Transform your PDFs into Flipbooks and boost your revenue!
Leverage SEO-optimized Flipbooks, powerful backlinks, and multimedia content to professionally showcase your products and significantly increase your reach.
Provádíme následující cvičení:<br />
žák skládá obrázek z více částí;<br />
složí tvar z několika částí na předlohu;<br />
složí tvar z několika částí podle předlohy;<br />
doplní chybějící části v obrázku.<br />
Oční pohyby<br />
Pro nácvik správného čtecího pohybu očí se provádí tzv.<br />
motorické čtení.<br />
Motorické čtení slouží k:<br />
nácviku očních pohybů potřebných pro správný čtecí<br />
proces;<br />
nácviku rychlého pojmenovávání.<br />
Cvičí se například: : pohyb očí po řádce / přechod z řádky na<br />
řádku / přechod ze stránky na stránku.<br />
žák pojmenuje objekty zleva doprava;<br />
vyhledá první určený objekt ve skupině zleva doprava.<br />
Pozor:<br />
Pro dítě je často nevhodná velikost písma v textech (i čítankách).<br />
Pokud je čtení problematické, v první řadě je potřeba zvětšit<br />
písmo – problém se často upraví.<br />
1.1.3. Časoprostorová orientace<br />
Souvisí s organizací vlastního času, vlastních věcí atd. Žák se učí<br />
nápodobou.<br />
Dále souvisí s orientací na tabuli, v učebnici, sešitě atd.<br />
Je potřeba procvičovat následující úkoly:<br />
1. Vnímání prostoru<br />
(cvičíme i s žáky, kteří nemluví, např. cizinci – jen ukazují)<br />
Vývojový postup je takový, že žák musí nejprve pojmu porozumět<br />
a pak ho teprve může ukázat, v další fázi pak pojmenovat, to jest -<br />
pojmu:<br />
10
Change language