Bacheloropgave
Bacheloropgave
Bacheloropgave
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Mette Meisner Rønkel, k07mero <strong>Bacheloropgave</strong> 25. maj 2010<br />
Ved vejleder Steffen Knak-Nielsen<br />
Det vigtigste i mit valg af eksempler i undersøgelsen er dermed ikke måden de er produceret på, men<br />
distributionsformen. Alle anvendte eksempler er derfor tilgængelige i deres oprindelige sammenhæng via<br />
internetadgang, uden behov yderligere betaling eller lignende, på det tidspunkt teksten er afsluttet.<br />
Når jeg omtaler ”traditionelle tegneserier” i teksten mener jeg digitale tegneserier, der er udformet efter en<br />
standardside og ikke anvender nogle digitale medier i selve siden, såvel som almindelige trykte tegneserier. Det<br />
er altså formatet og selve tegneseriesidens simulering af trykte forhold, og ikke en bestemt produktionsmetode<br />
jeg hentyder til, hvilket i praksis betyder at størstedelen af de tegneserier der findes på internettet er<br />
traditionelle ud fra min brug af termen.<br />
Da der, så vidt jeg ved, ikke findes nogle fast term refererer jeg til de grafiske bestanddele som tegneserier er<br />
sat sammen af, som både rammer eller paneler i denne tekst. I begge tilfælde mener jeg den streg som en<br />
tegneseries separate billeder for det meste er omkranset af. I denne forbindelse skal det også nævnes, at jeg<br />
vælger at anvende det lidt mere mundrette ”spatiale” frem for ”juxtapositionerede”, da disse termer begge<br />
dækker en lignende tanke om ”noget der er placeret i forhold til noget andet”.<br />
Dette var en kort redegørelse for de vigtigste termer jeg anvender.<br />
Kort om nødvendigheden af definitioner<br />
For i sidste ende at kunne undersøge grænselandet mellem tegneserier og animation, og bestemme om<br />
tegneserien kan ”overleve” denne konvergens, er det nødvendigt at definere hvordan jeg bruger disse to<br />
termer, for at give mere håndgribelig ide om hvad jeg mener, når jeg skriver at jeg blandt andet vil undersøge<br />
sammensmeltningen af dem på internettet. De definitioner jeg her beskæftiger mig med er blot ment som et<br />
udgangspunkt, der skal hjælpe til at specificere mit interesseområde, og er ikke tænkt hverken som en definitiv<br />
definition på animation eller tegneserier, eller som et udtryk for hvad jeg mener, er ”bedst”. På trods af dette<br />
er definitionerne anvendelige, og ikke mindst nødvendige, som startpunkt, da især de digitale tegneserier som<br />
jeg har beskrevet er et bredt og ikke særligt veldefineret begreb. De spænder over utallige udtryksformer,<br />
hvilket gør det nødvendigt at finde en begrænsning til udvælgelsen af mine eksempler.<br />
Ligeledes findes der forskellige typer animation hvilket gør, at det at have en forklarende definition til dette<br />
medie er et godt udgangspunkt, selvom variationerne måske ikke er så udpræget forskellige som de kan være<br />
det i tegneserierne. Selve definitionerne og en kort forklaring af hvorfor jeg har valgt dem følger her.<br />
Bevidst arrangerede billeder: En arbejdsdefinition af tegneserier<br />
Mit udgangspunkt for de digitale tegneserier i denne tekst er Scott McClouds definition, fra hans første bog<br />
Understanding comics, som lyder<br />
Side 5 af 38