br />
Kontinuirana provjera znanja (1 kolokvij) 2.0 40<br />
UKUPNO 5 100<br />
* Izvedbenom programu valja priložiti način bodovanja svake pojedinačne aktivnosti koja se ocjenjuje<br />
IV. LITERATURA<br />
Obvezna literatura:<br />
Kuhn, T. 2002. Struktura znanstvenih revolucija. Naklada Jesenski i Turk<br />
Vinck, D. 2010. The sociology of scientific work. The fundamental relationship between science and society.<br />
Edward Elgar Publishing Ltd: Cheltenham<br />
Haraway, D. 1991. Simians, Cyborgs and Women. The reinvention of Nature. London: Free Association<br />
Books