14.07.2013 Views

Nr. 7 juni 2007 - Skødstrup Skole

Nr. 7 juni 2007 - Skødstrup Skole

Nr. 7 juni 2007 - Skødstrup Skole

SHOW MORE
SHOW LESS

Transform your PDFs into Flipbooks and boost your revenue!

Leverage SEO-optimized Flipbooks, powerful backlinks, and multimedia content to professionally showcase your products and significantly increase your reach.

Sluppet Sluppet løs løs i i Århus Århus natteliv<br />

natteliv<br />

<strong>Skole</strong>bøgerne er lagt på hylden,<br />

madpakken står ensomt i køleskabet<br />

og vækkeuret er sat til<br />

14.30. Lærerne på <strong>Skødstrup</strong><br />

<strong>Skole</strong> slipper tøjlerne og dropper<br />

den normale undervisning i 3<br />

dage.<br />

9. klasse, endnu et år i folkeskolen,<br />

men det skulle blive anderledes.<br />

Det lovede lærerne højtideligt<br />

eleverne på <strong>Skødstrup</strong> <strong>Skole</strong><br />

første skoledag. Undervisningen<br />

skulle gøres mere spændende<br />

med praktik, biografture og<br />

natskole.<br />

I slutningen af november droppede<br />

lærer og elever dagundervisningen<br />

i 3 dage og besøgte forskellige<br />

virksomheder i Århus.<br />

En dag som Journalist<br />

Mandag aften mødtes 9.a ved<br />

busstoppestedet og tog af sted til<br />

Jyllandsposten. Da de ankom,<br />

blev de lukket ind i et stort rum<br />

opbygget som et minisamfund.<br />

Der var mennesker, huse, skole,<br />

hospital, togstation, fodboldstation<br />

osv. Alt sammen i pap.<br />

Her blev eleverne delt op i grupper,<br />

og hver gruppe fik nu en sag<br />

at undersøge. Eleverne fik lov til,<br />

at prøve hvordan det er at samle<br />

informationer ind og arbejde under<br />

pres. Nogen af eleverne følte<br />

sig først lidt latterlige, når de gik<br />

rundt i den lille by, men alligevel<br />

kunne de ikke lade være med at<br />

blive optaget af ”legen”.<br />

Pludselig lød en alarm og alle<br />

skulle samles til briefing. Der var<br />

sket en togulykke. Sagen skulle<br />

undersøges, og der var ikke lang<br />

tid til deadline. Nu styrtede alle<br />

eleverne rundt travlt optaget af at<br />

tale i telefon, interviewe folk eller<br />

tjekke dokumenter.<br />

Efter de sidste notater og oplysninger<br />

var udvekslet kom klassen<br />

ned i trykkeriet. Her blev<br />

morgendagens avis trykt. Derefter<br />

gik turen hjemad.<br />

Brandmand eller mejerist?<br />

De næste to aftener foregik på<br />

Brandstationen i Munkegade og<br />

Arla mejeri i Brabrand.<br />

Tirsdag aften på Brandstationen<br />

bød på historier og rundvisning.<br />

Det stod hurtigt klart for eleverne,<br />

at der altid var højt humør på<br />

brandstationen. De to brandmænd,<br />

der viste 9.a rundt havde<br />

været brandmænd i 16 år og var<br />

tydeligvis glade for deres arbejde.<br />

Onsdag aften på Arla mejeri var<br />

mildes talt kedelig. Både elever<br />

og lærer fandt det<br />

ikke videre underholdene<br />

at høre et<br />

foredrag om Arlas<br />

historie og produktion.<br />

Efter foredraget<br />

og rundvisningen<br />

gik 9.a og 9.b sammen<br />

ud og skyllede<br />

skuffelserne ned<br />

med sodavand og<br />

god mad på ”Den<br />

Blå Paraply”. Der<br />

var ingen tvivl om,<br />

at der nok ikke ville<br />

komme mange mejerister<br />

ud af de to<br />

skoleklasser.<br />

- 8 -<br />

En anderledes hverdag<br />

Formålet med natskole var, at<br />

vise eleverne virksomheder der<br />

fungerer om aftenen og natten.<br />

Eleverne var positive og havde<br />

nydt at sove længe i 3 dage.<br />

Selvom de kom sent hjem, havde<br />

det været spændende at opleve<br />

Århus by night.<br />

Skrevet af Kristine Hemme 9.a

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!