69891_Madkassen nr2_2013_3 (1).pdf - Kristrup Skole

SKOLEBLAD FOR KRISTRUP SKOLE · NR.2 · 2013
Kristrup Skole

Madkassen:
Skoleblad for
Kristrup Skole
Udkommer: 3 gange årligt
Redaktion:
Hanne Daugaard Nielsen
Hanne.daugaard1@skolekom.dk
Grafisk produktion:
Buchs.dk
Sådan ringer man til skolen:
Skolens kontor: 89 15 41 41
Skolens hjemmeside:
www.kristrup-skole.dk
Skolens mail adr.: kristrup.skole@randers.dk
Skoleleder:
Søren Bjørn Jakobsen 8915 4142
Mobil 2170 6677
Viceinspektør:
Morten Jakobsen 8915 4143
Sekretærer:
Marianne Dommerby 8915 4145
Malene S. S Pedersen 8915 4146
Serviceleder:
Kaj K. Møller 8915 41 59
Mobil 2149 5819
Skolevejleder:
Per Stenberg 8915 5704
Skolebiblioteket: 8915 4151
SFO:
Leder af Skolefritidsordningen:
Karen Margrethe Kannegaard 8915 4144
Mobil 3034 2526
Souchef Birgitte Rasmussen 8915 4131
Afdelinger i SFO:
Jorden 8915 4132
Kometen 8915 4138
Solen 8914 4134
Stjernen 8915 4136
SIDE 2 • MADKASSEN • KRISTRUP SKOLE
Kære elever og forældre
I skolens indgang og på gangene står elevernes bud på en international
profil for skolen. På en stor tavle ved kontoret er vist personalets foreløbige
visioner og tanker om international skole. På et nylig afholdt forældremøde
fik skolen et væld af gode ideer, bud og tilsagn på en international profil for
Kristrup Skole.
Går I på Kristrup Skoles facebook-profil vil I finde mange fine historier og
billeder, som fortæller om arbejdet med den internationale profil.
Fra næste skoleår undervises der i engelsk fra børnehaveklassen og tysk
fra 6.kl.
Endvidere har vi udbudt et væld af såkaldte tilbudsfag: Engelsk på højt
niveau, spansk, kinesisk kultur og sprog, Jorden rundt i køkkenet, Outdoorhold,
Verdenskunst etc.
Sommerferiens glæder er lige om hjørnet, og der er kun få skoledage tilbage
af dette skoleår. Snart samles vi alle i skolegården og ønsker hinanden god
sommerferie.
Inden da skal eleverne i 9. klasse have overstået de sidste afgangsprøver og
vi skal have uddelt eksamensbeviser til dimissionsfesten.
Ved dette skoleårs afslutning skal vi sige farvel til Anette Kjærsgaard Bach,
John Barrett, Poul Henrik Andersen og Dorthe Berg. Disse lærere skal have
stor tak for den indsats, de har ydet for Kristrup Skole.
Endelig vil jeg ønske alle en rigtig god sommerferie.
Vi mødes igen den 12. august 2013. Første skoledag møder børnehaveklasserne
kl. 9.00, og kl. 10 går børnehaveklassebørn og forældre i SFO til lidt
morgenkaffe.
1.-9.kl. følger normalt skema for dagen.
De bedste sommerhilsner
Søren Jakobsen
Skoleleder

Kristrup skole med
en international profil
På Kristrup Skole har vi stillet spørgsmål om fremtidens.
Hvad skal fremtidens skole indeholde, hvad skal man lære
og hvordan?
Skolen igangsatte derfor en konkurrence. Eleverne er kommet
mange spændende og kreative forslag, som nu kan ses
på skolen.
Præmien for det bedste internationale bidrag blev forleden
uddelt af skolens leder og SFO-lederen. Der var præmier til
alle tre årgangstrin: Barndommens Gade / Mellemgaden og
Storegade. Der blev uddelt tre første præmier á 1000 kr. til
klassekassen, og der var drikkedunke til de to klasser, der
vandt andenpræmien.
De kreative vindere blev fra:
“Indskolingen” - Barndommens Gade
1. præmien: Med udgangspunkt i temaet“Rødder og Vinger”
har 1.a og 1.b udtrykt deres tanker om en international
skole. Det er blevet til et flot og kreativt projekt med flag
og tegninger, som kan ses ved indgangen til SFO’en.
2. præmien: gik til 2.årgang. Eleverne har lavet en fantastisk
film i samarbejde med Cecilie og Camilla fra 8.y. Eleverne
synger både på engelsk, tysk og fransk samtidig med, at vi
bliver guided rundt i Europa. Fra næste skoleår begynder
engelskundervisningen allerede i 0. klasse.
Se den fantastiske film her:
http://www.skoletube.dk/video/293615/11c99567742bb29f08ba
“Mellemtrinnet”
- Mellemgaden
1. præmien: Gik til 6. c for deres
projekt/installation af 7
farverige æsker med spændende
og eksotiske ting, som
man kan gå på opdagelse i
med alle sanserne, når låget
lukkes op. Øverst er Jorden
placeret, og den fungerer
som en stor og flot international
postkasse.
2. præmien: Gik til drengene fra
5.b, som stod for et særdeles
spiseligt indslag. De kom rullende
med et anretterbord
fyldt med mad fra hele verden.

“Udskolingen”: Storegade
1. præmien gik til 8.y for deres flotte brevkorrespondancer
på både engelsk, tysk, fransk,
spansk og islandsk.
Læs flere fortællinger fra
skolens dagligdag på skolens
hjemmeside - skoleporten:
www.kristrup-skole.dk samt
på skolens facebook- side.
Kristrup Skole, Randers.
Fra næste skoleår tilbydes der valgfag i tysk fra
6. klasse, Cambridge engelsk - for de ældste
elever og engelsk som valgfag fra 4.- 6. klassen.
Tanker og Ideer fra 2. årgang!
SIDE 4 • MADKASSEN • KRISTRUP SKOLE
Her er lidt overvejelser og tanker som nogle børn på
2. årgang har haft i forbindelse med lanceringen af
projekt ”international skole”:
”Vi var i klassen. Så skulle vi alle komme ud i fællesrummet
og holde møde med Søren og Morten om international
skole. Derefter gik vi ind i et klasseværelse og
snakkede om, hvad det skulle være. Vi foreslog, at vi
skulle lære forskellige sprog, og alle børn skulle have
en I-pad. Vi blev enige om, at lave en video.
Så lavede vi den med nogle piger fra 8. klasse, og så
var vi i gang med filmen. 2 uger efter om mandagen,
kom Cecilie og Camilla fra 8. y og viste os vores film.
Så gav vi dem en billet til biografen. De bestemte selv,
hvilken film, de ville se. Vi tror vi vinder.”
Skrevet af: Puk og Abitha, 2. årgang
Ja, det blev til en meget flot 2. præmie!

Bondegårdsfortællinger
Fra “Åbent Landbrug”
Skolens 1. klasser
var forleden
på bondegårdsbesøg.Efterfølgende
har 1. a
skrevet historier
med hjælp fra
CD-ord, som er
et læse- og skrivestøtteprogram.Programmet
ligger på www.tjektasken.nu.
Tjek Tasken henvender sig til både elever og forældre, og
giver eleverne mulighed for hjemme at kunne anvende en
række digitale materialer, som skolen i forvejen bruger i den
daglige undervisning.
Eleverne i 1. a har under hele skriveprocessen også lært at
oprette, gemme og finde Word - dokumenter i en mappe
på klassedrevet. De har lært at ændre skrifttype, indsætte
billeder fra en fil samt den svære kunst at formatere det
indsatte billede. Jo, det kræver skam stor koncentration og
tålmodighed hos de små skribenter, når computeren inddrages.
Men de lærer hurtigt, og så bliver de oven i købet
også bedre til at læse og skrive af det.
Her fortæller et par af eleverne om en oplevelsesrig dag:
6.c på golfbanen!
6.c har haft fornøjelsen af at tilbringe en skøn og solrig dag hos
Norddjurs Golfklub.
Norddjurs Golfklub stillede protræner og udstyr til rådighed, og det
nød eleverne godt af. Alle havde en rigtig hyggelig dag.
Alle kan komme ud og prøve gratis træning hos Norddjurs Golfklub,
som ligger i Allingåbro på Djursland. Der er udstyr, man kan låne til
de første gange, man prøver. Hvis man skulle være interesseret og
gerne vil vide mere, så kan man få en folder på skolen,
som fortæller om de
forskellige træningstider.
4.b har også været en
tur på golfbanen.
6.c og Lisa
BondegÅrdsBesøg
Hej
Jeg hedder lærke jeg er en pige og er 8 år.
Jeg var på bondegårdsbesøg. Det var sjovt og jeg fik
set en mase køer. At se bondegården var hyggeligt.
Og jeg var sammen med mine venner og jeg så en ko
der var gravid og den var tyk. Men den var lidt sød
og den hade store patter. Det var sjovt og se køerne
blive malket med en robot. Jeg så også en kalv.
Vi fik også en taske
med alle mulie
ting i. Jeg så en
lille kalv den
suttede på damens
finger som
en sut og nu er
historie slut
LÆRKE
BondegÅrdsBesøg
Jeg hedder Simon jeg er en dreng.
Jeg er syv år og Jeg er snart otte år.
Det var sjovt at være på en bondegård. Der var mange
kør. Vi kørte i en bus. Det var en stor båndegård
og man kan køre på traktor.
Vi fik en pose hvor der var ting i der var en
drikkedunk. Og der var kalv. Der var en
ko som blev malket.
Køerne laver mælk til os letmælk og
minimælk og sødmælk.
Vi fik også kakaomælk. Jeg legede
med Erion og Casper og Jacob i
høet.
Og så kørte vi hjem og så
kom vi hjem til vårs skole.
Så spiste vi vårs mad og så
gik vi til frikvarter
Simon 1. a

kristrup
LØBEt
For 6. år i træk!
Torsdag aften den 24. maj var skolen atter klædt til fest og
herlig sommerstemning. I år var der 617 aktive løbere.
De alleryngste ”løbere” var i klapvogn og nogle brugte løbehjul
og ”gå-cykler”. De ældste aktive deltagere formentlig i
alderen +50, var i aftenens anledning iklædt farvestrålende
løbetøj- og sko.
Der var hektisk aktivitet ved nummerudleveringen, og ved
startsnoren og den store røde hoppepude hoppede og dansede
børnene i skolealderen utålmodigt, mens skolens lokale lille
band bestående af Kaja, Jim og Søren underholdt med sang,
klaver- og guitarspil på den opstillede blokvogn.
På ruten viste hjemmeværnefolk, skolens lærere, pædagoger
og forældre vej. Allerede efter knap 20 min. løb de første fra
den korte rute i mål. Alle løbere blev på målstregen modtaget
af klapsalver og jubelråb og opmuntrende kommentarer fra
aftenens konferencier, Asger.
SIDE 6 • MADKASSEN • KRISTRUP SKOLE
Da den herlige sommeraften gik på hæld, skiltes man efter
et par dejlige timer, hvor børn og voksne havde hygget sig i
hinandens selskab.
Resultatlisten kan ses på skolens hjemmeside www.kristrup-skole.dk
Løbet er igen i år sponsoreret af lokale virksomheder, forretninger
og banker. Skolen siger tak til alle sponsorer.
Overskuddet går til den lokale ”Sygehus Klovnen Lulu”, og
desuden støtter vi også i år Kristrup Skoles internationale
involvering i humanitære projekter. Overskuddet offentliggøres
på skolens hjemmeside.
Der skal også lyde en stor tak til alle forældre, elever og
tidligere elever på Kristrup Skole, som hjalp med de mange
forskellige opgaver.
Tak til alle deltagere og på gensyn i 2014!
Red./KÅS

Følelsen af at lige have været med til
verdens bedste løb var sejt.
Da vi var færdige med løbet ville vi
tage en tur mere men turen gik ned til
smoothie, popkorn og kageboden.
Cecilie C og Sofie 3.b
Drenge-vinderen af Kristrupløbet:
Casper fra 8.y løb sig til en fornem 1. plads på 5 km distancen
med en samlet sluttid på 19:57.
Udover æren blev Casper også hædret med et gavekort fra
Sportigan på 350 kr.
KRISTRUP SKOLE • MADKASSEN • SIDE 7

Rene tænder får ingen huller Så børst dit
barns tænder!
Kristrup Skole havde forleden besøg af to
tandplejere fra tandklinikken på Tirsdalens Skole.
Der var oprettet 6 værksteder, hvor børnene
skulle arbejde med tænder og sundhed
på mange forskellige måder.
Det er svært for børn i 0.klasse at børste
tænderne helt rene, så derfor er det vigtigt,
at det er en voksen, der hjælper med tandbørstningen.
Rene tænder får ingen huller, så
måske det også er nødvendigt at anvende en
særlig tandbørste med et lille børstehovede.
Kristrup Skole er den eneste skole i Kommunen,
der stadig tager imod tilbuddet om et
besøg af tandplejerne. Eleverne i de tre 0.
klasser havde en rigtig lærerig dag sammen
med tandplejerne.
VH
Bh. Kl. lærerne
SIDE 8 • MADKASSEN • KRISTRUP SKOLE
Spire-tid i GalaXen 2013
Så har vi atter haft endnu et forrygende
forår med Spirebørn i GalaXen. Tre måneder
er fløjet af sted, og børnene har
lært hinanden rigtigt godt at kende.
Hverdagen som spirebarn har været
præget af megen aktivitet. Lige fra ture
ud af huset - specielt vores kolonihave
har vi besøgt mange gange samt Tirsdalens
bakker. Desuden har der været
masser af leg på stuerne og kreativitet
- papmache, male og klippe-klistre.
Som noget nyt har vi arbejdet med sprogpakken,
som er et koncept, der arbejdes
med i vuggestuer og børnehaver. Vi har
ført arbejdet videre her til spiregruppen,
hvor vi hver mandag og torsdag, har lavet
opgaver, læst rim og remser samt læst
historier og snakket med børnene om,
hvad historierne handler om, og hvad de
forskellige ord og vendinger betyder.
Børnene er meget glade for skolearbejdet,
og de går op i det med masser
af energi og glæder sig helt
vildt til at komme i rigtigt
skole, så de kan lære mange
flere ting. For mange af børnene
er det vores ”fede” legetøj,
der er vildt populært,
men bedst af alt er, som
Louise (6 år) siger: “Det er
bare fedt, at få så mange
nye venner og veninder”.
SFO
Tanddag for skolens. 0. klasser

Så det hele Slut!
Kilovis af karameller kom flyvende, da 9. klasserne
på Kristrup Skole fejrede sidste skoledag.
Efter 9. års skolegang, og for nogle elevers vedkommende
alle 10 år på Kristrup Skole, så blev
det tid til at sige farvel.
Sidste skoledag blev så sandelig fejret på
behørig vis med flotte udklædninger,
karamelkastning og larm fra de medbragte
fløjter og båthorn.
Underholdningen på scenen bød sædvanen
tro på festlige indslag og konkurrencer
mellem lærere og elever, hvor resultatet
Torsdag inden påsken havde vi i 8.x og 8.y besøg af forfatteren
Thomas Oldrup. Dagen begyndte som sædvanligt kl.08:10,
hvor vi startede med at flytte stole ind i 8.y, så alle kunne være
der. Efter 10 min. kom Thomas Oldrup så. Han fortalte noget
om det at være forfatter, og hvilke bøger han har skrevet. Han
sagde også, at der nok var mange af os, der ikke kendte ham,
da han ikke var så kendt en forfatter.
Thomas fortalte om, hvordan man kunne skrive et
godt essay, han gav os syv gode råd til, hvordan man
skulle begynde sit essay, og
hvordan indholdet skulle være.
Dagen fløj af sted, og de fleste fik
et rigtig godt indtryk af, hvordan et
essays skulle skrives. Dagen sluttede
af med, at vi selv skulle skrive et
essay, og hvis vi havde spørgsmål
kunne vi spørge Thomas.
Skrevet af: Emma 8.x
mærkværdigvis hver gang faldt ud til elevernes
fordel. MEN i år tog fodboldkampen en
helt anden drejning end forventet. Lærerne
”bankede” eleverne med 3-0!
Eleverne takkede efterfølgende deres
lærere med mange hjertelige ord og
fine gaver.
Nu venter der de unge mennesker nye
fællesskaber og udfordringer. Skolen ønsker
hermed afgangseleverne held og
lykke på deres fremtidsvej.
Red.
ForFaTTerBesøg!
KRISTRUP SKOLE • MADKASSEN • SIDE 9

en piStol - og hvad deraf
fulgte - fortSættelSe!
Erindringshistorie fra ”Det
gamle Kristrup” anno 1945
Redaktionen har modtaget
fortsættelsen af Jørgen Th.
Carlsen’s erindringshistorie.
Jørgen Th. Carlsen begyndte i
1. klasse på Kristrup skole den
1. april 1940, og ca. en uge efter
skolestart, blev Danmark besat
af tyskerne. Her er fortællingen
- i en redigeret udgave : ”
En pistol – og hvad der deraf
fulgte” – en hændelse fra den
15. marts 1945:
2. del:
Da jeg nærmede mig viadukten
igen, blev jeg stoppet af
tyske soldater ved vejen, der
førte ud i engene, lige før skindlageret. Jeg så flere soldater
henne omkring skindlageret. Langs skrænten, hvor vejen førte
op over viadukten, stod flere civilklædte mænd med hænderne
over hovedet.
Jeg blev høfligt men bestemt bedt om at vende om, og så
gik det igen ud ad Engvejen til ledvogterhuset, hvor den første
mulighed var for at komme over jernbanen - med cykel.
Raskt af sted, forbi ”stadion” og cementstøberiet, og op til
Ny Grenåvej.
Så gik det op mod viadukten igen, og så blev det spændende,
om jeg fik lov at passere til Engboulevarden. Jo, jeg nærmede
mig med behersket fart, for der var livlig aktivitet af tyskere,
og pludselig blev der affyret flere skud.
Jeg fik vendt cyklen, kørte ned til Thastums have, og fulgte
så stien bag Godthåbsvejens haver hen til Engboulevarden.
Da tyskeren nede i Strømmen havde fundet ud af, hvor pistolen
kom fra, gav han selvfølgelig tilbagemelding til sin
overordnede, og der blev hurtigt samlet en bilfuld soldater,
der rykkede ud ad Grenåvej.
De var næsten nået op på viadukten, da de måske har set en
mand forsvinde i løb ind mellem villahaverne bag Engboulevarden.
Soldaterne kørte ned ad Engvejen, hvor de stoppede ved
det første og for øvrigt eneste hus, som drengen havde oplyst
var stedet, hvor pistolen var blevet fundet.
SIDE 10 • MADKASSEN • KRISTRUP SKOLE
Skindhuset var placeret så ensomt
på grund af den noget kedelige
lugt skindene kunne afgive,
før de var helt konserverede i salt.
To tyske soldater gik hen til skindhusets
dør med hævet pistol - de
var såmænd lige så bange for at
møde noget ubehageligt, som vi
andre var - de slog døren op, og
der - i det dunkle lys, stod 5 mand
med hænderne ”begravet” i våben
og ammunition - gravet fri af det
salt, som vi unger så tit havde
sneget os til at stjæle lidt af.
Sabotørerne kunne umiddelbart
have uskadeliggjort de to tyskere,
men de havde jo hørt en bil, og hvor
mange flere var der derude? De skulle have gjort forsøget, for
prisen blev høj alligevel.
Manden, der forsvandt i villahaverne var sabotørernes vagtpost.
Han var blevet overrumplet af en bil hel fyldt med soldater,
og han mente ikke at kunne nå ned til skindhuset før tyskerne.
Tyskerne holdt de 5 sabotører op, og hurtigt var de andre
tyskere fra bilen klar over, at der var ”bid”, og så var det for
sent at gøre modstand.
De 5 mand blev beordret
udenfor og stillet op
ad skråningen ved nedkørslen
fra viadukten. De
skulle stå med hænderne
over hovedet.
Da jeg hørte skuddene
på vejen hjem fra ledvogterhuset,
var det en
af sabotørerne, der ikke
orkede eller ville blive ved
med at stå med hænderne
over hovedet. Tyskerne
skød på sabotøren, da
han efter advarsler lod

Glemt tøj og andre
ting lægges frem i
kælderen i uge 26
VH
Kaj
hænderne falde ned langs siden. Det var Carlo Randrup
Thomsen, der døde af sine sår fem dage senere på et tysk
lazaret i Århus.
Bagerst i skindhuset stod de mange trætønder med salt, og
imellem også tomme. I en af dem var det lykkedes en sabotør
at gemme sig i de første forvirrende minutter.
Ved aftenstid tog tyskerne af sted med de tilfangetagne
sabotører og efterlod et par vagtposter for at forhindre, at
våben, ammunition og sprængstoffer skulle blive stjålet.
Næste morgen tidligt lykkedes det vor skjulte sabotør at liste
ud gennem den forskudte sideindgang og bort gennem de
mange grøfter, der krydsede engene bag skindhuset.
Om det var ham der svømmede over Gudenåen for at komme
til Randers, har jeg ikke kunnet få bekræftet. Men en ung
modstandsmand, var af frygt for at blive snuppet af tyskerne
ved Sønderbro, svømmet over åen og kom gennemblødt op
til nogle bekendte – min svigerindes forældre - og fortalte
at: Nu har de skudt Carlo. Carlos broder Poul var også med
ved aktionen den 15. marts, og blev sendt til Neuengamme,
hvor han, i henhold til politirapporten døde den 13. april, af
de sår han pådrog sig under aktionen.
Jørgen Th. Carlsen
Kors med mindeplade over C.R.Thomsen.
På tur til Vorup Dam
med fiskenet og spande!
Der blev fanget masser af haletusser, da skolens 0. klasser var
på biologitur til Vorup Dam.
Der var tid til fordybelse, oplevelser og faglig læring.
Eleverne lærte blandt andet om frøæggenes forvandling:
Fra æg til haletudse til frø
Fra slutningen af marts vågner
frøerne af deres dvale, og
hanfrøerne starter med at
kvække løs for at lokke hunfrøerne
til at komme. Hunfrøerne
lægger deres æg i vandet, mens
hannen klamrer sig
fast til hunnen. Så snart hun
har lagt æggene, skynder hannen
sig at befrugte dem. Og nu
starter en forunderlig proces -
forvandlingsprocessen.
Eleverne lærte også at frøer
og tudser er fredede, men
at man må indsamle æg og
haletudser til undervisning,
og at senest når ynglen er
forvandlet til frøer – altså får fire
ben – skal disse genudsættes på
indsamlingsstedet.
Det var en rigtig
spændende dag.
VH
Hele 0. årgang.
KRISTRUP SKOLE • MADKASSEN • SIDE 11

den der fanger fuglen..
6.a er i gang med emnet fugle i dansk. I emnet indgår bl.a. en mangfoldighed af digte af rigtige forfattere.
Men eleverne har også produceret egne digte. De første var genbrug: Man huggede simpelthen de bedste
linjer fra de forskellige forfattere - og sætte dem sammen på nye måder. Det kom der nogle fine resultater ud af.
I næste runde skulle eleverne lytte til oplæsning af to tekster, der begge beskriver oplevelsen ved at flyve. Derefter
hurtigskrivning om selv at flyve. Hver elev bearbejdede sin tekst: Der blev opdelt i linjer, sorteret, byttet rundt og forbedret,
indtil han/hun havde et digt, der bare ikke kunne blive bedre. Alt dette foregik på pc, men da digtet var godkendt af læreren,
kom det sidste krav - digtet skulle skrives smukt og læseligt i hånd, og der skulle være tegninger eller anden udsmykning.
I kan se et par eksempler på de mange fantastisk fine digte,
eleverne har skrevet. Det var svært at vælge!
Hanne Lorentzen
SIDE 12 • MADKASSEN • KRISTRUP SKOLE