24.07.2013 Views

Politiets anvendelse af skydevåben

Politiets anvendelse af skydevåben

Politiets anvendelse af skydevåben

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

PG II – PRAKTISK TJENESTE PÅ EN POLITISTATION<br />

Under PG II-uddannelsen er der ikke en decideret (videre)uddannelse i <strong>anvendelse</strong> <strong>af</strong><br />

tjenestepistolen. De nye politibetjente indgår i den almindelige polititjeneste på lige fod<br />

med øvrige og ældre kolleger. Det er målsætningen, at de hver især de tre første måneder<br />

tilknyttes mere erfarne vejledere, hvis opgave blandt andet er at støtte den nye betjents<br />

fortsatte praktiske og holdningsmæssig uddannelse blandt andet ved at være opmærksom<br />

på mulige faglige eller teoretiske mangler og i nødvendigt omfang <strong>af</strong>hjælpe disse.<br />

Politibetjentene deltager i de obligatoriske halvårlige tjenesteskydninger, hvis formål er at<br />

vedligeholde de allerede indlærte færdigheder i at betjene tjenestevåbenet. Hver<br />

tjenesteskydning består typisk <strong>af</strong> 50 <strong>af</strong>givne skud under ledelse og instruktion <strong>af</strong><br />

skydeledere.<br />

PG IV – PRAKTISK TJENESTE I KØBENHAVNS POLITIS BEREDSKABSSEKTION<br />

PG IV uddannelsen for alle landets politibetjente gennemføres <strong>af</strong> Københavns Politi.<br />

De første fire uger anvendes til uddannelse i beredskabsmæssige discipliner – primært<br />

”Det Mobile Indsatskoncept” og indtrængningskoncepter til brug for anholdelse <strong>af</strong><br />

”farlig gerningsmand og/eller psykisk syg person”. Uddannelsen bygger på viden og<br />

færdigheder indlært under PG I-III, og der lægges vægt på at gennemføre øvelser og<br />

skydninger som en del <strong>af</strong> en gruppe. For så vidt angår farlig psykisk syg person indøves<br />

brug <strong>af</strong> alternative magtmidler i form <strong>af</strong> skjolde og specialskum19. Overordnet bygger anholdelse <strong>af</strong> farlig gerningsmand på to principper:<br />

1) Anholdelse <strong>af</strong> farlig gerningsmand (normalt bevæbnet og/eller forskanset) skal<br />

gennemføres med størst grad <strong>af</strong> sikkerhed for politiet og omkringboende og ved<br />

brug <strong>af</strong> mindst mulig magt.<br />

2) Den farlige person skal ”komme til politiet” gennem motivation og mulighed for<br />

at overgive sig. Taktikken er at fastfryse situationen for at skabe overblik og<br />

manøvremulighed.<br />

VEDLIGEHOLDELSESKURSER OG HALVÅRLIGE TJENESTESKYDNINGER<br />

POLITIETS EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE (PRV/PRL)<br />

Efter <strong>af</strong>slutning <strong>af</strong> grunduddannelsen søges politifolks færdigheder i brug <strong>af</strong><br />

tjenestevåben og polititaktiske koncepter (beredskabs- og udrykningstjeneste) fastholdt<br />

og udviklet gennem <strong>Politiets</strong> Regionale Vedligeholdelsesuddannelse (PRV) og <strong>Politiets</strong><br />

Regionale Lederuddannelse (PRL). Frem til 1. januar 2007 var landets 54 politikredse<br />

samlet i 6 politiregioner, som havde ansvaret for at gennemføre disse kurser 20. I perioden<br />

fra 1996 og frem til september 2004, hvor en kursushåndbog blev udsendt <strong>af</strong> Rigspolitiet,<br />

gennemførte politiregionerne kurserne på eget initiativ med forskelligt interval, indhold<br />

og varighed.<br />

19 Der er tale om en specialfremstillet 6 kg trykbeholder med 50 cm gummislange og dyse indeholdende 2 liter<br />

godkendt væske bestående <strong>af</strong> vand og sæbe i en 3-6 procent opløsning samt komprimeret atmosfærisk luft. Skummet<br />

kan anvendes både inden- og udendørs.<br />

20 Efter 1. januar 2007 er de 54 politikredse samlet i 12, og politiregionerne eksisterer ikke mere. Ansvaret for efter- og<br />

videreuddannelsen (PRV/PRL) ligger nu i de nye politikredse.<br />

26

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!