SKOLE BELYSNING - Luminex
SKOLE BELYSNING - Luminex
SKOLE BELYSNING - Luminex
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>SKOLE</strong><br />
<strong>BELYSNING</strong><br />
- DIN <strong>BELYSNING</strong>SLEVERANDØR!
LYS -<br />
LIV & LÆRING<br />
Lys er vigtigt for mennesker, ca. 80 % af vore<br />
sanseindtryk får vi ind gennem øjnene, og dermed<br />
får lyset en meget stor betydning for vores<br />
velbefindende. Vi ved fra os selv, at de morgener<br />
hvor det kraftige sollys strømmer ind ad vinduerne<br />
i vores soveværelser, vågner vi hurtigt og med godt<br />
humør – vi får lyst til at komme op og udrette noget.<br />
Modsætninger er vinterens grå og dunkle morgener,<br />
hvor vi ofte fristes til at dreje om på den anden side og<br />
nappe en time mere. Forskning viser sammenhæng<br />
mellem mangel på lys og livskvalitet. Mennesker bliver<br />
deprimerede i den mørke tid og modtager behandling<br />
i form af ekstra lys og/eller medicin.<br />
Vi ved, at lyset har indflydelse på vores læring og<br />
tilgangen til vores arbejde. Det har vist sig, at det<br />
gode lys har en tiltrækkende effekt på os, og<br />
undersøgelser fra børnehaver viser, at lyset kan<br />
virke dæmpende på støjniveauer i større grupper.<br />
Nuværende situation<br />
Vore skoler er slidte, indeklimaet er de fleste steder<br />
dårligt og belysningen flimrer, er mangelfuld eller<br />
uhensigtsmæssig. Disse forhold smitter voldsomt af<br />
på trivslen, giver gener, som så udmønter sig i uro,<br />
manglende koncentration og dermed dårlig indlæring.<br />
På energisiden udgør belysning omkring halvdelen<br />
af skolernes energiforbrug, besparelsespotentialet<br />
er mange steder 40-80 %.<br />
2<br />
Som samfund får vi dermed ikke fuldt udbytte af de<br />
ressourcer, som bruges på området i dag.<br />
Fremtidens skoler<br />
Politikere ønsker et videns Danmark. Dermed<br />
opprioriteres trivsel og indlæring. Kobler vi det med<br />
indeklima, miljø og energi, får vi de skoler, som elever,<br />
forældre og lærer kræver, nemlig bedre fysiske<br />
rammer. Danmark har netop nu de menneskelige,<br />
tekniske og økonomiske ressourcer til at sætte ind<br />
på området og allerede nu skabe fremtidens skoler<br />
og dermed stå stærkt i den fremtidige konkurrence.<br />
Indsigt, grundig planlægning og samarbejde løser<br />
opgaverne.<br />
Læringsstile<br />
Læringsstile vinder mere frem, og fysiske afprøvninger<br />
viser, at det virker. Forskningen med hensyn til lys<br />
viser, at cirka 70 procent af børnene er meget<br />
påvirkelige af lysforholdene i læringsmiljøet. Dette<br />
skal forstås på denne måde, at mens den ene<br />
halvdel elever kræver veloplyste lokaler for at lære<br />
optimalt, lærer den anden halvdel faktisk bedst med<br />
svag eller dæmpet belysning. Ofte har det endda<br />
vist sig, at stærkt lys har gjort elever rastløse og<br />
hyperaktive. Løsningen er her; fjern gamle flimrende<br />
lysrør og indfør ny teknologi med aktiv<br />
dæmpningsmulighed og gerne anlæg i anlægget.
Vi er<br />
LUMINEX A/S - et landsdækkende belysningsfirma.<br />
20 engagerede og specialuddannede medarbejdere<br />
med en solid erfaring. Vi tæller sammenlagt mere<br />
end 200 års erfaring inden for rådgivning omkring<br />
belysning.<br />
Vor erfaring, viden og det brede produktprogram<br />
giver os mulighed for løsninger på selv de mest<br />
komplicerede opgaver.<br />
Lyset<br />
“Det rigtige lys på rette sted<br />
og i korrekt mængde”<br />
Armaturerne<br />
Valg af armaturer har stor indflydelse på resultatet.<br />
Vi tilbyder et bredt sortiment og sikrer dermed, at<br />
den rigtige løsning opnås.<br />
Armaturerne er fremstillet i 1. klasses materialer,<br />
som for størstedelen er genanvendelige.<br />
Rådgivning<br />
Vi er den seriøse samarbejdspartner, som gerne<br />
er med fra første streg, over skitseforslag og<br />
detail-projektering med valg af armaturer, lyskilder<br />
og teknik, til dokumentation, levering, aflevering,<br />
igangsætning og efterfølgende vedligeholdelse.<br />
Vi sikrer komplette og gode løsninger.<br />
Kontakt os for en uforpligtende snak om hvordan<br />
netop jeres opgave løses.<br />
www.luminex.dk<br />
Eller ring allerede i dag<br />
Hovedkontor og lager<br />
<strong>Luminex</strong> A/S<br />
Vrøndingvej 7<br />
8700 Horsens<br />
Tlf. +45 7626 6700<br />
Salgskontor Sjælland<br />
<strong>Luminex</strong> A/S<br />
Drejergangen 3B<br />
2690 Karlslunde<br />
Tlf.: +45 4615 3022<br />
3
Vildbjerg skole<br />
Er en nyopført og moderne skole med skrå hvide<br />
lofter, hvor det nedhængte ALE HI armatur med 30 %<br />
oplys fuldt kommer til sin ret og understreger<br />
arkitekturen. ALE HI armaturet har en høj<br />
virkningsgrad, ingen blænding og kan leveres med<br />
10, 30 eller 60 % oplys.<br />
Skolen arbejder med klasseundervisning via PC og<br />
projektor og har derfor ikke behov for tavlelys.<br />
4<br />
Klasserum<br />
Er skolens vigtigste rum, det er her koncentrationen<br />
er vigtig, indlæringen foregår – det er her, lyset bør<br />
være bedst.<br />
Klasselokaler behøver egentligt to lysanlæg:<br />
Det ene anlæg til rummet og skolebordene, der<br />
ugør elevernes primære arbejdsområde. Her kræves<br />
tilstrækkelig belysning, således læsning og skrivning<br />
foregår ubesværet.<br />
Det andet anlæg til tavlen, her er både lysmængde,<br />
lysfordeling og placering af armaturet vigtigt. De<br />
fl este af os husker, hvordan det er nødvendigt at<br />
fl ytte sig for at undgå, at tekst forsvinder i spejlinger<br />
på tavlen.<br />
Lovkravene er forskellige til de to situationer.<br />
Det er en god idé at planlægge lys således, at lyset<br />
slukker, når dagslyset giver en tilstrækkelig belysning<br />
af rummet, og det kan udbygges således, at<br />
armaturer nærmest vinduerne dæmper/slukker først.<br />
På tavlen er det en fordel med to tændinger, så man<br />
slukker lyset på den ene halvdel, når man bruger<br />
projektor/fi lm/dias, og man noterer på den anden<br />
tavle-halvdel.
Vipperød skole<br />
Skolens højloftede rum og kraftige konstruktioner<br />
understreges af COSMIC SCHOOL armaturet, som<br />
her anvendes i en fastmonteret type på loft med<br />
nedadrettet lys og i en frithængende type med en<br />
kombination af op- og nedlys – en god løsning til<br />
disse rumtyper.<br />
5
Dagnæs Skole<br />
Klasselokalet har let skrånende hvide lofter og<br />
løsningen er LINIA armaturer monteret i skinner,<br />
som går i rummets længderetning fra gavl til gavl.<br />
LINIA SKINNESYSTEMET er meget fl eksibelt,<br />
armaturerne kan fl yttes eller det er muligt at<br />
montere armaturer i mellemrummene, 1 rørs<br />
armaturer kan ændres til 2 rørs armaturer, eller der<br />
6<br />
kan opsættes strømskinner til spots og<br />
stikkontakter, således man f.eks. kan føde PC<br />
arbejdspladser ude midt i rummene uden, at<br />
ledninger ligger på gulvet.<br />
LINIA SKINNESYSTEMET kan også monteres<br />
direkte på loft, hvis nedhæng ikke er muligt/ønskeligt.<br />
Vester Nebel<br />
Skole<br />
Skolens arkitektur er traditionel, højloftede<br />
rum med fl ade lofter, og i dette tilfælde<br />
beklædt med en lys træbeton plade, som<br />
giver oplyset en varm glød. ALE HI<br />
armaturet nedhænges i lange baner (her<br />
sammensættes 3 moduler) og bruges<br />
ligeledes til tavlelys i en asymmetrisk<br />
udgave.
Stenhus Gymnasium<br />
Klasserum med ovenlys giver gode synsforhold,<br />
suppleres her med langsgående Z-LINE M60<br />
armaturer delvist indbygget i loftet, og ECALUX DLE<br />
downlight langs vægge. En elegant løsning som<br />
med den rette styring har mulighed for mange<br />
stemninger og et minimalt energiforbrug.<br />
Z-LINE M60 armaturerne leveres i forskellige<br />
varianter; nedhængte, påbyggede, helt eller delvis<br />
indbyggede. Vi konfektionerer armaturerne på<br />
længde tilpasset rummet og ønsker og leverer de<br />
afskærmninger, som passer bedst til opgaven.<br />
7
IBC, Kolding<br />
(International Business College)<br />
Her vælger arkitekten en løsning bestående af<br />
EMML KT armaturet indbygget i det hvide 60x60<br />
loft suppleret med ALE armaturet i asymmetrisk<br />
udgave monteret direkte på loftet, en god og gedigen<br />
løsning. EMML KT armaturet lyser blødt og har en<br />
“indirekte” lysform.<br />
9
Faglokaler<br />
For faglokaler gælder grundlæggende de samme<br />
regler som klasseværelser. Der er skærpelser i<br />
lokaler, som anvendes til håndarbejde og billedkunst<br />
samt i skolekøkkener. Ofte starter man med en<br />
klasselokales løsning og udvider herfra med<br />
yderligere faciliteter. Det kan være øget belysning<br />
10<br />
på bogryggene i biblioteker, bedre farvegengivelse<br />
i billedkunst, håndarbejdslokalerne og i<br />
skolekøkkenerne, krav til trinløs dæmpning i<br />
IT- lokaler, krav til slagfasthed i gymnastik og<br />
måske sikring mod dampe eller eksplosioner i<br />
fysiklokaler, antikorrosionsbehandlede og tætte<br />
armaturer til svømmehaller osv.<br />
Vildbjerg Skole<br />
Skolens bibliotek indrettes i et lyst rum, med stor<br />
loftshøjde og skråt hvidt loft, her anvendes ALE HI<br />
armaturet med 30 % oplys nedhængt, således alle<br />
armaturer hænger i samme højde.
Bibliotek<br />
Almenbelysningen løser EBD 340 downlight, indbygget i systemloft, og<br />
VIVA-SOLO monteres på reoltop til at belyse bøgerne. En lysteknisk<br />
god løsning, som gør det let at færdes og at fi nde de bøger, man<br />
søger. I stedet for VIVA-SOLO er UPPSALA en anden løsning.<br />
UPPSALA monteres lodret og giver en god lysfordeling på reolerne/<br />
bogryggene.<br />
11
Vildbjerg Skole<br />
Skolekøkkenet udføres med hygiejnelofter og EBRME OS armaturer. EBRME OS er et tæt<br />
armatur (IP 40) med opalafskærmning og lyskilden giver den gode farvegengivelse som<br />
kræves. Løsningen er vedligeholdelsesvenlig, og lyset blødt og behageligt.<br />
Fysiklokalet udføres med EMML KT armaturet indbygget i 60x60 loft, armaturet har en<br />
“indirekte” måde at lyse på, som giver et behageligt lys og et rart rum at opholde sig i.<br />
13
14<br />
Silkeborg Højskole<br />
Belysning af en svømmehal stiller store krav til armaturernes<br />
lysfordeling, effektivitet og konstruktion.<br />
For at kunne servicere armaturerne ophænger man dem langs<br />
bassinkanten. Det stiller krav til effektivitet og lysfordeling. Miljøet er<br />
aggressivt; fugt, salt og klor. Dvs. konstruerer man ikke armaturerne<br />
korrekt, opnår man ikke den forventede levetid og totaløkonomi.<br />
Armaturet er W-LINE SVØMMEHAL, et asymmetrisk armatur, som<br />
typisk sammenbygges i bassinlængde.
Vipperød Skole<br />
Skolen vælger “klasseløsningen” i faglokalet, her i håndarbejde/<br />
madlavning, og ændrer lysrøret til et 5 pulver, således kravene til<br />
farvegengivelse overholdes. Armaturet er COSMIC SCHOOL, påbygget<br />
og nedhængt med oplys.<br />
15
16<br />
Gange, Fællesrum<br />
og Aulaer<br />
I aulaer og fællesrum stiller vi ekstraordinære<br />
krav til belysningen, fordi vi bruger rummene<br />
forskelligt lige fra hjemlig dagligstue, til<br />
arbejds- og undervisningsrum, fester med<br />
meget dæmpet belysning, stormøder og<br />
lign. Her kommer belysningen på sin store<br />
prøve, og krav til effektbelysning, dæmpning<br />
og tænd/sluk-muligheder er store.<br />
Her er løsningerne “anlæg i anlæg”, fl ere<br />
tændinger og dæmpningsmuligheder, altså<br />
en mere avanceret teknik. Den tilgængelige<br />
teknik gør det muligt at kombinere avanceret<br />
teknik med enkel og logisk betjening, og<br />
som hvis det ønskes, kan fjernstyres fra en<br />
central placeret computer eller styring.<br />
Vester Nebel Skole<br />
Gange og fællesrum i indskolingen er belyst<br />
med ALE HI med 30 % oplys.
Stenhus Gymnasium<br />
Gange og fællesrum belyses dels med ovenlys<br />
(dagslys), suppleret med ECALUX DLE downlight,<br />
og Z-LINE M60 med bærekant i gennemgående<br />
længder. Armaturerne monteres med tværlamelgitter<br />
og mellem armaturerne en afdækning af profilet, en<br />
elegant og effektfuld løsning.<br />
17
Vildbjerg Skole<br />
KONORA HIGHBAY er den store pendel med den<br />
prismatiske afskærmning, som belyser foyeren på skolen.<br />
Pendelen hænger ned i det højloftede rum og giver et<br />
godt samspil med ECALUX DLE downlighten, som<br />
indbygges direkte i lofterne på forskellige niveauer.<br />
Løsningen giver fi n variation og understreger rummenes<br />
form.<br />
19
IBC, Kolding<br />
(International Business College)<br />
Fællesrummet på IBC Kolding er en spændende udfordring med en<br />
kombination af høj og lavloftede rum, overfl ader som går fra spejlende,<br />
over blanke og hvide til sorte, er alt sammen løst med ECALUX DLE<br />
downlight og i store lavloftede områder med EMML KT armaturet.<br />
21
22<br />
IT Højskolen<br />
- Fra start til slut...
24<br />
IT Højskolen<br />
Foyer er belyst med downlight i rustfri stål nedhængt<br />
fra tagkonstruktion, og specialarmaturet indbygges i<br />
uperforerede felter i lofterne.
Fra start til slut<br />
Fra start etablerer IT Højskolen et belysningsudvalg,<br />
der samarbejder med arkitekter og ingeniører på<br />
byggeriet. Det udmønter sig i udvikling af de<br />
armaturer, som vi leverer, og Kemp & Lauritsen A/S<br />
monterer i huset. Processen fra første streg til endelig<br />
ibrugtagning strækker sig over knapt 2 år, vi er med<br />
fra projektstart.<br />
Løsningen<br />
IT og lys er to størrelser, som ikke umiddelbart kan<br />
forenes. Man stiller store krav til afskærmning/<br />
blænding, lysstyrke og i dette tilfælde også kvalitet<br />
og pris.<br />
Vi løser lysteknikken med en specialfremstillet<br />
reflektor, samt en kombination af afskærmning og et<br />
optisk filter mellem reflektor og lysrør.<br />
Projektet indeholder i alt 4217 armaturer. Heraf er<br />
3093 specialarmaturer i 11 varianter, med hver to<br />
længder og dermed to watt størrelser. Elektronikken<br />
er højfrekvent dæmpbar og dermed flimmerfri,<br />
lysrørene er de energibesparende T5 rør i 21 og 28W.<br />
200 af armaturerne er med integreret nødbelysning.<br />
141 specialfremstillede spejlarmaturer og et antal<br />
dybdestrålende downlights med metalhalogen<br />
lyskilde, ligeledes højfrekvent og dermed flimmerfri.<br />
Øvrige armaturer er fra LUMINEX’ standardprogram.<br />
Et meget spændende projekt.<br />
25
26<br />
IT Højskolen<br />
Mødelokalet udføres med enkelte specialarmaturer, som<br />
placeres symmetrisk i rummene, indbygget i loftet.
IT Højskolen<br />
Auditorium: Specialarmaturene, som bruges i andre rum, sidder her<br />
i forlængelse af hinanden og danner dermed et tværgående lysbånd.<br />
Muligheden for variabel dæmpning gør det muligt at danne en<br />
ensartet belysning på tilhørerpladser, ligesom lyset kan tilpasses<br />
forskellige undervisningssituationer.<br />
27
Udvalgte referencer<br />
Jylland & Fyn<br />
Askov-Malt Skole<br />
Bakkeskolen<br />
Bellingeskolen<br />
Bording Skole<br />
Brædstrup Skole<br />
Bygholm Landbrugsskole<br />
C. La Cours Skole<br />
Dalby Skole<br />
Dalum Landbrugsskole<br />
Durup Skole<br />
Ejstrupholm Skole<br />
Elise Smiths Skole<br />
Gedved Skole<br />
Gullestrup Skole<br />
Hadsten Skole<br />
Hattingskolen<br />
Hedeboskolen<br />
Hedemølle Efterskole<br />
Herning Gymnasium<br />
Hornsyld Skole<br />
Horsens Statsskole<br />
Hulvej Skole<br />
Husflidsefterskolen<br />
Hvinningdalskolen<br />
Hyldegårdsskolen<br />
Hældagerskolen<br />
Juelsminde skole<br />
Kirkebakkeskolen<br />
Kragelund Skole<br />
Hovedkontor og lager<br />
LUMINEX A/S<br />
Vrøndingvej 7<br />
8700 Horsens<br />
Tlf.: +45 7626 6700<br />
Fax: +45 7626 6701<br />
E-mail: horsens@luminex.dk<br />
www.luminex.dk<br />
Langmarkskolen<br />
Lundskolen<br />
M.C. Holms Skole<br />
Midtbyskolen<br />
Nørskovlund Skole<br />
Parkskolen<br />
Præstelundskolen<br />
Rønbækskolen<br />
Sdr. Vang Skole<br />
Sdr. Vissing Skole<br />
Skibet Skole<br />
Skrydstrup Skole<br />
Skåde Skole<br />
Social- og Sundhedsskolen<br />
Starup Skole<br />
Stensballeskolen<br />
Stouby Skole<br />
StruerSkolen<br />
Sølystskolen<br />
Søndermarkskolen<br />
Tarm Skole<br />
Torstedskolen<br />
Unge Hjem Efterskolen<br />
Vejle Handelsskole<br />
Vestervangskolen<br />
Vinding Husholdningsskole<br />
Vrigsted Efterskole<br />
Ørstedskolen<br />
Aalborg Katedralskole<br />
Salgskontor Sjælland<br />
LUMINEX A/S<br />
Drejergangen 3B<br />
2690 Karlslunde<br />
Tlf.: +45 4615 3022<br />
Fax: +45 4615 3026<br />
E-mail: karlslunde@luminex.dk<br />
www.luminex.dk<br />
Sjælland<br />
Alsønderup Skole<br />
Baggesenskolen<br />
Blågårdsgade Skole<br />
Brødeskov Skole<br />
Bækkegårdsskolen<br />
Enghave Plads Skole<br />
Gerbrandskolen<br />
Græse Bakkebyskolen<br />
Handelsskolen Sjælland Syd<br />
Holmeagerskolen<br />
Hyltebjerg Skole<br />
Nord-Vest Privatskole<br />
Nyboder Skole<br />
Roskilde Tekniske Skole<br />
Rugvængets Skole<br />
Sct. Joseph Søstrenes Skole<br />
Skanseskolen<br />
Skovshoved Skole<br />
Stengårdsskolen<br />
Strandgårdskolen<br />
Sundbyøster Skole<br />
Syvstjerneskolen<br />
Tofteskolen<br />
Utterslev Skole<br />
Vesterbro Ny Skole<br />
Vibeholmskolen<br />
Vigerslev Allés Skole<br />
Østerhøjskolen<br />
Østervangsskolen<br />
28