27.07.2013 Views

Vejledning til mundtlige og skriftlige modultest (pdf)

Vejledning til mundtlige og skriftlige modultest (pdf)

Vejledning til mundtlige og skriftlige modultest (pdf)

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Waystage (A2)<br />

DU2/M3 – DU3/M2<br />

Mundtligt: Monol<strong>og</strong> (Opgave 1A)<br />

(Kursistbesvarelse DU2)<br />

SOCIOPRAGMATISK KOMPETENCE<br />

Referat af en b<strong>og</strong> (Ulykken).<br />

Budskabet i monol<strong>og</strong>en stort set forståeligt.<br />

(Varighed ca. 4 min. 20 sek.)<br />

Samtalen om b<strong>og</strong>en stort set vellykket. (Varighed 1<br />

min. 37 sek.)<br />

I samtalen demonstreres god brug af fx følgende<br />

talehandlinger:<br />

• udtrykke, at hun ikke forstår (hvad siger du),<br />

• udtrykke, at hun er enig (ja det er rigtigt),<br />

• bede om hjælp <strong>til</strong> at finde ord (hvad hedder det),<br />

• henvise <strong>til</strong> n<strong>og</strong>et, den anden har sagt (ligesom du<br />

siger)<br />

• give udtryk for mening om b<strong>og</strong>en. Det lykkes ikke<br />

helt, men det er heller ikke et krav på dette niveau.<br />

Effektiv.<br />

STRATEGISK KOMPETENCE<br />

OPGAVELØSNING: God<br />

SAMLET BEDØMMELSE: Bestået over niveau<br />

Bestået (= på niveau)<br />

• Kursisten kan i korte ytringer<br />

fortælle om et emne, han/hun har<br />

forberedt.<br />

• Kursisten bruger n<strong>og</strong>le enkle<br />

strukturer korrekt, men laver<br />

systematisk basale fejl.<br />

DISKURSKOMPETENCE<br />

LINGVISTISK KOMPETENCE<br />

FLUENCY<br />

Sammenhæng Ordforråd Grammatik Udtale<br />

Kohærens<br />

God i både monol<strong>og</strong> <strong>og</strong> samtale.<br />

Kohæsion<br />

God brug af sammenhængsmarkører som fx så,<br />

altså, fordi, jamen.<br />

God brug af tempus.<br />

Acceptabel brug af bestemthed.<br />

God brug af referencer, d<strong>og</strong> problemer med<br />

korrekt brug af det.<br />

Usikker brug af bestemthed.<br />

God brug af fokusering, fx gennem<br />

forfeltsfordobling.<br />

• Er forholdsvis nem at forstå, men<br />

der kan d<strong>og</strong> være en tydelig<br />

accent.<br />

• Der kan forekomme så forkert<br />

udtalte ord eller ordgrupper, at<br />

samtalepartneren må bede om<br />

gentagelse.<br />

Flydende. Upåfaldende<br />

<strong>og</strong> naturlige gentagelser<br />

<strong>og</strong> selvafbrydelser.<br />

Ordvalg<br />

Passende <strong>og</strong> varieret.<br />

Nabo-ord<br />

Mange gode valg.<br />

Forkerte valg, fx:<br />

<strong>til</strong>bage hjem.<br />

44 45<br />

Morfol<strong>og</strong>i<br />

God.<br />

• Som i alt talt spr<strong>og</strong> kan der<br />

forekomme pauser, selvafbrydelser<br />

<strong>og</strong> omformuleringer. N<strong>og</strong>le af disse<br />

pauser m.m. vil stadig blive brugt<br />

<strong>til</strong> fx at søge efter ord <strong>og</strong> artikulere<br />

mindre kendte ord.<br />

Syntagmer<br />

Sikker brug.<br />

Syntaks<br />

God kontrol. D<strong>og</strong><br />

indimellem problemer<br />

med inversion.<br />

Fonol<strong>og</strong>i<br />

Acceptabel.<br />

Prosodi<br />

God.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!