Hent præsentation af Susanne Holst, Skåde Skole (pdf)
Hent præsentation af Susanne Holst, Skåde Skole (pdf)
Hent præsentation af Susanne Holst, Skåde Skole (pdf)
Transform your PDFs into Flipbooks and boost your revenue!
Leverage SEO-optimized Flipbooks, powerful backlinks, and multimedia content to professionally showcase your products and significantly increase your reach.
En skole med bevægelse<br />
<strong>Skåde</strong> <strong>Skole</strong>, Århus
Kort om <strong>Skåde</strong> <strong>Skole</strong><br />
• 600 elever<br />
• Beliggende i Højbjerg,<br />
en forstad til Århus<br />
• Begrænsede indendørs<br />
idrætsfaciliteter<br />
• Gå<strong>af</strong>stand til hav og skov<br />
• Tradition for at bruge<br />
nærområdet i undervis-<br />
ningen
2010: Et skelsættende år<br />
• Et samarbejde med<br />
Lokale- og Anlægsfonden,<br />
Realdania og Århus<br />
Kommune førte til et nyt<br />
næraktivitetsområde<br />
• <strong>Skole</strong>ns SFO certificeres<br />
som idræts-SFO<br />
MULIGHED FOR EN ANDEN<br />
DIDAKTIK.
NYSKABENDE
NYSGERRIGHED
KREATIVITET
BEVÆGELSESMØNSTRE
En ny didaktik:<br />
Bevægelse og brug <strong>af</strong> kroppen som bevist metode til at styrke<br />
børns læringsprocesser.
Hvorfor?<br />
• Sammenhæng mellem krop, bevægelse og<br />
læring<br />
• En anerkendelse <strong>af</strong> skolens yngste elevers<br />
fysiologiske behov<br />
• Deltagelse i fysiske fællesskaber og lege er en<br />
struktureret måde at indgå i<br />
forpligtende fællesskaber på.
<strong>Skole</strong>ns vision:<br />
• At udvikle glade, sunde børn/unge med selvværd<br />
• At udvikle robuste, livsduelige og kreative<br />
børn/unge<br />
• At sikre et højt fagligt niveau<br />
• At udvikle børn/unge som deltager i og inkluderer<br />
hinanden i fællesskaber<br />
• At alle skolens børn når de forlader skolens SFO<br />
efter 4. årgang er aktive i en fritidsklub eller<br />
forening
En anderledes indskoling<br />
• Daglig mødetid fra 8.15-14.00<br />
• Udvidet samarbejde mellem<br />
lærere og pædagoger m/fast<br />
mødestruktur<br />
• Bevægelsespauser flere gange<br />
dagligt<br />
• Faste ugentlige fordybelsesdage
Tiltag på ugebasis i indskolingen:<br />
• Daglig Pulsen OP om formiddagen (15 minutter)<br />
• Pædagogiske idræt 2 gange om ugen midt på<br />
dagen(1 time)<br />
• Lange pauser med plads til den frie leg 2 gange<br />
om ugen midt på dagen(1 time)<br />
• Fast fordybelsesdag hver tirsdag<br />
• Onsdagsløb for hele indskolingen kl. 9.15<br />
• Daglige idrætspædagogiske aktiviteter efter kl. 14<br />
• Motoriktræning for udvalgte børn<br />
• 30 minutters daglig spisepause
Tiltag på årsbasis<br />
• Motorisk screening <strong>af</strong> alle<br />
børnehaveklassebørn<br />
• Uddannelse <strong>af</strong> fritidsvejledere<br />
(Projekt støttet <strong>af</strong> Socialministeriet)<br />
• Temauger i indskolingen eller på<br />
tværs <strong>af</strong> årgangen (f.eks. trivselsuge)<br />
• Event for alle børn i indskolingen,<br />
hvor forskellige fritidsklubber står for<br />
aktiviteter<br />
• Løbende besøg <strong>af</strong> idrætsforeninger efter kl. 14.00 med<br />
henblik på at introducere forskellige sportsgrene<br />
• Løbende udvikling <strong>af</strong> inspirerende udearealer
Effekt - overordnet<br />
• Høj trivsel i børnegruppen (okt. 2012)<br />
• En alsidig skoledag med en didaktik som tager <strong>af</strong>sæt<br />
i, at bevægelse og deltagelse i fællesskaber fremmer<br />
læringen<br />
• En helt ny organisering <strong>af</strong> skolens indskoling
Effekt – fysiologisk<br />
• Lavt sygefravær i børnegruppen<br />
• Stor bevægelsesglæde<br />
• Oplevelsen <strong>af</strong> at man bliver<br />
hurtigere, stærkere og mere<br />
kropsbevidst (individuelle mål)<br />
• SSN: Pris for at være den skole,<br />
som på et år har forbedret<br />
konditallet mest på landsplan
Effekt - Nærområdet<br />
• Et udendørs samlingssted<br />
• Et bevægelsessted med<br />
udfordringer for alle fra 5-99<br />
år<br />
• Et nyt udflugtsmål<br />
• Centrum for<br />
klassearrangementet<br />
• Et mødested hvor der altid<br />
er andre
Om skolen: Et sted hvor vi laver sådan nogle sjove<br />
ting, som jeg slet ikke havde regnet med (dreng, 1. kl.)
Change language