2. klasse - Peder Lykke Skolen

Dansk
Vi arbejder videre med det talte, læste og skrevne sprog. Eleverne
fortsætter med den daglige læsning individuelt og i makkerpar,
og eleverne opfordres til at læse 15 minutter hjemme hver
dag. I forbindelse med de fiktive tekster arbejder eleverne med
boganmeldelser, meddigtningsopgaver, personkarakteristik samt
oplæsning af udvalgte tekststykker. Gennem skoleåret vil vi arbejde
med forskellige læringsstrategier samt lægge vægt på elevernes
sammenbundne skrift og forskellige grammatiske færdigheder
som ordklasser og staveregler.
Matematik
I matematikundervisningen lægges vægt på at videreudvikle
elevernes matematiske kompetencer. Vi arbejder med fire områder:
tal og algebra, geometri, matematik i anvendelse og kommunikation
og problemløsning..
Eleverne skal opnå forståelse for faget matematik og en fortrolighed
med faget, så de kan anvende matematik i sammenhænge
der vedrører deres hverdag. Endvidere skal undervisningen
fremme elevernes fantasi og nysgerrighed for matematik.
Billedkunst
Eleverne skal have kendskab til materialer, værktøjer, teknikker
og udtryksformer samt bearbejdelse af indtryk. Det centrale er,
at eleverne udvikler et billedsprog, de kan anvende som et personligt
meddelelsesmiddel. Billedkunst integreres i de øvrige fag
og emner, når vi finder det hensigtsmæssigt.
Natur og teknik
Udgangspunktet for undervisningen er at skabe rammer, hvor
eleverne kan eksperimentere og undersøge hverdagsfænomener.
Vi arbejder med 4 områder: kredsløb, bevægelse, konstruktion
og kommunikation.
Idræt
Eleverne skal opleve lysten, glæden og fascinationen ved fysisk
aktivitet samt opnå færdigheder og kundskaber, der giver mulighed
for kropslig og almen udvikling. Vi arbejder med: Motorik,
koordination og sansning, musik og bevægelse, boldspil, leg ,
konkurrence og fairplay, samarbejde, tillid og ansvar samt det
sundhedsmæssige aspekt.
Musik
Gennem skoleåret vil vi lægge vægt på, at eleverne opbygger et
repertoire af fællessange - herunder børnesange, årstids- og højtidssange.
Eleverne skal endvidere lytte til musik indenfor forskellige
genrer og omsætte deres oplevelser heraf. Vi arbejder
desuden med musikalske elementer som dur/mol, rytme, tempo,
notation og dynamik. Eleverne skal deltage i sammenspil og
spille på diverse instrumenter
Kristendom
Vi vil både arbejde med tekster og fortællinger fra det gamle og
nye testamente og fra andre store religioner. Vi vil arbejde med
grundbegreber og symboler i kristendommen og livsfilosofi og
etik.
Efterår 2008
9. september kl.19-21: Forældremøder
Uge 41: Kost, motion, sundhed og natur
(sammentænkning)
8. oktober: Motionsløb på Fælleden
11. november og 16. november: 2.u og 2.x Skole-/
hjemsamtaler
November: 2. v hjemmebesøg
November: Emneforløb om engle, tværfagligt
projekt for kristendom, dansk og billedkunst.
Vinter 2008/09
Uge 5: Fordybelsesuge
22. februar: Fastelavn
Uge 8 + 9: Eventyremne
6. marts: Forårsfest - skolelørdag
Forår 2009
Uge 15 og 16: Skole-/hjemsamtaler
28. april kl.19-21: Forældremøder
10.-12. maj: 2.u på lejrskole
31. maj-2. juni: 2.x og 2.v på lejrskole
Sommer 2009
24. juni: Motionsløb
Se i øvrigt klasseforsiderne, hvor vi løbende opdaterer
kalenderen og fortæller om de enkelte
emner.
(http:\\www.pederlykkeskolen.kk.dk)
Telefonnumre
Peder Lykke Skolen 32 59 69 50
Lærerværelset - blok A 32 86 03 82
Lærerne i 2. klasse
Birte Henriksen 32 97 01 87
Isni Memedi 38 60 46 20
Mads Friberg Christensen (kl.16-18) 51 94 66 10
Marianne Friis Eriksen 32 14 87 79
På de følgende sider kan I se vore planer for dette skoleår.
Der kan opstå behov for ændringer af planerne i løbet af skoleåret
og I vil i givet fald få besked.

Emner i 2. klasserne
Uge 41
Kost, motion, sundhed og natur
(samtænkning):
I samarbejde med fritidshjemmene har vi forskellige
aktiviteter på skolen og fritidshjemmene.
Torsdag afholdes motionsløb for indskolingen.
November
Tværfagligt forløb om engle
December
I månedens løb jules der i klasserne
Uge 5
Fordybelsesuge
To dage arbejder vi med børnekonventionen.
Optakt til eventyremne.
Uge 8 og 9
Vi arbejder med eventyr.
Ugen afsluttes lørdag den 6. marts med forårsfest,
hvor der er mødepligt.
Skoleåret 2009—2010
I lærerteamet har vi valgt, at eleverne i perioder har
mulighed for at arbejde på tværs af klasserne i forskellige
værksteder.
Vi har opstillet en række pædagogiske og sociale mål
for det 2. skoleår, som vi mener, er vigtige for børnenes
videre trivsel på Peder Lykke Skolen.
Sociale og pædagogiske mål for klasserne
Det er vigtigt, at eleverne har en hverdag, der gør,
at de er glade for at gå i skole.
Motivationen for at gå i skole er et fælles ansvar
for både forældre og lærere.
Vi arbejder frem mod en fællesskabsfølelse, men
samtidig opretholder vi muligheden for elevernes
individuelle kompetencer.
Spilleregler for klasse- og elevadfærd
Det er vigtigt, at eleverne respekterer hinanden.
Det er et fælles ansvar at eleverne taler til hinanden
uden at være nedladende.
I hverdagen samarbejder klasserne om at skabe et
trygt og
rummeligt miljø for den enkelte elev.
Der arbejdes i klasserne med konfliktløsning.
Vi håndhæver skolens ordensregler.
Der bruges forskellige metoder til at hjælpe eleverne
frem mod de sociale og faglige mål.
Holddannelse
I undervisningen vil eleverne af og til være inddelt i
hold eller grupper.
Holddannelsen kan bl.a. ske på baggrund af køn eller
niveau, men også i form af grupper, hvor de fagligt gode
tager ansvaret for de svage.
De forskellige holddannelser bruges, når indhold og
form er
oplagt.
Desuden vil eleverne arbejde i værksteder.
Mål for den enkelte elev
Inden skole-/hjem samtalerne i april er eleverne
blevet testet i dansk og matematik. Disse tests
danner grundlag for skole-hjem samtalerne og
elevplaner.
Evaluering
Vi afholder elevsamtaler.
I dansk og matematik testes elevernes færdigheder.
Kost, motion og sundhed
Vi vil forsøge at integrere kost, motion og sundhed som
en naturlig del af børnenes hverdag. Derudover vil
kost, motion og sundhed indgå som en del af undervisningen,
hvor vi vil lave et tværfagligt forløb sammen
med fritidshjemmene.
Vi opfordrer til sunde madpakker uden slik og snack,
og til at
eleverne har en flaske vand med.
Mobbe-/handleplan
Se skolens mobbehandleplan på
www.pederlykkeskolen.kk.dk