26.07.2013 Views

Skriv og lær - Undervisningsministeriet

Skriv og lær - Undervisningsministeriet

Skriv og lær - Undervisningsministeriet

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

efter samme princip. Man skriver for at klare tankerne, <strong>og</strong> det<br />

sker gennem skriveprocessen.<br />

De fleste kender <strong>og</strong>så det at gå tur <strong>og</strong> spekulere, tænke tanker.<br />

Somme tider endda ret kl<strong>og</strong>e tanker, synes man da selv. Men<br />

når de skal skrives ned, kan vi sjældent huske dem alle sammen.<br />

Ofte smutter de mest “geniale”. Det viser sig, når vi får<br />

tankerne på papir eller skærm. De fleste kan <strong>og</strong>så gange eller<br />

dividere en- eller til nød tocifrede tal i hovedet. Men bliver<br />

cifrene for store, er vi nødt til at bruge papir. Arkitekten er<br />

nødt til at tegne sine ideer i skitser <strong>og</strong> kommentere dem for at<br />

huske dem <strong>og</strong> for at udvikle dem til et hus, der kan bygges.<br />

Og på samme måde med mureren <strong>og</strong> tømreren, der er nødt til<br />

at have en tegning for at bygge huset. Det er umuligt at have<br />

alle detaljer i hovedet.<br />

På samme måde kan tænkeskrivningen knyttes til de arbejdsprocesser,<br />

eleverne udfører, når de skal <strong>lær</strong>e et erhverv. Den<br />

kan hjælpe eleven til større fordybelse, til at få et større udbytte<br />

af undervisningen <strong>og</strong> dermed blive dygtigere til erhvervet.<br />

Det kan ske gennem konkrete øvelser, der foregår sammen<br />

med arbejdsprocesserne.<br />

Tænkeskrivning kan bruges som metode til at få ideer, til at<br />

overveje med:<br />

“Hvad skal jeg bruge af materialer <strong>og</strong> værktøj, når jeg skal i<br />

gang med den nye opgave?”<br />

“Hvilke metoder kan jeg bruge? Kan der bruges andre end<br />

dem, jeg kan lige nu?”<br />

“Skal jeg bruge lidt tid på at <strong>lær</strong>e en ny måde at gøre det på<br />

for at kunne arbejde med opgaven?”<br />

Tænkeskrivning kan <strong>og</strong>så bruges til at beskrive, kontrollere <strong>og</strong><br />

vurdere med:<br />

“Det ser ikke godt ud”<br />

“Hvorfor gør det ikke det?”<br />

Faglig skrivning - hvad <strong>og</strong> hvorfor?<br />

21

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!