26.07.2013 Views

MAKERS MOVE/

MAKERS MOVE/

MAKERS MOVE/

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

2.<br />

<strong>MAKERS</strong> <strong>MOVE</strong>/<br />

I samtale om objekter.


København, maj 2013.<br />

I foråret 2013 inviterede Makers Move følgende personer, til en<br />

udveksling om smykker og bærbare objekter:<br />

Inger Sjørslev (Antropolog)<br />

Lars Kynde (Komponist)<br />

Lene Floris (Museumschef for Nationalmuseet)<br />

Morten Skriver (Forfatter og billedkunstner)<br />

Nicole Rehne (Konservator på Københavns Museum)<br />

Ursula Andkjær Olsen (Forfatter og digter)<br />

Denne publikation er blevet til på baggrund af samtaler med disse<br />

personer. En tak til alle de medvirkende.


Objekters fortællinger<br />

Objekter kan være genvejstaster og tankeledsagere til begivenheder<br />

i livet. De kan fremkalde erindringer og de kan være som et anker<br />

for en beslutning eller et ønske. Objektets rolle er foranderlig, det<br />

går i arv, bliver købt og solgt, kasseret og fundet, det reflekterer et<br />

levet liv som kan genfortælles med objektet. Det minder os om mennesker<br />

vi lever sammen med, eller mennesker vi har mistet. Vi har<br />

brug for objekter til at tænke og huske med. Objekter er med til at<br />

gøre verden håndgribelig.<br />

Dette er fortællinger med udgangspunkt i objekter, som Makers<br />

Move har bedt en række personer om at medbringe til en samtale.<br />

Makers Move undersøger objekters betydning, og ud fra de inviteredes<br />

baggrund i videnskaben, kunsten og filosofien, forsøger vi<br />

at belyse og undersøge det rum, som er mellem objekter og mennesker.<br />

Det gør vi for at få indsigt i, hvorfor vi er optaget af smykker<br />

og bærbare objekter og har dem som livsledsagere på forskellige<br />

tidspunkter af livet.<br />

Objekter kan være ærlige spor efter liv, de kan gå igennem generationer<br />

og trodse æstetiske og værdimæssige kriterier, fordi de<br />

reflekterer vores egen historie. De kan være en anledning til at dele<br />

fortiden og nutiden mellem generationer og på den måde være en<br />

hjælp til at komme tæt på hinanden.<br />

Måske leder vi altid efter noget i de objekter som vi ’bricolerer’<br />

med? Måske gemmer vi objekter for at genopfinde ledetråde for<br />

vores identitet.


<strong>MAKERS</strong> <strong>MOVE</strong><br />

i samtale med<br />

Inger Sjørslev<br />

Inger Sjørslev (f. 1948) er mag.scient. og lektor<br />

i antropologi ved Københavns Universitet.<br />

Inger Sjørslev har regional etnografisk specialisering<br />

i Sydamerika, især Brasilien. Hendes tematiske<br />

specialisering er religion, ritualer, indfødte<br />

folk, museologi og politisk kultur. Med en<br />

baggrund i museumsverdenen og ngo-verdenen<br />

spænder hendes forskningsinteresser vidt. Materiel<br />

kultur og tings betydning er et forskningsemne,<br />

der er aktualiseret i et projekt om boligens<br />

betydning i Danmark. Interessen for materiel<br />

kultur omfatter også kunst og æstetik, og herfra<br />

er der en forbindelse til en generel interesse for<br />

form og performancebegrebet.


Som udgangspunktet for valg af objekt<br />

opfordrede vi Inger til at overveje<br />

Lévi-Strauss erklæring ”Material<br />

things – are goods to think with<br />

– and they are good to think with as<br />

well”. Inden vores møde med Inger<br />

skrev hun dette om hendes valg;<br />

‘Det smykke jeg vælger er en sølvring.<br />

Jeg har arvet den fra min mor da<br />

hun døde, men længe før hun døde fik<br />

jeg den af hende.<br />

Hun købte den som en gave til mig,<br />

men på det tidspunkt syntes jeg ikke<br />

den rigtig passede til mig, så jeg fik<br />

lov at vælge en anden, og hun beholdt<br />

den selv. Hun syntes den var meget<br />

flot og gik altid med den. I dag går<br />

jeg ofte med den. Jeg har aldrig tænkt<br />

på at sælge den, så jeg ser den ikke<br />

som en vare. Den er en gave, men den<br />

repræsenterer naturligvis en økonomisk<br />

værdi, og jeg ved, den ikke var<br />

helt billig for min mor at købe, selv<br />

om den ikke er med ædelstene eller<br />

af guld. Min mor var ikke rig. Den vi<br />

fandt i stedet for til mig kostede meget<br />

mindre. Det passede mig fint.


Det er ikke muligt for mig at tænke på<br />

dette smykke som en vare, men i mit<br />

fag som antropolog og mit arbejde<br />

med materielle genstandes betydning,<br />

ser jeg tingene som varer, der skaber<br />

relationer mellem mennesker gennem<br />

udveksling og i videre forstand<br />

skaber samfund. Lévi-Strauss havde<br />

en teori om at udveksling af gaver<br />

var den grundlæggende samfundsskabende<br />

handling, og at kvinden<br />

var en slags urgave, den mest basale<br />

udvekslingsgenstand, fordi det var<br />

gennem udveksling af børnefødende<br />

kvinder, der blev skabt alliancer mellem<br />

mennesker, således at der kunne<br />

dannes samfund. Siden har andre<br />

store tænkere analyseret varens betydning,<br />

som noget der fremmedgør<br />

mennesker for hinanden, men det er<br />

en anden historie.<br />

I mit fag beskæftiger jeg med ting i<br />

deres materialitet, som objekter der<br />

forbinder subjekter og sommetider<br />

næsten bliver som subjekter. Den fysiske<br />

materialitet er bærer af følelser,<br />

erindringer, drømme, ønsker, forpligtelser<br />

og forestillinger om fortid<br />

og fremtid. Sådan kan det i høj grad<br />

være med et smykke.<br />

Et smykke er på flere måder en genstand<br />

af en særlig art. Et smykke vi<br />

ofte være en gave og dermed en ting,<br />

der forbinder en person til en anden,<br />

en slags alliance mellem giveren og<br />

modtageren. Et smykke bæres tæt på<br />

kroppen og kan blive en udstrækning<br />

af selve kroppen, en del af identiteten.<br />

Sådan blev det næsten for min mor<br />

med ringen. Et smykke er en ting, der<br />

ikke slides eller kun meget langsomt,<br />

slet ikke som tøj og andre ting, vi omgiver<br />

os med i det moderne samfund.<br />

Smykker signalerer varighed. Måske<br />

en tid der rækker ud over døden. Et<br />

smykke har tit stor affektionsværdi.<br />

Det kan komme til at stå for den<br />

person, der tidligere har båret og ejet<br />

det, og man kan føle det, som at man<br />

bærer et stykke af den person med sig.<br />

På den måde er smykker ting, der er<br />

gode at tænke på andre med’.


<strong>MAKERS</strong> <strong>MOVE</strong><br />

i samtale med<br />

Lars Kynde<br />

Lars Kynde (f. 1980) komponist.<br />

Lars Kynde er uddannet ved Det Kongelige Danske<br />

Musikkonservatorium og nu bosat i Holland,<br />

hvor han udforsker forholdet mellem musik og<br />

visuel kunst. Ved at bygge egne instrumenter som<br />

installatoriske skulpturelle maskiner med tredimensionelle<br />

partiturer søger han nye måder at<br />

konstruere og begribe musikalske strukturer på.<br />

Med inspiration fra historisk performance praksis<br />

i kombination med moderne teknologier og fri<br />

fantasi foreslår hans værker en alternativ basis<br />

for fremtidig musik.


Til vores samtale har Lars medbragt<br />

en stjerne anis fra et gammelt kæreste<br />

brev. Brevet var fra en pige han<br />

engang var meget forelsket i og selv<br />

om det nu er 7 år siden han modtog<br />

brevet, dufter det stadig af anis.<br />

‘Jeg synes det er vildt smukt at duften<br />

bliver ved, man tænker ikke over<br />

det i lugt øjeblikket, men når man<br />

tager det frem år senere så dufter det<br />

stadigvæk. Det er specielt at åbne et<br />

gammelt brev og så dufter det af anis.<br />

Hun var en meget sanselig person og<br />

vi snakkede meget om sanseindtryk.’<br />

Som komponist bruger Lars sine<br />

sanser og sit intellekt når han komponerer<br />

sine værker. Han vil gerne<br />

have at man læser og hører værkerne<br />

på én gang, så den ene sans<br />

påvirker hvordan man oplever den<br />

anden. Et af Lars’ værker handler om<br />

sammenfaldet af smagssansen og<br />

lytte sansen.<br />

‘Jeg snakkede med en kok i Japan og<br />

vi kom til at snakke om sammenhængen<br />

mellem smag og lyd. Værket går<br />

ud på at kombinere smagsoplevelsen<br />

med lytte oplevelsen. Jeg bad kokken<br />

om at designe 7 små retter, hvor en<br />

mundfuld fra hver ret ville udvikle sig<br />

over et minut. Retterne blev præsenteret<br />

for en slagtøjsspiller, som<br />

så fortolkede smagen. Derefter blev<br />

publikum præsenteret for enten først<br />

smagen og så klangen eller omvendt,<br />

og endelig for smagen og klangen<br />

samtidig.<br />

De sammenfaldende indtryk kan være<br />

inspirerende, som når flotte tilfældige<br />

lyde falder sammen med det man<br />

tænker på, i det øjeblik man hører<br />

dem. Og hvis der er nogle sammenfald<br />

og alligevel forskelligheder, så kan<br />

der opstå en resonans som man kan<br />

blive inspireret og grebet af.<br />

Der skal være en vis sammenhæng<br />

mellem det indre og det ydre, men det<br />

må heller ikke bliver for avantgarde.<br />

Den bedste læring opstår lige på<br />

grænsen af det, man kan forstå.


Hvis man læser partitur samtidig med<br />

at man lytter, kan man læse oplevelsen,<br />

det synes jeg er anderledes – det<br />

vil jeg gerne bringe til publikum.<br />

Der er to faktorer, de komplimenterer<br />

hinanden – partitur og hørelse.<br />

Jeg er fascineret af at man skal arbejde<br />

for at forstå og høre værkerne.<br />

Man hører det igen og igen, men hø-<br />

rer noget nyt fordi man også samtidig<br />

ser det man hører. Hvis der er noget<br />

man godt kan li’– kan man analysere<br />

hvad det er man godt kan li’ – jeg er<br />

ikke så fascineret af det klanglige i<br />

musikken, det er mere det tidslige,<br />

at der et forløb i tid og når noget er<br />

præcist, så rammes ens sanser på en<br />

måde, som er svært at beskrive’.


<strong>MAKERS</strong> <strong>MOVE</strong><br />

i samtale med<br />

Lene Floris<br />

Lene Floris (f. 1950) etnolog og Museumschef<br />

for Nationalmuseet.<br />

Lene Floris har en bred faglig museumsbaggrund<br />

indenfor både forskning og formidling. Forskningen<br />

er gennem årene centreret om emner af etnologisk<br />

karakter, bygningskultur og forskning i<br />

formidling. Derudover har formidling af udvalgte<br />

kulturhistoriske emner i form af populærvidenskabelige<br />

bøger og artikler, udstillinger og oprettelse<br />

af nye udstillingssteder været i centrum.


Lene har valgt at medbringe en<br />

broche til samtalen. Brochen forestiller<br />

en balletdanser, som danser<br />

og balancerer på tåspidser.<br />

‘Brochen har været min mors, jeg<br />

fik den for ca. 20 år siden og jeg har<br />

brugt den flittigt siden. Den giver<br />

positive vibrationer og reaktioner,<br />

når jeg har den på. Den er let og<br />

fin, men den antyder også at livet<br />

er en balanceakt, og at alt ikke er<br />

en dans på roser – men danses skal<br />

der. Jeg har lige fået min mor til<br />

at genfortælle brochens historie.<br />

Hun fik den i konfirmationsgave 1.<br />

oktober 1950 i Roskilde. Den var en<br />

gave fra hendes mors skoleveninde,<br />

Gudrun Jørgensen fra København.<br />

Denne Gudrun og min mormor,<br />

Hertha, havde haft forfatteren til<br />

Tude Marie bøgerne som lærer. Det<br />

fortalte min mormor tit.<br />

Hvis jeg havde et ordsprog, skulle<br />

det kun bestå af ét ord og det ord<br />

skulle være – bevægelse – i alle<br />

dette ords betydninger. Bevægelse<br />

og balance. Brochen repræsenterer<br />

balance og bevægelse for mig og jeg<br />

har den nogle gange på til møder og<br />

forhandlinger, hvor jeg skal balancere<br />

med et eller andet.<br />

Jeg hørte på et tidspunkt om Madeleine<br />

Albright og hendes brug<br />

af brocher til at signalere i givne<br />

mødesituationer, og jeg tænkte da<br />

jeg hørte det – jamen det gør jeg jo<br />

også. Der er kun nogle få omkring<br />

mig som ved, at jeg har det sådan<br />

med brocher ’.


<strong>MAKERS</strong> <strong>MOVE</strong><br />

i samtale med<br />

Morten Skriver<br />

Morten Skriver (f. 1954) forfatter og billedkunstner.<br />

Morten Skriver er billedkunstner med særlig interesse<br />

for grænseområdet mellem kunst, videnskab<br />

og religion. Han har skrevet bøger, artikler<br />

og essays og instrueret flere dokumentarfilm.<br />

Morten har desuden undervist i forskellige sammenhænge,<br />

blandt andet i en årrække som lektor<br />

på Det Kongelige Danske Kunstakademi.


Morten har valgt at medbringe en<br />

tøjklemme;<br />

‘En klemme fra min egen tørresnor<br />

– og jeg har medbragt en nyere<br />

klemme, sådan ser de ud hvis du køber<br />

dem i dag. Min er en ældre model<br />

og I kan se hvor meget finere den er,<br />

hvordan man har lavet en lille diskret<br />

udskæring til fjederen.<br />

Den er fra mine forældres sommerhus,<br />

og det sjove ved det er at jeg<br />

bare tog den i lommen og så har jeg<br />

fuldstændig glemt det indtil I bad mig<br />

om at medbringe et eller andet. Og<br />

jeg tog den i lommen en dag – ja det<br />

er 5-10 år siden – hvor jeg sidst på<br />

sommeren havde stået og kigget på<br />

min mor stå og hænge noget tøj op,<br />

og dengang var hun omkring 90 år<br />

og det slog mig hvor vejrbidt det hele<br />

var.<br />

Det er et sted hvor familien har holdt<br />

til i mange år ude ved vandet – og<br />

klemmen rummede bare hele historien<br />

om det daglig liv der. Jeg forbinder<br />

den med min mor og med det første<br />

ansvar jeg fik. Jeg var tre år og min<br />

egen lille treårige er lige der, hvor det<br />

at række klemmer er et godt job og<br />

man kan overskue det.<br />

Og så minder den mig om hele den<br />

akt at hænge tøj til tørre, som jeg<br />

stadigvæk elsker, selve det at håndtere<br />

tekstilerne det at være ude i<br />

luften og selve det motoriske i det –<br />

man strækker sig. Der er noget ved<br />

mekanikken i klemmen – den er jo<br />

ekstremt simpel og ekstremt nyttig,<br />

den kan holde og den kan være ude<br />

og inde, det er sådan en kulturgenstand<br />

vi overser i dag.<br />

Jeg kan lide at håndtere klemmen og<br />

synes desuden at det er en smuk genstand<br />

i al sin funktionelle enkelhed’.


<strong>MAKERS</strong> <strong>MOVE</strong><br />

i samtale med<br />

Nicole Rehne<br />

Nicole Rehne (f. 1967) konservator.<br />

Nicole Rehne er uddannet på Danmarks Design<br />

skole Unika/produktdesign 91-96 og senere uddannet<br />

konservator på Konservatorskolen 2001-<br />

2004. Hun har været ansat som konservator på<br />

Museion 2005-2010, og er siden 2010 ansat på<br />

Københavns Museum.


‘Jeg er først uddannet på designskolen,<br />

jeg har altid været vild med materialer<br />

– og det at funktion bestemmer form.<br />

Men så syntes jeg alligevel at der var<br />

for mange ting i verden, så jeg vendte<br />

tilbage til noget jeg gerne ville være<br />

som barn, jeg blev konservator. Og jeg<br />

er vild med det.<br />

Men så tænkte jeg – hvorfor bevare alt<br />

det gamle skrammel – indtil jeg indså<br />

at grunden til at bevare er at tingene<br />

er bærer af historier, og i det omfang<br />

der er en historie er de interessante,<br />

men er den der ikke – er de ligegyldige.<br />

Det er vigtigt for mig at det er historien<br />

der bliver bevaret, og at de<br />

aftryk af menneskers liv som vi kan<br />

bruge – som genstande til at fortælle<br />

med – bliver bevaret. Det er det som er<br />

spændende – så der er en tråd i det’.<br />

Nicole har til vores samtale medbragt<br />

to forskellige og dog forbundne ting.<br />

Den ene ting er en tørret blomst fra<br />

en bjergskråning og den anden er<br />

nogle velsignede ris og frøkapsler fra<br />

en ceremoni i klosteret. De kommer<br />

fra en rejse til Nepal, som hun har<br />

besøgt for at søge nogle svar på hvad<br />

bevidstheden er for en størrelse, og<br />

med spørgsmål om – alle oplever verden<br />

ens – eller ikke gør det, Nicole<br />

spurgte allerede som barn sin mor<br />

– om alle mennesker i virkeligheden<br />

er ens indeni. Men det fik hun ikke<br />

noget svar på.<br />

Nicole har to sønner som på hver sin<br />

måde har vækket hendes interesse<br />

for hvordan vi mennesker oplever<br />

verden forskelligt, og hvordan vi alle<br />

er særegne når vi kommer til verden.<br />

Den første søn havde fra fødslen en<br />

ro der berørte hende. Han hvilede i<br />

sig selv. Den anden søn var spinkel<br />

og urolig og han insisterede på at<br />

have sine nære relationer tæt på hele<br />

tiden. Han har et stort behov for kærlighed<br />

og ærlighed i sine omgivelser.<br />

‘Min første søn inspirerede mig til at<br />

søge viden om bevidstheden, fordi<br />

han tidligt opfangede meget præcise<br />

informationer om forskellige afdøde,<br />

som han egentlig ikke kunne vide<br />

noget om. Min anden søn inspirerede<br />

mig til at finde nogen som har erfaring<br />

med kærlighed og bevidsthed flettet<br />

sammen på en eller anden vis, og på<br />

den måde er jeg flere gange stødt på<br />

Buddhisme.<br />

Jeg tog tre uger til Nepal, og forestillede<br />

mig at jeg skulle sidde i et stille<br />

retreat. Men så var der en ceremoni<br />

der varede i 9 dage med trut, brag<br />

og brummen og godt gang i den – jeg<br />

valgte at deltage i det. Jeg oplevede en<br />

klarhed og imødekommenhed og en<br />

ukompliceret måde at være i verden<br />

på. Til ceremonien blev der kastet ris<br />

og frø op i luften og der var en dejlig<br />

stemning.


Da alle var rejst satte jeg mig på en<br />

klippeside ved klosteret, i 3500 m<br />

højde, og nød at der var stille efter al<br />

den larm og energi.<br />

Jeg plukkede denne lille blomst og den<br />

blev en souvenir og en mindebærer om<br />

alt det der var sket . Den mindede mig<br />

om stemningen, energien – ja om hele<br />

oplevelsen. Risene og frøkapslerne er<br />

en del af ritualerne, og jeg har svært<br />

ved at relatere mig til ritualernes<br />

betydning, men blomsten er ikke en<br />

del af ritualerne. Den er blomsten af<br />

oplevelsen’.


<strong>MAKERS</strong> <strong>MOVE</strong><br />

i samtale med<br />

Ursula Andkjær Olsen<br />

Ursula Andkjær Olsen (f. 1970) forfatter.<br />

Ursula Andkjær Olsen læste på Forfatterskolen<br />

1997-99 og blev siden cand.mag. i musikvidenskab<br />

og filosofi 2002. Hun debuterede i 2000 med<br />

Lulus sange og taler, og har siden udgivet seks bøger,<br />

senest Det 3. årtusindes hjerte, 2012. I 2010<br />

udgav Ursula det lange digt Have og helvede. Digtet<br />

er ikke sat op som en normal bogtekst, men<br />

er i stedet broderet og illustreret med collager af<br />

digterens søster, Julie Andkjær Olsen. Året efter<br />

udkom Samlet, Poesi 2000-2010, der rummede<br />

Ursula Andkjær Olsens seks foregående digtsamlinger<br />

samt tekster, der ikke før var blevet publiceret<br />

i bogform.


Vi mødte Ursula i hendes køkken på<br />

Østerbro hvor vi fik en snak om at<br />

gemme ting og ikke mindst hvordan<br />

vi gemmer ting. Ursula havde selv et<br />

eksempel på en lille ‘dims’ som først<br />

blev gemt – og siden for alvor gemt.<br />

Som hun udtrykte det ‘denne her har<br />

jeg valgt at være knyttet til – jeg har<br />

ritualiseret et forhold til den.<br />

Det er en krog, et lille bitte anker, en<br />

krog det hele afhænger af – det må være<br />

det der gør den vigtig’.<br />

Først er det nødvendigt at have gemt noget.<br />

Derefter kan det erkendes, at der er noget man har gemt.<br />

Derefter kan det erkendes, at det må have en betydning, eftersom det blev gemt.<br />

Sidst kan det erkendes, at alt afhænger af, at netop dette noget blev gemt.<br />

Først er det nødvendigt at have husket noget.<br />

Derefter kan det erkendes, at der er noget man har husket.<br />

Derefter kan det erkendes, at det må have en betydning, eftersom det blev husket.<br />

Sidst kan det erkendes, at alt afhænger af, at netop dette noget blev husket.<br />

Der er et tidsrum, mellem det tidspunkt, hvor dette noget blev gemt/husket i<br />

første omgang og det tidspunkt, hvor dets vigtighed blev erkendt. Hvori tiden går i<br />

alle retninger.<br />

(Fra Ursula’s hjemmeside).

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!