UNDERVISNINGSMATERIALE for folkeskolens ... - Salaam DK

More documents

Recommendations

Info

Azur og ASmAr – om FIlmen tIl læreren Velkommen til Michel Ocelots eventyrlige og smukke univers. Michel Ocelot står også bag de elskede Kirikoufilm om den lille, nøgne superhelt, der selv løber ud af sin mors mave og frelser hele sin landsby fra den onde troldkvinde Karabas tyranni. Med Azur og Asmar har Ocelot begået sin første 3D animation og skabt en uforlignelig verden af farver, fortælling og musikalske oplevelser. Inspiration har han hentet bredt fra Mellemøsten med elementer fra Tusinde og en nat, marokkanske mønstre, Alhambraen i Grenada og Den blå moske i Istandbul samt de flamske og franske malerier fra 1400-tallet. Der er desuden referencer til tider og steder hvor kristne, muslimer og jøder har levet i fred og visdom med hinanden – med hver deres hellige bygninger, side om side. Med den lille, morsomme og kloge prinsesse Chamsous Sabah har Ocelot lavet en feminin version af den lille superhelt Kirikou – og filmens alterego er også en kvinde, den kærlige, mægtige og værdige Jenane. Som sådan giver filmen sin kommentar til kvindeundertrykkelse i mange kulturer og viser at balance mellem det maskuline og feminine er nødvendig for en harmonisk og virksom verden. Djinni Den arabiske fe, som Azur og Asmar vil finde og gifte sig med i historien hedder på dansk en Djinni og på arabisk skriver man det jinni eller Det hentyder til noget som er skjult, usynligt, fjernt eller udskilt.( http://da.wikipedia.org/wiki/Djinni) Djinni Michel Ocelot tager udgangspunkt i den mellemøstlige åndefigur, Djinnen. Djinnerne har deres egen parallelverden – der ligner menneskenes med både gode og onde væsner, små og store glæder, såvel hverdagens som de eksistentielle udfordringer. Mange historier om djinner er bestemt ikke for sarte hører! De kan være rædselsvækkende fortællinger om ånder, der besætter mennesker og leder dem på gale veje og i fortabelse. I andre fortællinger er djinner blot et åndeligt spejlbillede af os selv – eller ligefrem hjælpere! Djinnerne optræder også i Koranen. Hos Ocelot er Djinnien en mystisk, smuk kvindelig ånd, som Azur og Asmar stræber efter at gifte sig med. Hun fremstilles som stort set uopnåelig men retfærdig og kun den, der finder de tre magiske nøgler, kan finde vej til hendes hjerte og blive gift med hende. Mange mænd forlader deres normale liv og mister alt i jagten på Djinniens gunst. Mændene må søge lyset for at få hende – og den der søger af sit rene hjerte får hende! På den måde adskiller hun sig fra den magt, som de oldnordiske elverpiger og det antikke Grækenlands sirener havde til at drive mænd ud i reel fortabelse. 3
Filmen er frem for alt en hyldest til menneskelig og kulturel mangfoldighed. Den er samtidigt en erkendelse af at vi alle har fordomme, bekymringer og overtro overfor det ukendte. Filmen er således fuld at møder og sammenfald hvor modsætninger mødes i angst og afsky, men hvor personerne alligevel efterhånden forstår at deres rædsel bunder i gamle fortællinger og overtro – eller dårlige personlige erfaringer – som de godt kan lægge bag sig. Ocelot hylder det kulturelle dobbeltblik; det blik man uundgåeligt får mere eller mindre bevidst, når man har en flerkulturel baggrund og derved tvinges til at se tingene ud fra vidt forskellige vinkler, der bunder i forskellige kulturelt betingede erfaringsverdener. Han lægger denne indstilling til mangfoldigheden i munden på moderen og ammen Jenane, og dette udgør filmens syntese: ”Jeg kender to lande, to sprog, to religioner – derfor ved jeg dobbelt så meget som alle andre!” . , nyttige links På fransk om filmen, undervisningsrettet: www.cndp.fr/actualites/question/azurasmar/accueil.htm Filmens franske hjemmeside: www.azuretasmar-lefilm.com/demo.html Historien om fuglen Simurgh og helten Isfandiyar – fra den persiske kultur: Om den flotte fugl i filmen: Simurgh (se billedet af fuglen) www.davidmus.dk/samlingerne/islamisk/dy nastier/safavider/kunst Om Isfandiyars femte prøve, hvor han dræber Simurgh: www.dmol.dk/billede_info.asp?genst_id=25490 om billedforbud: www.davidmus.dk/samlingerne/islamisk/kulturhistoriske-teamer/billedforbudet om den middelalderlige, franske kalenderbog fra 1400-tallet; ”tres riches Heures”: http://fr.wikipedia.org/wiki/Les_Tr%C3%A8s_Riches_Heures_du_duc_de_Berry http://humanities.uchicago.edu/images/heures/heures.html 4
Page 1 and 2: UNDERVISNINGSMATERIALE for folkesko
Page 3: om mAterIAlet tIl Azur og ASmAr Azu
Page 7 and 8: De begynder at se verden, som mange
Page 9 and 10: Nu kommer de til et rum fuld af liv
Page 11 and 12: Det øJet Ser og kroPPen Fortæller
Page 13 and 14: om komPoSItIon Filmen om Azur og As
Page 15 and 16: oPgAVe Her er vi i Azurs fars rige
Page 17 and 18: Her er en liste over farver - og no
Page 19 and 20: oPgAVe med baggrunde Her er et moti
Page 21: oPgAVe med blå Her er et motiv fra

UNDERVISNINGSMATERIALE for folkeskolens ... - Salaam DK

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?