Mulige veje til uddannelse og job for unge med psykiske barrierer

newinsight.dk

Mulige veje til uddannelse og job for unge med psykiske barrierer

10

Tabel 1.4: 21-årig mand med mistanke om ADHD og OCD

Profil 3 mdr. modul 3 mdr. modul 1 års modul Start på uddannelse

Arbejdserfaring

- kortvarige ansættelser inden for servicebranchen

Uddannelseserfaring

- afsluttet folkeskole

- hans drøm er at blive uddannet kok men han

ved ikke helt, hvordan uddannelse og arbejdsindhold

er.

Helbred

- jobcenter har mistanke om OCD og ADHD

- lider af tvangstanker og tvangshandlinger

- har haft flere panikangstanfald. Panisk bange

for bakterier

- har begrænset viden og erkendelse af, hvad

hans tvangstanker og -handlinger betyder for

ham

- ingen medicinering da han ikke har kontakt til

læge

Personlige og sociale barrierer

- svært ved at være sammen med andre mennesker,

- magter ikke at handle ind mv. da der er mange

mennesker i et supermarked, hvilket gør ham

angst for mange bakterier

Forudgående ledighed

2 år

Relationsopbygning

- individuelt samtaleforløb,

hvor der opbygges

kontakt og

tillid

Tværfagligt udredningsteam

bestående

af læge, psykiater,

psykolog, jobcentermedarbejder

og socialpædagog

Kompetenceafklaring og

opbygning

- Snusepraktik i en kantine

- Træningsbane. Træningsforløb

med screeningssamtaler

og afklaringspraktik på

virksomhed, der er klædt på

til at guide unge med psykiske

problemer. Afprøve

andre områder end køkken

og kantine

- Afklaringspraktik på virksomhed,

hvor fokus er på at

støtte motivation for uddannelse

Start på erhvervsuddannelse

med mentorstøtte

Det videre forløb

- har gennemført uddannelse

og søger job

- anfald med panikangst

er ophørt, men er stadig

i behandling for tvangstanker

og –handlinger

- kommer jævnligt på

værested for unge med

psykiske barrierer.

Giver selvindsigt og

hjælp til at anerkende

sig selv

- Korte opkvalificerende

kurser

Hverdagsmestring og social træning

- hjælp til praktiske forhold såsom indkøb, organisering af hjemmet

- træning i relationsdannelse, arbejde med selvindsigt og selvværd

Fast støttekontaktperson eller social mentor

- fast tilknyttet person der følger ham gennem forløbet og fungerer som sparringspartner

Fast tilknyttet sagsbehandler i jobcentret

- følger ham fra start til slut

- fungerer som tovholder i forhold til koordinering af indsatsen

- følger hans udvikling og fremhæver konstant de positive fremskridt, der langsomt opbygges gennem forløbet

Behandling: terapi for tvangshandlinger og angst hos psykolog, behandling hos psykiater med evt. medicinering og stabilisering

heraf

Kilde: New Insight. Den mørke skravering/skygge angiver, at jobcentrene ikke nødvendigvis er inddraget eller har ansvar for disse opgaver.

More magazines by this user
Similar magazines