التجارب العملية لمادة الكيمياء المستوى الاول ادارة تعليم صبيا

chemistry00
  • No tags were found...

اململكة العربية السعودية

وزارة التعليم

ادارة التعليم بمحافظة صبيا

مكتب تعليم صبيا وفيفا

تصميم دليل التجارب العملية

ملادة الكيمياء املستوى األول

اعداد وتصميم / أحمدية حسن بمشاركة ‏-معلمات الكيمياء/-‏

ايمان حكمي-فاطمة أحمد خواجي-مريم إبراهيم-فاطمة

محمد خواجي ‏-امنه الذروي ‏-خديجة مشعوي ‏-سمية زيلع

تحت إشراف املشرفات:‏

طيبة ادريس خواجي

كاذية الفيفي

عافية الفيفي


أهداف تصميم

دليل التجارب العملية االلكتروني

١- تنمية مهارات التفكير العلمي لدى الطالبة

‎٢‎‏-تنمية القدرة على حل املشكالت والتفكير اإلبداعي

‎٣‎‏-تمكن الطالبة من تكوين املفاهيم بدال من املعرفة

املجردة

٤- تساعد الطالبة على تكوين امليول واإلتجاهات العلمية

‎٥‎‏-تساعد على ترسيخ املعلومات وبقاء آثر التعلم فترة

أطول

‎٦‎‏-وسيلة تعليمية جاذبة للطالبات


١- االلتزام بتعليمات السالمة

الواردة في دليل النشاط

املبادئ األساسية للعمل في

مختبرات الكيمياء

العملي

‎٢‎‏-التحضير املسبق ضروري

لنجاح العمل في املختبر

٣- املحافظة على نظافة

املختبر

٤- االلتزام بالهدوء اثناء

العمل باملختبر


التجربة األولى ‏-أين ذهبت الكتلة

األدوات واملواد

ميزان رقمي , شمعه,‏ علبة ثقاب,‏ ساعة

توقيت

الهدف من التجربة

تقيس الطالبة كتلة الشمعة قبل االحتراق وبعد االحتراق

تفسر الطالبة أين ذهبت كتلة الشمعة بعد االحتراق

خطوات التجربة :

‎١‎‏-املشكلة

ماذا يحدث للكتلة عند االحتراق

الفرضية :

عند احتراق جسم ما فإن ماتبقاش من كتلته يكون غالبا اقل

من كتلة الجسم االصلي


اختبار الفرضية

‏(خطوات العمل (

‎١‎‏-قيسي كتلة الشمعة

٢- ضعي الشمعة على سطح مقاوم لالحتراق

وأشعلي الشمعه

ثم دعيها تحترق خمس دقائق

ثم أطفئيها وأتركيها لتبرد

٣- قيسي كتلة الشمعه بعد التبريد

‎٤‎‏-سجلي مالحظاتك ثم حللي النتائج


تحليل النتائج

أصبحت الشمعة اقل

حجما ماكانت علیھ

قبل بدء الاحتراق

المادة التي فقدت

تحولت الى غاز

انتشر في الغرفة


التجربة الثانية - تطوير مهارة

املالحظة

أطباق بتري عدد ٢ مخبار مدرج ، ml 10 أعواد تنظيف

األسنان ،

أدوات التجربة

سائل تنظٌيف ، زٌيت نباتي ، حلٌيب كامل الدسم ، ملونات

الغذاء ماء

‏-خطوات العمل ‏-بالرجوع الى كتاب الطالبة


التجربة الثالثة - فصل األصباغ

أدوات التجربة : كاس زجاجي - ورق ترشيح دائري - قلم حبر

اسود ‏-مسيطره ‏-مقص-‏ ماء

خطوات العمل :

١- املå الكأس باملاء حتى ارتفاع يقل عن ‎٢‎سم عن حافتها العليا

‎٢‎‏-ضعي نقطه حبر في مركز الورقه بالضغط بقوه على الورقه

بواسطة راس قلم حبر اسود

٣- استعملي مقصا لعمل ثقب صغير في مركز بقعه الحبر

‎٤‎‏-استعملي ربع ورقه ترشيح لعمل فتيله لسحب املاء ‏.ضعي نهايته

الفتيله في الثقب املوجود في مركز ورقه الترشيح الدائرية

٥- ضعي الورقه مع الفتيله على سطح كاس املاء بحيث تكون الفتيله

في املاء

‎٦‎‏-عندما يصل املاء الى حوالي ‎١‎سم من حافظ ورقه الترشيح بعد

حوالي 20cm ‏.اسحبي الورقه بحرص من الكأس املليئله باملاء

وضعيها على كاس فارغه


التحليل الكروموتوجرافي

طور ثابت-ورقة

الترشیح

طور متحرك -

حالة سائلة أو

غازیة


التجربة السادسه


التجربة السابعه


التجربة الثامنة

املشكلة : ماذا يحدث لجسيمات ألفا عندما تصطدم بصفيحة فلزية ؟

الهدف : تالحظ تكون بعض النقاط املبعثرة على الحائط توضح ماتوصل اليه

رذرفورد

املواد واألدوات :

مؤشر ليزر - شفافية ‏-إطار صورة عدد - ٢ حامل معدني مع ماسك عدد ٣

مقص والصق

خطوات العمل :

انظري كتاب الطالبة


التحليل

واالستنتاج

مالذي يمثله شعاع الليزر في تجربة ردرفورد؟

تمثل أشعة الليزر جسيمات ألفا في تجربة رذرفورد

االستنتاج:‏

فسر ظهور النقاط املبعثرة عند مرور شعاع الليزر خالل

الشفافية ان بعض جسيمات الليزر انحرفت عند مرورها خالل

الشفافية

بسبب التنافر بينها وبني بعض الجسيمات املكونة لشفافية


التجربة التاسعة

تجربة كيف يمكنك مالحظة التغير الكيميائي؟

‏:الهدف

تالحظ حدوث تغير كيميائي

لبعض املواد عند مزجها

‏:األدوات واملواد

فلز خارصني - أنبوب اختبار -

حمض الهيدروكلوريك ‏-قطعة

خشب ‏-أعواد ثقاب ‏-ماسك -

حامل

خطوات التجربة

انظري كتاب الطالبة


‏:املالحظة

ينتج فوران عند اضافة حمض الهيدروكلوريك الى

االنبوب الذي يحتوي الخارجني وعندما نقرب عود

ثقاب مشتعل من فوهة األنبوب يصدر صوت فرقعة

االستنتاج : ‎١‎‏-يتفاعل الخارجني مع حمض

الهيدروكلوريك وينتج غاز الهيدروجني

‎٢‎‏-نتجت الفرقعة نتيجة تفاعل الغاز الناتج مع

أكسجني الهواء إلنتاج بخار املاء


التجربة العاشرة

تجربة : تعرف مصدر املاء؟

الهدف : ان تقارن بني املاء العسر واليسر

وتستنتج أسباب عسر املاء

املواد واألدوات :

انابيب اختبار-‏ سدادات عدد ٣- حامل انابيب اختبار - قلم تلوين -

مخبار مدرج ٢٥ مل - ماء مقطر - قطارة - دورق ٢٥٠ مل - عينة

ماء ١- عينة ماء - ٢ سائل تنظيف اواني - مسطرة

خطوات العمل :

انظري كتاب الطالبة


التجربة الحادي عشر

تجربة تحديد نواتج التفاعل

الكيميائي

الهدف ‏:تحديد نواتج التفاعل الكيميائي

من خالل اختبار اللهب

املواد واألدوات : محلول نترات الفضة

ورق صنفرة-‏ ساق تحريك زجاجي ‏-ورق

ترشيح ‏-مخبار مدرج ‏-دورق مخروطي-‏

حامل حلقي-طبق بتري بالستيكي ‏-لهب

بنزين ‏-مشبك ورق ‏-سلك نحاسي ‏-قمع ٠

خطوات العمل : انظري كتاب الطالبة


‏:املالحظة واالستنتاج

ترسب الفضة وتكون محلول

نترات النحاس ذات اللون

األزرق املخضر

شاهد الفيديو

شاهد الفيديو


التجربة الثانية عشر

نمذجة الكتلة الذرية

الهدف

تحديد متوسط الكتلة الذرية املقيسة من خالل الكتلة

الذرية ونسبة كل نظير

املواد واألدوات

ميزان ‏-اله حاسبة-‏ كمية من املكسرات

خطوات العمل : انظري كتاب الطالبة


االستنتاج:‏

اختالف الكتل

املقيسة لحبات

املكسرات وبهذا

تختلف الكتل

الذرية عن العدد

الكتلي النها

متوسط القيمه

ولهذا ال يمكن ان

تكون عددا

صحيحا


التجربة الثالثة عشر

نمذجة النظائر

الهدف ‏:حساب الكتلة الذرية للعنصر

املواد واألدوات : حبات الخرز امللونة أو كرات

ملونة صغيرة الحجم - ميزان

خطوات العمل ‏:انظري كتاب الطالبة

Similar magazines