19.06.2016 Views

Guide2016ByLyceena

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

المقدمة<br />

تهدف عملية التوجيه الجامعي إلى تمكين كل الحاصلين علىى شىهادة البكالوريىا التونسىية هو شىهادة معادلىة لهىا مىن تعيىين<br />

ق التفىوق وباعتمىاد نتىائل المترشقىحين وطاقىة االسىتيعاب حسىب نىوع<br />

بإحدى مؤسسات التعليم العالي العمومية بناء على مبده<br />

البكالوريا.‏<br />

يمثىل اىلا الىدليل المرجىع األساسىىي الىلي يمكىن الطالىب الجديىد مىن انجىا عمليىىة التوجيىىه الجىىامعي الخاصىىة بىىه لىلا فهىىو<br />

مدعو لقراءة الا الدليل بتمعن واحترام اآلجال والقواعد الخاصة بكل مرحلة،‏ ولتسهيل مقروئيىة دليىل التوجيىه الجىامعي تىم<br />

ترتيب الفقرات والعناوين فيه حسب مراحل التوجيه وا عادة التوجيه ليستطيع المترشح متابعة كل الدورات التي تخ ق صه.‏<br />

،2016<br />

ويتضى ق من اىىلا الىىدليل<br />

هاىىم ق المعلومىىات حىىول التوجيىىه الجىامعي<br />

ومقىىاييس واجىىال عمليىىة التوجيىىه لسىىنة<br />

كمىىا يحتىىوي<br />

مختلىف الشىعب<br />

واإلجىا ات<br />

بمؤسسىات التعلىيم العىالي العموميىة<br />

ق بىة فىي ثمانيىة مجىاالت،‏ إضىافة إلىى عىروو التكىوين<br />

مبو<br />

بمؤسسات التعليم العالي العسكري وعىروو التكىوين المهنىي<br />

التعليم العالي الخاص.‏<br />

فىي مسىتوى مؤاىل التقنىي السىامي وقائمىة<br />

شىعب ومؤسسىات<br />

معلومات هامة<br />

تم تحديد طاقة االستيعاب الواردة بهذا الد ليل قبل الت عر ل على نتائك البكالوريا لهذال يمكن لوزارة الت عليم العالي والبحث<br />

العلمي تعديلها جزئيا زيادة أو نقصانا إثر اإلعالن عن الن تائك الن هائي ة للبكالوريا بدورتيها.‏<br />

حتى يضمن كل مترشح الحصول على تعيين في الدورة التي تخص ه ينصح بتعمير ستة<br />

بطاقة<br />

) 06 اختيارات على األقل في<br />

اختياراته.‏<br />

تتم عمليات التوجيه الجامعي في دورتين دورة أولى ودورة ثانية.‏<br />

تخصص دورة نهائية للذين لم يتحصلوا على تعيين في الدورتين األولى والثانية في حدود طاقة االستيعاب المتبقية.‏<br />

مجمون نقاط مخر موجه لسنة<br />

بكالوريا<br />

2015<br />

2016<br />

.2016<br />

المبي ن في هذا الدليل يعتبر مؤشرا تقريبيا لمساعدة المترشحين المحرزين على<br />

على ترشيد اختياراتهم وال يمثل بحا حال مقياسا للحصول على أا شعبة خالل دورة التوجيه الجامعي<br />

1

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!