Redaktionen - Politiken

interaktive assistenter. Et grundlæggende problem i
projektarbejde er at fastholde eleverne i en faglig progression.
Læreren kan kun hjælpe en gruppe elever ad gangen, og
øvrige grupper venter ofte på, at læreren får tid. Alternativt
kan læreren af og til samle klassen til fællesgennemgange,
men det er en forstyrrelse for de elever, der er andetsteds i
processen.
Som svar på dette er der til Politiken Skoles ’Redaktionen’
udviklet en række interaktive assistenter, hvor eleverne kan
hente hjælp til forskellige faglige områder, når de har brug
for det, f.eks. kildesøgning, forberedelse af interview, tage
fotos eller skrivning i de forskellige avisgenrer.
En interaktiv assistent er computerstruktureret hjælp til
eleverne, som eleverne kan interagere med, netop når de
har brug for det - i deres eget tempo og på deres eget niveau
- en assistent for læreren. Den interaktive assistent hjælper
eleverne igennem en faglig proces, de ellers selv ville have
svært ved at overskue, og undervejs introduceres relevante
faglige begreber og metoder på tavlen til højre, som kommer
frem ved klik på den røde pil. Eleverne skriver deres
eget indhold ind i assistentens skabelon. Eleverne tænker
– det er de gode til. Computeren strukturerer - det er den
god til.
15
Hjælp. Den
interaktive
assistent
hjælper
eleverne
igennem en
faglig proces.
Assistenterne spørger, men giver ikke svar. Computeren
husker elevernes svar og kan på den måde få eleverne til at
forholde sig til egne svar.
Arbejdet med assistenten munder ud i en opsummeringsside
med elevernes svar og de fagligt relevante begreber
samlet. Denne side kan gemmes og bagefter hentes frem fra
’Ressourcer’. Siden kan også udskrives og gennemgås med
læreren og/eller på redaktionsmødet. Det er en vigtig læreropgave
løbende at holde øje med, om eleverne bruger assistenterne
og dermed øger muligheden for faglig fordybelse.
Undervejs huskes elevernes svar, og eleverne kan vende tilbage
til assistenterne uden at skulle starte forfra. Det betyder,
at et arbejde med en assistent kan fortsættes fra dagen
før eller over et frikvarter, hvor sitet har været lukket ned.
Svære ord, faglige begreber mv. er forklaret undervejs ved
hjælp af tips og gode råd.
Eleverne går selv til de interaktive assistenter via menuen
’Assistenter’ til højre i elevdelen.