Thomas Illum Hansens slideshow

More documents

Recommendations

Info

Vurderingsnorm Midlerne tager magten, erstatter sanserne eller giver dem forlængelser, som af eleverne må opleves som kunstige og fremmedgørende […] Mange moderne undervisningsmidler har, såvidt jeg kender til dem, den bivirkning, at de stiller sig imellem lærer og elev, og tit også mellem stoffet og eleven. Man lærer, men man erfarer ikke, man oplever ikke. Per Højholt 1985 Læremiddel.dk Folkeskolen.dk
Læring og erkendelse Erkendelser er noget man når frem til Erfaringer er noget man gør sig Oplevelse er noget man har eller får Læremiddel.dk Folkeskolen.dk Comenius: Orbis sensualium pictus (1658)
Page 1: Læremiddeltjek Undervisningsmidler
Page 5 and 6: Vurderingsnorm Til at inddele Lære
Page 7 and 8: Digitalt læringsobjekt fra viten.n
Page 9 and 10: Tradition for tjeklister Nettverk f
Page 11 and 12: Teoretisk baggrund Læremidler om l
Page 13: Hjørner Tilgængelighed Progressio
Page 16 and 17: Tilgængelighed • Visualisering a
Page 18 and 19: Vurderingsparametre 1. Tilgængelig
Page 20 and 21: Læremiddeltjek - et evalueringsvæ
Page 22 and 23: Læremiddel.dk Folkeskolen.dk
Page 24: Læremiddel.dk Folkeskolen.dk
Page 27 and 28: Differentiering/ aktivitet • Lukk
Page 31 and 32: Legitimitet 1. I hvilken udstrækni
Page 33 and 34: Multimodalitet i matematik Kolorit
Page 37 and 38: Realisering af mål Aktivering af e

Thomas Illum Hansens slideshow

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?