Fakta om integration: Status og udvikling - Social

sm.dk

Fakta om integration: Status og udvikling - Social

egående uddannelse i skoleåret 2010/2011, jf. tabel 2.6b. Blandt de 20-24-årige kvinder

med dansk oprindelse var denne andel 38,4 pct.

Det er andet år i træk, at andelen af 20-24-årige efterkommerkvinder med ikke-vestlig

oprindelse, som er i gang med en videregående uddannelse, er højere end den tilsvarende

andel af kvinder med dansk oprindelse i samme alderskategori. Fra skoleåret

2009/2010 til skoleåret 2010/2011 er andelen af 20-24-årige efterkommerkvinder, som er

i gang med en videregående uddannelse, steget med næsten tre procentpoint.

I forhold til skoleåret 1999/2000 er andelen af 20-24-årige kvindelige indvandrere og efterkommere

med ikke-vestlig oprindelse, der er i gang med en videregående uddannelse,

steget med ca. 20 procentpoint for begge grupper. I samme periode er andelen af 20-24årige

kvinder med dansk oprindelse indskrevet på en videregående uddannelse steget

med knap 12 procentpoint.

Det er vigtigt at understrege, at personer i kategorien ”ikke under uddannelse”, der for

alle tre grupper fremstår som relativt mange, allerede kan have gennemført en ungdomsuddannelse

eller en videregående uddannelse og derfor kan være i beskæftigelse.

Blandt de 20-24-årige mandlige indvandrere og efterkommere med ikke-vestlig oprindelse

var henholdsvis 19,4 pct. og 24,9 pct. i gang med en videregående uddannelse i skoleåret

2010/2011, jf. tabel 2.6c. Blandt de 20-24-årige mænd med dansk oprindelse var

andelen 25,2 pct. i samme skoleår. Det er andet år i træk, at andelen af 20-24-årige efterkommermænd

med ikke-vestlig oprindelse, der er i gang med en videregående uddannelse,

er på næsten samme niveau som den tilsvarende andel blandt mænd med dansk

oprindelse.

61

More magazines by this user
Similar magazines