2h3v Ke - Nakskov Gymnasium
2h3v Ke - Nakskov Gymnasium
2h3v Ke - Nakskov Gymnasium
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Eksamen <strong>2h3v</strong> kemi B, Sommer 2013. <strong>Nakskov</strong> <strong>Gymnasium</strong> og HF<br />
Spørgsmål 1<br />
<strong>Ke</strong>misk ligevægt<br />
Med udgangspunkt i forsøgt ”Indgreb i en ligevægt” ønskes der en gennemgang af kemisk<br />
ligevægt, herunder en definition af kemisk ligevægt, samt en redegørelse for hvorledes man kan<br />
forudsige forskydninger ved indgreb i ligevægtssystemer.<br />
I din gennemgang kan du desuden inddrage:<br />
- reversibel reaktion<br />
- ligevægtsloven<br />
- indgreb i en ligevægt<br />
- Le Chateliers princip<br />
I din gennemgang skal du inddrage mindst en af nedenstående figurer:<br />
Spørgsmål 2<br />
Reaktionshastighed<br />
- Temperaturændringer<br />
- Ligevægtskonstant<br />
- Syre-base reaktioner<br />
Med udgangspunkt i forsøget ”Spaltning af hydrogenperoxid” ønskes der en gennemgang af emnet<br />
reaktionshastighed, herunder en definition af reaktionshastighed, samt en redegørelse for hvilken<br />
faktorer der har betydning for reaktionshastigheden<br />
I din gennemgang kan du desuden inddrage:<br />
- Hastighedsudtrykket<br />
- Reaktionsorden<br />
- Elementrareaktioner<br />
I din gennemgang skal du inddrage mindst en af nedenstående figurer:<br />
- Forløbet af en<br />
elementrareaktion.<br />
- Aktiveringsenergi<br />
Spørgsmål 3<br />
Intermolekylære bindinger og deres betydning<br />
Der ønskes en gennemgang af de forskellige former for intermolekylære bindinger, samt deres<br />
betydning for stoffernes fysiske egenskaber, herunder smelte- og kogepunkt samt blandbarhed.<br />
Inddrag øvelsen ”Vand som opløsningsmiddel” i din gennemgang.<br />
I din gennemgang kan du desuden inddrage:<br />
- Polære og upolære<br />
forbindelser<br />
- Alkaner og alkoholers<br />
kogepunkter og<br />
opløselighedsforhold<br />
- Praktisk betydning<br />
I din gennemgang skal du inddrage mindst en af nedenstående figurer:<br />
- London<br />
bindinger<br />
- Hydrogen<br />
bindinger<br />
- Dipol-dipol<br />
bidinger
Eksamen <strong>2h3v</strong> kemi B, Sommer 2013. <strong>Nakskov</strong> <strong>Gymnasium</strong> og HF<br />
Spørgsmål 4<br />
Mono- og disacchariders reaktion med Fehlings reagens<br />
Med udgangspunkt i øvelsen ”mono- og disacchariders reaktion med Fehlings reagens” ønskes en<br />
gennemgang af carbohydraternes opbygning og kemiske egenskaber, herunder en definition på et<br />
carbohydrat. Du skal desuden tegne en af de vedlagte molekylemodeller på tavlen ved hjælp af en<br />
Fischer projektion.<br />
I din gennemgang kan du desuden inddrage:<br />
- monosaccharider<br />
- Isomeri<br />
- Dannelse af disaccharider.<br />
- Polysaccharider<br />
- Fehlings reagens<br />
I din gennemgang skal du inddrage mindst en af nedenstående figurer:<br />
Spørgsmål 5<br />
Titrering af eddikesyre<br />
- Ringslutning<br />
- α og β bindinger<br />
- Sundhed<br />
Med udgangspunkt i øvelsen ”Potentiometrisk Titrering af eddikesyre” ønskes der en gennemgang<br />
af syre-basetitreringer. Din gennemgang skal indeholde en redegørelse for hvorledes<br />
koncentrationen af eddikesyre blev bestemt samt, hvorledes pH teoretiske kan beregnes forskellige<br />
steder på kurven.<br />
I din gennemgang kan du desuden inddrage:<br />
- Titrator<br />
- Titrand<br />
- syrestyrkekonstanter<br />
I din gennemgang skal du inddrage mindst en af nedenstående figurer:<br />
- ækvivalenspunkt<br />
- pufferopløsninger<br />
- pH formler<br />
Spørgsmål 6<br />
Carbonhydriders fysiske og kemiske egenskaber<br />
Der ønskes en gennemgang af carbonhydriders opbygning, navngivning samt kemiske egenskaber<br />
Inddrag øvelsen ”Carbonhydriders egenskaber” i din gennemgang.<br />
I din gennemgang kan du desuden inddrage:<br />
- isomeri<br />
- navngivning<br />
- Fysiske egenskaber<br />
I din gennemgang skal du inddrage mindst en af nedenstående figurer:<br />
- Substitution<br />
- Addition<br />
- Aromatisk substitution
Eksamen <strong>2h3v</strong> kemi B, Sommer 2013. <strong>Nakskov</strong> <strong>Gymnasium</strong> og HF<br />
Spørgsmål 7<br />
Alkoholers fysiske og kemiske egenskaber<br />
Med udgangspunkt i øvelsen ”Oxidation af alkohol” ønskes der en gennemgang af alkohols<br />
kemiske egenskaber, herunder en definition af alkohol samt en redegørelse for hvorledes man<br />
kemisk kan skelne mellem en primær, sekundær og tertiær alkohol.<br />
I din gennemgang kan du desuden inddrage:<br />
- navngivning<br />
- fremstilling<br />
- kogepunkt<br />
- Beckmanns blanding<br />
I din gennemgang skal du inddrage mindst en af nedenstående figurer:<br />
Spørgsmål 8<br />
Måling og beregning af pH<br />
- oxidation<br />
- Tollens reagens<br />
- Hydrogenbindinger<br />
- Hydrofil gruppe<br />
Med udgangspunkt i eksperimentet ” Måling og beregning af pH” ønskes der en gennemgang af<br />
hvorledes man kan måle og beregne pH i opløsninger af både stærke og svage syre og baser.<br />
I din besvarelse kan du evt. komme ind på nogle af følgende emner:<br />
Definition af en syre og en base<br />
Stærke og svage syre og baser<br />
Vands autohyhdronolyse<br />
Sur, basisk og neutral opløsning<br />
Spørgsmål 9<br />
Isomeri i organisk kemi<br />
Definition af pH<br />
Metoder til måling af pH<br />
pH formler<br />
Korresponderende syre-basepar<br />
Med udgangspunkt i øvelsen ”Z/E omlejring i butendisyre” ønskes der en gennemgang af udvalgte<br />
former for isomeri i organisk kemi, samt betydningen for stoffernes fysiske og kemiske egenskaber.<br />
I din gennemgang kan du desuden inddrage:<br />
- Strukturisomere<br />
- Stereoisomere<br />
I din gennemgang skal du inddrage mindst en af nedenstående figurer:<br />
- Fysiske egenskaber<br />
- kemiske egenskaber
Eksamen <strong>2h3v</strong> kemi B, Sommer 2013. <strong>Nakskov</strong> <strong>Gymnasium</strong> og HF<br />
Spørgsmål 10<br />
Jern<br />
Med udgangspunkt i eksperimentet ”Jern indholdet i ståluld” ønskes der en gennemgang af<br />
hvordan jern indholdet i ståluld kan bestemmes i laboratoriet. Der ønskes endvidere en redegørelse<br />
for hvorledes jern fremstilles ud fra jernmalm, samt en gennemgang udvalgte jern forbindelsers<br />
betydning i hverdagen.<br />
I din besvarelse kan du evt. komme ind på nogle af følgende emner:<br />
Oxidation, reduktion og<br />
redoxreaktion<br />
Elektronoverførelse<br />
Afstemning af redoxreaktioner<br />
Titreringsreaktion<br />
Fe 2+ /Fe 3+<br />
korrosion<br />
I din gennemgang skal du inddrage mindst en af nedenstående figurer:<br />
Hæmgrupper/hæmoglobin<br />
Jerns reaktion med syre
Change language