Den professionelle lærer - kreds 26
Den professionelle lærer - kreds 26
Den professionelle lærer - kreds 26
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Lokalaftalen for 2007/2008 <strong>Den</strong> nye opdeling af tid<br />
Fleksibilitet og prioritering er to af nøgleordene i lokalaftalen for <strong>lærer</strong>e i<br />
Rudersdal Kommune, der erstatter tidligere centrale aftaler om undervisning,<br />
forberedelser og møder. Formålet med aftalen er at styrke <strong>lærer</strong>nes muligheder<br />
for <strong>professionelle</strong> valg af metoder og udvikling af undervisningen.<br />
Aftalen bryder med den traditionelle fokusering på arbejdstiden og tager i<br />
stedet udgangspunkt i målstyring, hvor den enkelte elev står i centrum.<br />
Dermed får <strong>lærer</strong>ne øget mulighed for at tage fagligt kvalificerede prioriteringer<br />
i forhold til de enkelte elever og elevgruppers behov.<br />
Lokalaftalen sikrer respekt for <strong>lærer</strong>nes <strong>professionelle</strong> metodevalg, og der er<br />
sikret dialog med ledelsen om metoderne til at nå målene. Samtidig er der<br />
fastsat et maksimalt undervisnings timetal for den enkelte <strong>lærer</strong>, og der er<br />
skabt sammenhæng mellem <strong>lærer</strong>nes undervisningsaktiviteter og tiden til<br />
forberedelse og efterbehandling.<br />
Der bliver udarbejdet en beskrivelse for ”<strong>Den</strong> gode skole”, der vil fungere som<br />
inspiration og vejledning til opfyldelse af målene for undervisningen. Beskrivelsen<br />
bygger på internationale erfaringer med de faktorer, der skaber kvalitet<br />
i skolen. <strong>Den</strong> vil blandt andet indeholde eksempler på det gode samarbejde<br />
i <strong>lærer</strong>teams, skole-hjemsamarbejdet og på forberedelse af under -<br />
visningen og efterbehandlingen.<br />
Aftalen understøtter et professionelt fagligt miljø for skolens ansatte, og den<br />
forøger tiden til efteruddannelse. Dermed sættes der handling bag ordene<br />
om fortsat udvikling af undervisningen i folkeskolen.<br />
Martin Tinning Dorte Lange<br />
Områdechef Formand for Rudersdal<strong>kreds</strong>en<br />
Tjenestetiden for <strong>lærer</strong>e i Rudersdal er fra<br />
1. august 2007 opdelt i tre kategorier, hvor<br />
de undervisningsrelaterede opgaver er<br />
prioriteret 1:1 i forhold til undervisningen.<br />
Aftalen betyder generelt lidt mere tid til<br />
undervisning samtidig med, at det maksimale<br />
antal undervisningstimer pr <strong>lærer</strong><br />
er fastsat til 760 timer om året. I skoleåret<br />
2007/2008 udgør arbejdstiden 1.924 timer<br />
brutto (inklusive ferie og søgnehelligdage),<br />
eller 1.680 timer netto.<br />
Der er som noget nyt afsat tid til, at <strong>lærer</strong>e<br />
kan følge hinandens undervisning og<br />
coache kolleger. Dermed styrkes samarbejdet<br />
og den gensidige vejledning, og der<br />
er mulighed for at bruge tid på at udvikle<br />
undervisningen og styrke fagligheden<br />
sammen med kolleger.<br />
For <strong>lærer</strong>e, der skal have elever op til<br />
afgangsprøve, er tiden til eksamination<br />
blevet ensartet for alle undervisere i kommunen,<br />
så der fra skoleåret 2007/8 er 30<br />
minutter pr. elev.<br />
Læs lokalaftalen i fuld længde på www.rudersdal<strong>kreds</strong>en.dk<br />
Undervisningstid omfatter<br />
for eksempel:<br />
• Traditionel undervisning (klasse,<br />
hold og omlagt undervisning)<br />
• Specialundervisning<br />
• Åbningstid i Pædagogisk Center<br />
• Kursusundervisning<br />
• Lejrskoler (7 timer per<br />
påbegyndt dag)<br />
• Ekskursioner og sociale<br />
arrangementer<br />
• Eksamen ved mundtlige afgangs<br />
prøver (30 min. pr elev)<br />
• 20 timer til elevsamtaler og coaching