26.07.2013 Views

Hele publikationen i printervenligt format - Ministeriet for Børn ...

Hele publikationen i printervenligt format - Ministeriet for Børn ...

Hele publikationen i printervenligt format - Ministeriet for Børn ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Kasper Overgaard viser<br />

sin gocart, lavet på<br />

Vildbjerg Skole.<br />

giver ikke mulighed <strong>for</strong>, at eleverne kan gå op i grupper. Der er<br />

muligvis andre problemer. I så fald vil ministeriet gerne høre<br />

herom.<br />

Prøven 2001<br />

Der er fire beskikkede censorer i sløjd. Disse besøgte ni skoler i<br />

<strong>for</strong>året 2001. Censorerne meldte alle tilbage, at der på de<br />

besøgte skoler blev drevet en solid undervisning, og alle havde<br />

kun positivt at sige. På nær en skole var undervisningsbeskrivelserne<br />

fyldestgørende, <strong>for</strong>stået på den måde, at censorerne<br />

kunne se, hvad der var blevet undervist i, og hvordan. Samtidig<br />

viste de, at alle skoler var kommet rundt om de fire hovedelementer<br />

i sløjd. Kun på en skole var undervisningsbeskrivelsen<br />

mangelfuld eftersom den kun bestod af en beskrivelse af<br />

teknikindlæring og en opremsning af emner og materialer. I<br />

dette hæftes <strong>for</strong>gængere er der givet eksempler på, hvordan en<br />

undervisningsbeskrivelse kan se ud (i 1997, 1999 og 2000).<br />

Neden<strong>for</strong> er der givet endnu et eksempel.<br />

Prøveoplæggene var alle gode og spændende. Såvel den dygtige<br />

som den svage elev fik ud<strong>for</strong>dringer. I 1997,1998, 1999 og<br />

2000 har dette hæftes <strong>for</strong>gængere givet eksempler på prøveoplæg.<br />

Det er der også neden<strong>for</strong>. Prøve<strong>for</strong>løbet »<strong>for</strong>egik i en hyg-<br />

9

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!