Orientering om folkeskolens afsluttende prøver 2012/2013 - Forside

Fritagelse for aflæggelse af
folkeskolens obligatoriske prøver
Regelgrundlaget fremgår af § 15 og 16 samt bilag 6 i
prøvebekendtgørelsen.
Tilladelsen til fritagelse for aflæggelse af prøve på 9.
klassetrin gives af skolens leder. Fritagelsen kan være
begrundet i betydelig funktionsnedsættelse eller
utilstrækkelige danskkundskaber for elever, som er
ankommet til Danmark sent i skoleforløbet.
Inden beslutning om eventuel fritagelse sker, skal
muligheden for at aflægge prøve på særlige vilkår (se
side 39) være overvejet.
Tilladelsen til en fravigelse gives af skolens leder.
Det sker på baggrund af indstilling fra klasselæreren
i samråd med forældrene, pædagogisk-psykologisk
rådgivning (PPR) og lærerne i de berørte fag.
Inddragelse af PPR kan dog undlades, hvis skolens
leder vurderer, at det ikke er nødvendigt, og hvis
forældrene er enige heri. Elevens synspunkter tillægges
passende vægt under hensyntagen til elevens
alder og modenhed.
Skolens leder sikrer sig, at forældrene orienteres om,
at de til enhver tid kan anmode om, at PPR inddrages.
For elever i 9. klasse skal overvejelser om fritagelser
fremgå af elevens elev- og uddannelsesplan.
Beslutningen skal være truffet senest den 1. december
forud for maj/juni prøverne og senest den 1.
september forud for december/januar prøverne.
Samtidig med beslutning om fritagelse for at aflægge
prøve i et eller flere fag, skal skolen i samråd med
eleven og dennes forældre træffe beslutning om, på
hvilket andet grundlag elevens udbytte af undervisningen
skal evalueres.
Hvis en elev er fritaget for prøve i et fag, som ikke
bliver udtrukket til prøve, skal evalueringen ikke
gennemføres.
Den evaluering, der skal træde i stedet for
afgangsprøven, skal finde sted i løbet af den
pågældende prøvetermin. For prøverne i december/
januar 2012/2013 skal evalueringen ske i perioden 1.
december 2012-18. januar 2013. For prøverne maj/juni
2013 skal evalueringen ske i perioden 2. maj-24. juni
2013.
Fritagelse i ungdomsskolens heltidsundervisning
på grund af utilstrækkelig skolegang
Skolens leder kan beslutte, at prøveaflæggelse,
herunder prøveaflæggelse på særlige vilkår, jævnfør
prøvebekendtgørelsens § 16, ikke skønnes hensigtsmæssig,
fordi eleven:
1. på grund af omfattende personlige eller sociale
vanskeligheder ikke har modtaget alderssvarende
undervisning i længere perioder
2. har modtaget eller deltaget i ungdomsskolens
heltidsundervisning i så kort tid, at det ikke har
været muligt at bringe elevens faglige udvikling op
på et alderssvarende niveau.
Det er en forudsætning for fritagelse efter § 16, at
det trods omfattende indsats og særligt tilrettelagt
undervisning ikke har været muligt i ungdomsskolens
heltidsundervisning at bringe elevens faglige
udvikling op på et alderssvarende niveau.
Det er endvidere en forudsætning for fritagelse, at
der:
1. er taget stilling til, om eleven vil kunne aflægge
prøven på særlige vilkår, jævnfør bilag 3 i prøvebekendtgørelsen
2. tages stilling til, hvordan elevens udbytte af
undervisningen i stedet evalueres
3. udarbejdes en plan for elevens videre uddannelsesforløb.
Planen kan for eksempel rette sig mod, at
eleven på 10. klassetrin kan aflægge folkeskolens
bundne afgangsprøver.
Proceduren i forbindelse med fritagelse er som
beskrevet ovenfor.
Orientering om folkeskolens afsluttende prøver · 2012/2013 · 41