27.07.2013 Views

PORTRÆT tyve tekster - Nørre Gymnasium

PORTRÆT tyve tekster - Nørre Gymnasium

PORTRÆT tyve tekster - Nørre Gymnasium

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>PORTRÆT</strong><br />

<strong>tyve</strong> <strong>tekster</strong>


WWW.KULTGYM.DK<br />

KULTGYM@GMAIL.COM


<strong>PORTRÆT</strong><br />

<strong>tyve</strong> <strong>tekster</strong><br />

2011


Indhold<br />

Forord ............................................................................................................ s 5<br />

Hemmeligheden, Eva Juul Andersen ................................................. s 6<br />

Uden titel, Benjamin Hauer Mathiesen ............................................. s 7<br />

Efterladenskaber, Cille Lewinsky .......................................................... s 8<br />

En slimet engel, Laura Vind Hanke ...................................................... s 9<br />

Uden titel, Sylvester Haustrup Langvad ............................................ s 10<br />

Portræt af en madpakke, Julie Neel ..................................................... s 11<br />

Årgang 1923, Natasha Fiig ..................................................................... s 12-13<br />

Times Past, Nina Spile .............................................................................. s 14<br />

Uden Titel. Ida Skriver .............................................................................. s 15<br />

uundværlig, Siri Loftheim ........................................................................ s 16<br />

Myldretid i København, Jonas Nilsson ............................................... s 17<br />

han trækker porno, Thit Jensen ............................................................ s 18<br />

Lyset skal tændes, Cathrine Thomsen ................................................ s 19<br />

Lige ud ad landevejen, Christine Nielsen ............................................ s 20<br />

En kærlighedshistorie, Julie Vej Jørgensen ....................................... s 21<br />

Hænder, Christina Basse Riel .................................................................. s 22<br />

Fuglen til free-style konkurrence, Aske Grønborg-Koch .............. s 23<br />

Uden titel, Jakob Schmidt Andreasen ................................................. s 24<br />

Uden titel, Søren Damsbo-Svendsen ................................................... s 25<br />

Forladt, Tine Kruse Scharling . ................................................................. s 26


Forord<br />

Tekstsamlingen Portræt er frugten af et KULT-forløb i samarbejde mellem Naja Marie<br />

Aidt og gymnasieklasser fra de re KULT-gymnasier.<br />

Naja Marie Aidt har besøgt 3-4 klasser på hvert af gymnasierne og i den forbindelse<br />

igangsat en kreativ opgave om det litterære portræt, der i sin form spejler Aidts eget<br />

arbejde med værket Balladen om Bianca fra 2002. Eleverne er blevet stillet opgaven,<br />

at de i samspil med et eller ere foto, de selv har taget, skulle skrive et portræt af en<br />

person, en begivenhed, et sted eller lignende. Hver tekst skulle skrives inden for en<br />

ktionsgenre og rumme en hemmelighed.<br />

Fra hvert gymnasium er fem elever gået videre til en masterclass med Naja Marie Aidt<br />

på Forfatterskolen. Bogen er et produkt af forløbet og masterclass’en.<br />

Projektet er støttet af Kulturministeriets huskunstnerordning.<br />

God læselyst!<br />

Koordinatorerne ved de re skoler<br />

Signe Westergaard-Nielsen, Sankt Annæ <strong>Gymnasium</strong>,<br />

Stinne Bo Schmidt, <strong>Nørre</strong> <strong>Gymnasium</strong>,<br />

Gitte Raarup, Ingrid Jespersens <strong>Gymnasium</strong> og<br />

Mischa Sloth Carlsen, Aurehøj <strong>Gymnasium</strong><br />

5


Hun går tre skridt baglæns<br />

Hun vil ikke sige det. Nu vil hun ikke<br />

sige noget<br />

De andre prøver alt<br />

De tikker, lokker, plager, bestikker,<br />

afpresser<br />

De lover hende deres egne og hinandens<br />

hemmeligste hemmeligheder<br />

Hun ryster på hovedet<br />

En dreng kaster sig for hendes fødder og<br />

holder fast i hendes ankler<br />

Hun giver sig ikke. Hun griner og<br />

sparker ud eer drengen<br />

Drengen rejser sig, løer hende over sin<br />

skulder og begynder at gå ud mod havet<br />

”Hvis ikke du siger det, så smider jeg dig<br />

i vandet!”<br />

”Nej, du gør ikke”<br />

”Det kan du tro, jeg gør”<br />

”Ej stop! Det er koldt! Og salt. Jeg vil<br />

ikke!”<br />

”Så kan du da bare sige det”<br />

Hun overvejer det<br />

Drengen sætter farten op<br />

”Vent”<br />

Drengen stopper<br />

Med hæs stemme hvisker hun: ”Kan jeg<br />

stole på dig?”<br />

Hemmeligheden<br />

Eval Juul Andersen, Aurehøj 6


01 – 09 – 12 – 10 – 08 – 14 – 00 – 12 – 07 – 03 – 11 – 16<br />

05 – 07 – 07 – 05 – 02 – 01 – 05 – 02<br />

05 – 08 – 13 – 04 – 06 – ’s<br />

06 – 04 – 11 – 19 – 06 – 05 – 14 – 04 – 16<br />

Fremmede stemmer<br />

Det summende hav<br />

hvis alt<br />

ikke er så mørkt som hans<br />

Alle velkommer ham<br />

Han træder nærmere<br />

indtil alt<br />

ikke længere er stabilt<br />

Langsomt snurrer rummet<br />

Koldt om fødderne<br />

det synes at alt<br />

ikke hænger sammen mere<br />

Der er kun ét at gøre<br />

Passage åbner sig<br />

bare at lade alt<br />

bag sig og aldrig huske<br />

En anden verden skimtes<br />

strækkende sig foran ham<br />

hvor at alt<br />

ikke er umuligt for ham<br />

Rædslen er forbi<br />

tæt på vandkanten<br />

for dér er alt<br />

ikke vanedannende stille<br />

v folkemængder bukker<br />

bølgerne bøjer sig<br />

og livet<br />

falder ikke ned over ham<br />

Men, hver handling<br />

træder ud i intetheden<br />

væk fra alt<br />

han ikke skræmmes af<br />

7<br />

Descending<br />

Spiraling Downwards<br />

Inverted Crescendo<br />

There can be only<br />

One end to it all<br />

Opfattelsen af problemet<br />

fra horisont til horisont<br />

kan forstås alt<br />

men ikke forbedres<br />

Selv hvis han gik frem<br />

skyende intet<br />

ville alt<br />

ikke ændres til det bedre<br />

Et lille kim som leende<br />

byder ham ud<br />

og skumrer for alt<br />

så intet er sikkert<br />

Stadigt står han mens<br />

vandet lukker sig om ham<br />

da alt<br />

endelig forløses<br />

Benjamin Hauer Mathiesen, Aurehøj


Cille Lewinsky, Aurehøj 8<br />

Efterladenskaber<br />

Hun vejede halvanden liter mælk<br />

ved fødslen. Senere tog det<br />

hurtig til. Hun kunne godt lide<br />

kage, især drømmekage. Hendes<br />

mormors var den bedste. Hun tog<br />

derhen lige efter skole. Hver<br />

dag. Året rundt. Sådan havde det<br />

ikke altid været. I skolen talte<br />

de andre. Selvfølgelig ikke med<br />

hende. I spiseren nød hun at gå<br />

over til den lokale bager. Duften<br />

af bagværk gjorde hende tryg.<br />

Især duften af drømmekage. Når hun<br />

spiste den, forsvandt hun nærmest<br />

ind i den. Den blev en del af hende,<br />

naturligt. Det kunne ses. Hun<br />

holdt sig for sig selv. Så fyldte<br />

hun ikke for meget. Bogstaveligt<br />

talt. De andre var søde nok. Men<br />

de snakkede kun med hinanden.<br />

Sådan var det bare. Sådan var det<br />

bedst. Hjemme forsvandt hun altid<br />

ind på sit værelse. Hun kunne godt<br />

lide at se tv. Hun følte næsten,<br />

at hun kendte dem på skærmen. Ellers<br />

brugte hun tiden på at læse.<br />

Hun elskede at forsvinde. Væk fra<br />

virkeligheden. Væk fra sit liv.<br />

Ind i andres liv. I andres virkelighed.<br />

Sådan var det bedst.<br />

Mor og far snakkede ikke. Ikke<br />

til hende. Maden var bedst inde<br />

på værelset. Når hun var alene og<br />

ikke skulle tænke på andre. Hun<br />

kunne være sig selv. Uafhængig<br />

af andre. Det var det bedste for<br />

hende. Men også for dem omkring.<br />

Sådan var det nu, men sådan havde<br />

det ikke altid været.


En <br />

slimet engel<br />

der <br />

venter på livets begyndelse.<br />

Er <br />

det stadig sommer?<br />

jeg <br />

kigger op og forestiller mig at<br />

det <br />

er kighullet ud til verden<br />

Jeg <br />

er tørstig.<br />

<br />

STILHED <br />

<br />

Nogen <br />

skal prikke til den modne<br />

bløde <br />

byld<br />

Moder <br />

jords eget bryst stritter<br />

mod <br />

mig<br />

jeg <br />

vender mig og mindes<br />

Dråben <br />

på væggen stråler, tøver<br />

men <br />

nogen må lade den briste<br />

<br />

9<br />

Laura Vind Hanke, Aurehøj


han går langs vandet<br />

nærmer sig sit bestemmelsessted.<br />

grønt<br />

svømmer<br />

<br />

<br />

grønt<br />

svømmer<br />

han kigger ud over søen<br />

han ser Hende dukke frem<br />

han udstøder et suk<br />

han ser Hendes bevægelser<br />

Hun bevæger sig ikke<br />

Hun glider fremad<br />

han ser Hende<br />

Spiser Hun tænker han<br />

eller er det bare en leg<br />

Hun glider væk<br />

han går<br />

mørke<br />

<br />

sover<br />

<br />

Hun dukker frem for ham<br />

han lægger hovedet på skrå<br />

grønt væk<br />

observerer<br />

svømmer<br />

mad!?<br />

<br />

<br />

<br />

.. mad<br />

<br />

svømmer<br />

<br />

Kære Dagbog, Lørdag<br />

Endnu engang sidder han på bænken.<br />

Måske er han ensom, ligesom mig.<br />

Jeg kom her fordi jeg var ensom.<br />

Nu kommer jeg på grund af ham.<br />

Jeg observerer ham, ser han mig?<br />

Nogle gange tror jeg han ser mig.<br />

Andre gange tror jeg det ikke.<br />

Åh hvis vi dog bare sad på samme bænk<br />

og delte noget. Det ville være skønt.<br />

…<br />

Nu går han hjem.<br />

...<br />

<br />

Kære Dagbog, Lørdag<br />

Han har lige sat sig ved siden af mig!<br />

Han siger ikke noget, kigger bare ud.<br />

Hvis han kiggede, kunne han se dig,<br />

åh hvis dog bare jeg turde sige noget.<br />

han ser hende glide bort<br />

<br />

<br />

mad<br />

Der er noget melankolsk over ham,<br />

hans brune frakke, hans slidte blik.<br />

Nej, kan ikke sidde her længere, jeg går!<br />

han går<br />

grønt igen<br />

<br />

<br />

Kære Dagbog Lørdag<br />

han ser Hende sidde<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

uger er gået, men det er stadig<br />

<br />

<br />

hver uge sidder han der<br />

observerer<br />

Jeg går nu, for sidste gang.<br />

<br />

men han ser Hende ikke<br />

mad<br />

Kære Dagbog Lørdag<br />

<br />

<br />

<br />

svømme<br />

<br />

skrev her på min bænk.<br />

spise<br />

<br />

<br />

så ren<br />

<br />

så hvid<br />

<br />

Overrasker mig ikke at se ham sidde der,<br />

<br />

han ser Hende endelig<br />

omsorg<br />

Hun er ikke alene<br />

varme<br />

Jeg fulgte hans blik,<br />

<br />

skubber<br />

en svane med svællinger glider rundt på<br />

<br />

<br />

søen, en familie…<br />

svømmer<br />

<br />

men en dag vil han se Hende i dem alle<br />

Jeg kan mærke tårerne samle sig,<br />

Sylvester Langvad, Aurehøj<br />

svømmer<br />

10


Portræt af en madpakke<br />

De andre kiggede mærkeligt<br />

på mig og hviskede på deres<br />

uforståelige sprog. Jeg åbnede min<br />

røde lego madkasse og fandt en<br />

leverpostejmad frem. Jeg spiste.<br />

”Ew,” sagde de og pegede på min<br />

mad. Jeg forstod dem ikke. Alles<br />

<br />

faldt på min rugbrødsmad. Jeg<br />

kunne mærke mit ansigt blive<br />

varmt og det prikkede i mine<br />

øjne. ”What’s that?” sagde de.<br />

Jeg forstod dem ikke. De pegede<br />

<br />

min mad. Omkring mig sad de<br />

andre med små engangsplastikbøtter,<br />

inddelt i rum. I hvert rum lå der en forskellige ting. Nogle bøtter havde små kiks, ost,<br />

stjerneformet skinke og en lille sodavand. Andre havde små stykker brød og cocktailpølser. Det<br />

lignede de perlesæt der var i fritten, med små rum til de forskellige perler. Jeg var færdig med<br />

min mad, og tog en med makrel. De andre holdte sig for næsen, skar ansigt og pegede på min<br />

makrelmad. Varmen i ansigtet vendte tilbage og usynlige tårer gled fra mine øjne. Jeg løb ud af<br />

salen.<br />

<br />

<br />

<br />

jeg mine små bøtter med kiks og skinke frem. Jeg drikker min juice. De andre spørger hvorfor<br />

jeg ikke spiser rigtig mad, som rugbrød eller agurk. ”Jeg synes rugbrød er klamt” svarer jeg og<br />

væmmes ved tanken om en makrelmad eller et stykke med leverpostej. Ad.<br />

11<br />

Julie Neel, IJG


OG JEG<br />

OVERVÆLDES;;<br />

DØRKARMEN<br />

UDVIDER SIG<br />

DØREN SPRÆNGER<br />

RAMMERNE OG<br />

ØJET BAG<br />

NØGLEHULLET<br />

BLINKER EN GANG<br />

TO GANGE TRE MEN<br />

KUN DØDEN ER<br />

EVIG SÅ JEG<br />

KRYDSER<br />

DØRTRINNET MENS<br />

DØRENE LUKKER<br />

AUTOMATISK<br />

<br />

Natasha Fiig, IJG 12


Jeg kan ikke<br />

. finde mig selv<br />

Døren lukker automatisk<br />

Skiltet svarer <br />

Kom du i klemme?<br />

Vi forsøger (Søger)<br />

Finder tonen (Fremtoningen)<br />

Fremad<br />

Du siger <br />

<br />

Hvor?<br />

<br />

<br />

Men broen er væk Og fuglen<br />

har renset sine fjer<br />

Jeg finder: Dengang du gik<br />

bag statuen Med ryggen<br />

bøjet Men<br />

blikket hævet Dengang<br />

du svarede<br />

DENGANG Du sejlede i<br />

sundet sang med<br />

fuglene løb om kap<br />

med vinden spiste<br />

græsset Færgen<br />

havde retning<br />

mod dit hjem<br />

Jeg hvisker<br />

nænsomt<br />

<br />

<br />

MEN Du kendte jo vejen<br />

Kan du huske da vi spillede<br />

med ketsjere i haven<br />

Under æbletræet<br />

Nej<br />

Jeg ser kun furerne i<br />

ansigtet;; de strækker sig fra<br />

øre til øre<br />

Fra øjenbryn til øjenbryn;;<br />

de er dit ansigt<br />

De siger det er livets gang<br />

<br />

Som<br />

dine tunge skridt dine<br />

rystende håndled<br />

din<br />

svækkede stemme din<br />

varme hånd din kolde næse<br />

dine hænder som rækker<br />

men ikke får fat din ryg som<br />

krummer og har glemt sin<br />

oprindelig stilling <br />

dine øjne som alt for tidligt<br />

falder i dit bryst som hæver<br />

og sænker sig med en lyd<br />

der blander sig med<br />

vejarbejdet på gaden<br />

nedenfor larm<br />

Uden du opdager det<br />

Men jeg ved bedre<br />

Jeg tror på bedre<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

13<br />

<br />

Natasha Fiig, IJG


Solen stod lige over horisonten i øst, og stilheden slog luften ud af hende som en<br />

knytnæve i mellemgulvet. Hun kunne aldrig huske sine drømme, men hun vidste,<br />

at hun ikke var alene. Følelsen af et tiltrængt kram blussede frem, og munden<br />

formedes i et lille smil. Hun satte sig op, og den slidte krop knagede. Solens lys skar<br />

i øjnene, så hun lukkede dem og trak vejret dybt. Sådan sad hun lidt, og mærkede<br />

ensomheden prikke hende på skulderen. Da hun åbnede øjnene, så hun ham stå i<br />

døren. Under armen bar han på en avis. Han havde været ude at gå, som han altid<br />

gjorde tidligt om morgenen. Han var bleg, og det lille overskæg var gråt.<br />

”Vi er unge i Danmark. Han kører på sin cykel og nynner en melodi, som jeg ikke<br />

kender. Jeg beundrer hans sorte overskæg. Vi har ikke kendt hinanden længe, men<br />

jeg ved, at jeg vil elske ham for evigt.”<br />

Hun valgte det himmelblå sæt, som egentlig var for fint til en almindelig dag<br />

som denne. Kaffen blev drukket i stilhed. Da han endelig så op fra avisen,<br />

komplimenterede han hendes tøj. Hun rødmede en smule.<br />

”Døren smækker med et brag. Han er væk, og jeg står forbløffet tilbage i værelset.<br />

Barnet vender sig om med rystende skuldre og ser på mig.”<br />

Skyerne trak ind over landet. De var ude at gå, men satte sig på en bænk for at hvile.<br />

Han smilte til hende. Hun ville tage hans hånd i sin, men i stedet for at føle den ru<br />

hånd mod sin hud, var det den grønne bænk som mødte hendes fingre.<br />

”En tåre triller ned over min kind.”<br />

Nina Spile, IJG 14


15<br />

Ida Skriver, IJG


uundværlig<br />

og så gør det ondt<br />

<br />

og jeg tørrer ind<br />

en abrikos<br />

en harsk hjertekval klemmer<br />

det sidste menneskelige mig ud:<br />

tre dråber der giver farve<br />

<br />

jeg bliver orange men<br />

man kan se igennem<br />

<br />

nu er jeg serveret, tag en bid<br />

du plukkede mig<br />

du lagde mig ud i solen<br />

du spiser mig måske<br />

men vi er intet uden hinanden<br />

Siri Loftheim, IJG 16


nogensinde har været et problem for mig. Spejlingen er som den skal være, lige som jeg selv. Hvad<br />

ellers? Det er virkelig blødt, mit hår, det siger alle jo, men måske skulle jeg have valgt brun. Men det<br />

er jo egentlig lige meget, hvad jeg vælger, det gør ingen forskel. Smerte. Væske. ”Hvad fanden bilder<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

jo hans ansigt er kogt! Ikke grine, ikke grine. Nogle mennesker er simpelthen bare ikke på niveau<br />

med mig.<br />

<br />

<br />

<br />

Som de små dog hopper og danser omkring hende dér, hun må virkelig være guld værd. Jeg savner<br />

<br />

<br />

<br />

de havde vel deres grunde. Det gjorde ondt, da de sagde, det aldrig ville heale. Men det var det hele<br />

<br />

17<br />

Jonas Nilsson, <strong>Nørre</strong> <strong>Gymnasium</strong>


han trækker porno i automaten<br />

selvbetjening<br />

antikvarisk junk<br />

hun, Byens billigste stuff<br />

hun trækker<br />

og<br />

åbner automatisk<br />

han voldyder<br />

til lagenblodet falmer<br />

Thit Jensen, <strong>Nørre</strong> <strong>Gymnasium</strong> 18


”Lyset skal tændes”, siger du.<br />

Mørket synker ned i gården i<br />

takt med, at regnen stilner af. Du<br />

bryder stilheden med din nynnen.<br />

”Lanternen skal vist renses for<br />

stearin”, sukker du, mens du<br />

vrider et bloklys ned i massen. Så<br />

skruer du op for radioens skratten,<br />

roder med antennen. Musikken<br />

dukker op i små jag, indtil den<br />

overgiver sig og brager tilpas højt.<br />

Ud i gården gennem den hvide<br />

dør med glasruder, op langs<br />

de høje mure, vinduer i mange<br />

farver og mit sorte. ”Bordet skal<br />

tørres af ”, siger du. De to piger<br />

på bænken rykker sammen, men<br />

smiler venligt til dig. Du siger:<br />

”godaften” og spørger om de<br />

bor her? Der er altid så mange<br />

nye mennesker, ikke fordi det<br />

gør noget, du har selv fem børn,<br />

men er de på besøg? ”Ja, vi er<br />

på besøg”, siger den ene. Du<br />

forsvinder ind gennem den hvide<br />

dør med den våde klud. Den ene<br />

pige sænker stemmen og læner<br />

sig ind over det tørre bord: ”Min<br />

søster siger, han er underlig”.<br />

De griner, snakker lidt, går op.<br />

Du synger, tænder lys foran den<br />

hvide dør, ryger pibe i døråbningen. Nu høres deres stemmer i opgangen. ”Skal I ud piger?”, hoster du. ”Ja”.<br />

Du låser hoveddøren efter dem. Tilbage i gården puster du lysene ud. Du kigger op på mig, kniber øjnene<br />

sammen. ”Godnat” siger du så. Musikken stopper. Alt er stille.<br />

Solens stråler rammer ikke længere jorden i gården. Mørket sniger sig frem fra krogene. Jeg tager plads foran<br />

vinduet og kigger ned mod lyset bag glasruden. Du kommer ud gennem den hvide dør. Du nynner, mens du<br />

tænder den lille stump bloklys, der er tilbage.<br />

19<br />

Cathrine Thomsen, <strong>Nørre</strong> <strong>Gymnasium</strong>


Christine Nielsen, <strong>Nørre</strong> <strong>Gymnasium</strong> 20<br />

Lige ud ad landevejen<br />

<br />

-­‐<br />

<br />

<br />

mig. Jeg skal bare hjem, så jeg kan se hende igen. Så vi kan snakke om det, og alt kan blive som før. Jeg vil<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Jeg har aldrig kørt fuld før, så vidt jeg husker. Det er alt sammen lige meget nu, jeg skal bare se hende. Vi har<br />

været gennem så meget, og jeg vil gøre alt for hende. Så det kan godt være, jeg slog hende, men det kan jeg


En kærlighedshistorie<br />

<br />

<br />

færdigt. Måske skulle jeg gøre det. Ellers mister jeg mit arbejde. Jeg læser det i morgen.<br />

<br />

<br />

min næve forbliver lukket.<br />

”Er du glad?” ”Ja”<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

lukker, og hun kigger forstenet på skærmen.<br />

” Er du glad?” ”Ja”<br />

21<br />

Julie Vej Jørgensen , <strong>Nørre</strong> <strong>Gymnasium</strong>


Hænder - mine hænder. Nej, min hånd<br />

Og din<br />

Din varme hånd, der næsten rører min. Næsten – kun næsten<br />

Dine fødder, der vender dig om, går væk fra mig<br />

– men hvor hen?<br />

Du ved ikke, hvor du skal hen. Hvorfor ikke?<br />

De siger, du skal væk – men ikke hvortil<br />

Christina Basse Riel, Sankt Annæ<br />

Hvor er du?<br />

Hvorfor vil de ikke fortælle dig, hvor du er?!<br />

I forgårs.<br />

så du kan sige det til mig<br />

I forgårs var du her stadig<br />

Du var her. Nu er du her ikke.<br />

I forgårs hørte jeg din stemme,<br />

og din hånd rørte min<br />

Jeg ved ikke, hvornår du kommer hjem<br />

Jeg ved kun, hvorfor du er væk,<br />

men det er lige meget.<br />

Det larmer. Alt for meget lyd omkring mig – jeg ville hellere have, her var stille<br />

Stilhed.<br />

Eller lyden af dig<br />

Det vil jeg gerne høre – lyden af dig.<br />

22


Huen sidder som den skal, og skjorten, der mangler, er strøget.<br />

Beatet pumper i blodet, og ordspil flyder med strømmen af tanker.<br />

Den bløde musik fra guitaren hjælper kvalmen på vej.<br />

Først var han flyvende, nu er han kvalmende.<br />

Faldende ned i usikkerhedens mørke.<br />

Isen er smeltet, og varmen fra kråsen<br />

maser sig opad, opad mod frihed.<br />

Et øjebliks tanke kan gøre<br />

livet til forskel.<br />

Mad er godt første gang *Gylp*<br />

og dobbelt så godt anden gang.<br />

Og suppedasen skvulper rundt i næbet.<br />

og udover trøjen af fjer og den mørkerøde hue.<br />

Alle dømmer den uværdige, der går på, ham der går i stå.<br />

Benene må ikke være af gummi, eller man knækker. Knækker sig.<br />

Aske GK<br />

<br />

<br />

<br />

Alle derinde har falkeblik og står på spring med næb og klør.<br />

Heldigvis har ingen ører. <br />

gråspurven synger sin smukke sang, spytter sine rim.<br />

<br />

rim.<br />

Et stort bifald efterfulgt af stor stilhed. Stilhed før stormen. Han stormer på scenen.<br />

Et perifert syn, der dækker hele salens publikum. Alle verdens fugle.<br />

Et kalejdoskopisk væld af farver: Røde, grønne, blå og gule fugle.<br />

Det er nu, det er nu, det er nu, det er nu, det er nu, det er nu, det er nu, DET ER NU, DET ER NU!<br />

Reglen er, at man tømmer hovedet .-­‐.. -­‐-­‐-­‐ -­‐-­‐-­‐ -­‐.-­‐ -­‐-­‐..-­‐-­‐ .. ..-­‐. -­‐.-­‐-­‐ -­‐-­‐-­‐ ..-­‐ .... .-­‐ -­‐.. -­‐-­‐-­‐ -­‐. . ... .... -­‐-­‐-­‐ -­‐<br />

-­‐-­‐..-­‐-­‐ -­‐-­‐-­‐ .-­‐. -­‐-­‐-­‐ -­‐. . -­‐-­‐-­‐ .-­‐-­‐. .-­‐-­‐. -­‐-­‐-­‐ .-­‐. -­‐ ..-­‐ -­‐. .. -­‐ -­‐.-­‐-­‐ -­‐ -­‐-­‐-­‐ ... . .. -­‐-­‐.. . . ...-­‐ . .-­‐. -­‐.-­‐-­‐ -­‐ .... .. -­‐. -­‐-­‐. -­‐<br />

.-­‐-­‐ -­‐-­‐-­‐ ..-­‐ . ...-­‐ . .-­‐. .-­‐-­‐ .-­‐ -­‐. -­‐ . -­‐.. .. -­‐. one moment .-­‐-­‐ -­‐-­‐-­‐ ..-­‐ .-­‐.. -­‐.. -­‐.-­‐-­‐ -­‐-­‐-­‐ ..-­‐ -­‐.-­‐. .-­‐ .-­‐-­‐. -­‐ ..-­‐<br />

.-­‐. . .. -­‐ -­‐-­‐-­‐<br />

.-­‐. .-­‐-­‐-­‐ ..-­‐ ... -­‐ .-­‐.. . -­‐ .. -­‐ ... .-­‐.. .. .-­‐-­‐. ..-­‐-­‐..<br />

Og det kommer som det skal, og det går som det skal.<br />

Alle forskellige former for angst er forkastet, for at kaste remser, rim og vinger.<br />

Flowet kører og forfører publikum, og publikum giver deres store applaus.<br />

Han gør det på sin egen måde.<br />

Enhver fugl har <br />

23<br />

Aske Grønborg-Koch, Sankt Annæ


Jakob Schmidt Andreasen, Sankt Annæ 24<br />

<br />

. Men om den<br />

virkelig var virkelig, vidste han ikke. Han<br />

smilede, som om han godt kunne lide<br />

uvisheden, uvirkeligheden. Ligheden med<br />

hans opfattelse virkede ikke, hvis han skulle<br />

forstå og portrættere virkeligheden i nuet, for<br />

virkeligheden havde ændret sig som den<br />

strøm af indtryk, der kunne påvirke ham.<br />

Faktisk kunne han for hvert hundrededel af et sekund blive påvirket af farver,<br />

former, lyde og rum. Han kunne dog aldrig indfange alle påvirkningerne, og det<br />

<br />

intervaller skifte mellem at gøre sin krop til et øre, et øje, en næse eller et følende<br />

væsen, men han kunne ikke have virkeligheden i sig. Måske skulle han ikke lade<br />

systematikken råde. Hans abstraktionsniveau skulle måske bevæge sig ud over det<br />

sansepåvirkelige, for at han kunne gribe sandheden.<br />

Lige nu fremstod nuet som en del af alt det utilnærmelige. Det var ligesom om, virkeligheden<br />

blev spejlet i det gennemsigtige glas. Hvorfor kunne glasset ikke være hvidt? Så ville<br />

tankerækken være stoppet. Gennemsigtigheden var måske et vigtigt træk, og<br />

sammenligningen med glasset virkede forløsende. Glassets hårdhed lod sig ikke forstå, når<br />

glasset samtidig var til at se igennem. Men man havde vænnet sig til det. Virkeligheden var i<br />

dette øjeblik enorm og besiddende en hårdhed ud over det sædvanlige. Men det var som<br />

om, refleksionen fik virkeligheden til at åbne sig. Derfor gav han ikke op. Han ville gribe<br />

virkeligheden, præcis som han havde grebet appelsinen for få minutter siden. Den lå stadig<br />

dér. Aurantius. Navnet afhang af stemmen og sproget og ændringen af lyden, ordet og<br />

bogstaverne, og derfor var virkeligheden en anden, selvom han tænkte på den samme frugt.<br />

Det var et momentets kontrafej, han skabte for sin arbejdende erkendelsesevne. Blev han<br />

snydt? Hvordan virkede det? Lige nu virkede han, som om han havde defragmenteret det<br />

virkelige. Smilet skulle dog hurtigt stivne, hvis han vidste, at en bevidsthed analyserede<br />

hans opfattelse og korrigerede den, hvis den blev for rigtig.


25<br />

Søren Damsbo-Svendsen, Sankt Annæ


Forladt<br />

Vand.<br />

Jord.<br />

Vind.<br />

Jeg.<br />

Den flyder forbi<br />

en sko, forladt<br />

mens du spreder dine tynde fingre<br />

som jeg gemmer mig bag<br />

Vand.<br />

Jord.<br />

Vind.<br />

Jeg.<br />

Alt kan gemmes, glemmes i dens gennemsigtige strøm.<br />

Skoen har den glemt, og resten har den gemt.<br />

Med vindens hjælp du fejer væk<br />

alt det jeg stadig husker<br />

Vand.<br />

Jord.<br />

Vind.<br />

Jeg.<br />

husker fiskere med deres både<br />

og småpiger med røde sko<br />

husker mænd med lange piletræsfingre<br />

ja, hver og én der sad på mig<br />

Vand.<br />

Jord.<br />

Vind.<br />

Jeg.<br />

og floden driver, drømmer, glider, glemmer<br />

bånd, sløjfer, skørter og sko og sko og sko og en tom sko<br />

mens du blot holder piletræshånden over, hvisker, smisker, hvisker, tisker<br />

og jeg står stum tilbage<br />

Tine Kruse Scharling, Sankt Annæ 26


FIRE GYMNASIER<br />

AUREHØJ GYMNASIUM · INGRID JESPERSENS GYMNASIESKOLE · NØRRE GYMNASIUM · SANKT ANNÆ GYMNASIUM

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!