You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Praktický</strong> <strong>právní</strong><br />
<strong>průvodce</strong> <strong>nejlepším</strong><br />
<strong>zájmem</strong> <strong>dítěte</strong><br />
Pro pracovníky orgánu sociálně-<strong>právní</strong> ochrany dětí.<br />
Liga lidských práv<br />
Text zpracovala Anna Hofschneiderová<br />
Vydala Liga lidských práv v roce 2016<br />
ISBN 978-80-87414-26-2<br />
Foto na obálce: YSIFA<br />
Tento <strong>průvodce</strong> Ligy lidských práv vznikl v rámci projektu „Vím, jak z toho ven“<br />
podpořeného grantem Islandu, Lichtenštejnska a Norska v rámci EHP fondů.<br />
www.fondnno.cz a www.eeagrants.cz<br />
Obsah<br />
PŘEHLED POUŽITÝCH PRÁVNÍCH PŘEDPISŮ ................................................................ 5<br />
ÚVODEM ....................................................................................................................................................... 6<br />
I. NEJLEPŠÍ ZÁJEM DÍTĚTE JAKO PRÁVNÍ POJEM, JEHO OBSAH<br />
A METODOLOGIE ZJIŠŤOVÁNÍ<br />
1. Obsah nejlepšího zájmu <strong>dítěte</strong> ............................................................................................. 8<br />
2. Proces zjišťování nejlepšího zájmu <strong>dítěte</strong> ....................................................................10<br />
2. 1. Posuzování nejlepšího zájmu <strong>dítěte</strong> a jeho základní složky ...................... 11<br />
A. Názor <strong>dítěte</strong> ..................................................................................................................... 13<br />
B. Identita <strong>dítěte</strong> ................................................................................................................. 16<br />
C. Zachování rodinného prostředí a navázaných vztahů ............................ 17<br />
D. Péče, ochrana a bezpečí <strong>dítěte</strong> ............................................................................. 18<br />
E. Zvláštní zranitelnost <strong>dítěte</strong> ...................................................................................... 18<br />
F. Právo <strong>dítěte</strong> na zdraví ................................................................................................. 19<br />
G. Právo <strong>dítěte</strong> na vzdělání ............................................................................................ 20<br />
2. 2. Postup při posuzování nejlepšího zájmu <strong>dítěte</strong> ............................................... 21<br />
2. 3. Modelový příklad posouzení nejlepšího zájmu dítětě – Klára ................. 28<br />
2. 4. Určení nejlepšího zájmu <strong>dítěte</strong> .................................................................................. 33<br />
II. ROLE A ODPOVĚDNOST OSPOD V KONTEXTU NEJLEPŠÍHO ZÁJMU<br />
DÍTĚTE<br />
1. Pojem (ne)přiměřeného ohrožení .....................................................................................35<br />
2. Podklady pro dovození míry pravděpodobnosti vzniku škodlivého<br />
následku ............................................................................................................................................40<br />
2. 1. Exkurz – rozhodování o rodičovské odpovědnosti v řízení<br />
o svéprávnosti rodiče..........................................................................................................42<br />
3. Odpovědnost konkrétního pracovníka OSPOD ..................................................... 48<br />
III. NEJLEPŠÍ ZÁJEM DÍTĚTE V KONTEXTU PŘEDBĚŽNÝCH OPATŘENÍ<br />
1. Podmínky přípustnosti předběžného opatření z hlediska nejlepšího<br />
zájmu <strong>dítěte</strong> .................................................................................................................................. 54
Change language