Download skuemesterguide til elektrikeruddannelsen i PDF ... - EVU

Skuemesterguide 

til elektrikeruddannelsen 

2013

Elektrikeruddannelsen 


1 Indholdsfortegnelse 

2 Formål med vejledningen .......................................................................................................................... 2 

3 Generelt for hele uddannelsen.................................................................................................................. 3 

3.1 EUD elektrikeren ................................................................................................................................ 3 

3.2 EUX elektrikeren ................................................................................................................................ 3 

3.3 Uddannelsesplan og bedømmelsesplan ............................................................................................ 3 

3.4 Elektrikeruddannelsens konstruktion................................................................................................ 4 

4 Grundforløb ............................................................................................................................................... 5 

4.1 Generelt ............................................................................................................................................. 5 

4.1.1 Generelt for eksaminationsdagen ............................................................................................. 5 

4.2 Eksamination af grundforløbet .......................................................................................................... 6 

4.2.1 Afholdelse af eksaminationen ................................................................................................... 6 

5 Hovedforløb – H1, H2 og H3 ...................................................................................................................... 6 

5.1 Generelt ............................................................................................................................................. 6 

5.1.1 Generelt for eksaminationsdagen på H1, H2 og H3 .................................................................. 7 

5.1.2 Bedømmelse af de enkelte specialers hovedforløb .................................................................. 8 

5.1.3 Afholdelse af eksaminationen ................................................................................................... 8 

6 Svendeprøven ............................................................................................................................................ 8 

6.1 Generelt ............................................................................................................................................. 8 

6.1.1 Generelt for eksaminationsdagen ............................................................................................. 9 

6.2 Den mundtlige svendeprøve ........................................................................................................... 10 

6.2.1 Afholdelse af eksaminationen ................................................................................................. 10 

6.2.2 Delopgaven .............................................................................................................................. 10 

6.2.3 Slutkompetencer og indhold i den praktiske prøve ................................................................ 11 

6.3 Den skriftlige svendeprøve .............................................................................................................. 12 

6.3.1 Væsentlig vægtning i de skriftlige opgaver ............................................................................. 14 

6.4 Bekendtgørelsens bestemmelser om svendeprøve ........................................................................ 14 

7 Karakter ................................................................................................................................................... 15 

7.1 Karakter og votering ........................................................................................................................ 15 

7.2 Karaktergivningen ............................................................................................................................ 16 

7.2.1 Svendeprøvekarakteren .......................................................................................................... 16 

7.2.2 Beståelse af svendeprøven ...................................................................................................... 16 

8 Hvis noget går galt ................................................................................................................................... 17 

Side 1 af 18



2 Formål med vejledningen 

Skuemesterguiden beskriver procedurer og krav vedrørende afholdelse af elektrikeruddannelsens prøver, 

der afholdes af skolen. Skuemesterguiden er således en hjælp til de skuemestre, som skal sikre en ensartet 

bedømmelse af de opstillede faglige mål. 

De faglige mål består dels af kompetencemålene, som er nævnt i bekendtgørelsens bilag 3, og dels af 

målbeskrivelser i uddannelsesordningen for elektrikeruddannelsen. Disse dokumenter er 

elektrikeruddannelsens officielle dokumenter. 

De væsentligste love og regler vedr. elektrikeruddannelsen består af: 

• Bekendtgørelse om uddannelserne i den erhvervsfaglige fællesindgang strøm, styring og it. BEK nr. 

509 af 31/05/2012 

• Uddannelsesordningen for elektrikeruddannelsen, den for eleven gældende 

• Bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser nr. 863 af 16/08/2012 

• Bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse nr. 262 af 20/03/2007 

Er der behov for yderligere uddybning af kompetencemål og fagmål, henvises der til bogen ”Den Store Blå – 

elektrikeruddannelsen,” fra 2008. 

”Den Store Blå” er sammensat af det faglige udvalg for at synliggøre forventningerne til udannelsens 

indhold på de enkelte skoleperioder. Bogen er til inspiration for organisationernes tillidsfolk og for dem, der 

har elektrikeruddannelsen som arbejdsområde i det daglige. 

Side 2 af 18



3 Generelt for hele uddannelsen 

3.1 EUD elektrikeren 

Grundforløbet er fælles for alle specialer i EUD elektrikeruddannelsen. For specialerne Styrings- og 

Reguleringsteknik, Installationsteknik, Bygningsautomatik og Kommunikationsteknik er H1 fælles. H2, H3 og 

H4 er individuelle forløb for alle EUD elektrikeruddannelsens specialer. For specialet Elmontør er H1 og H2 

individuelle forløb. 

3.2 EUX-elektrikeren 

Grundforløbet er fælles for alle specialer i EUX-elektrikeruddannelsen. For specialerne Styrings- og 

Reguleringsteknik, Installationsteknik, Bygningsautomatik og Kommunikationsteknik er H1 fælles. H2, H3 og 

H4 er individuelle forløb for alle EUX-elektrikeruddannelsens specialer. 

EUX-elektrikereleven skal bedømmes på samme fagmål som de ordinære EUD elever. 

3.3 Undervisningsplan og bedømmelsesplan 

Undervisningsplanen og bedømmelsesplanen skal være tilgængelig for skuemesteren på 

eksaminationsdagen. 

• Undervisningsplanen skal udarbejdes for henholdsvis grund- og hovedforløb og skal fastsættes i 

samarbejde med det lokale uddannelsesudvalg. Planen er skolens redskab til dokumentation af den 

undervisning, der finder sted. 

Bedømmelsesplanen er en del af skolens undervisningsplan og indeholder en beskrivelse af, 

hvordan elevens standpunkts- og eksamenskarakterer er fremkommet ud fra den opgave, skolen 

har stillet. 

I tilfælde af at undervisningsplanen og bedømmelsesplanen ikke er tilgængelig for skuemesteren på 

eksaminationsdagen, forelægger skuemesteren denne problemstilling over for læreren. Kan 

undervisningsplanen og bedømmelsesplanen ikke fremskaffes, noterer skuemesteren dette i 

skuemesterrapporten. 

Side 3 af 18



3.4 Elektrikeruddannelsens konstruktion 

Side 4 af 18



4 Grundforløb 

4.1 Generelt 

Grundforløbet er udelukkende beskrevet med kompetencemål til at understøtte undervisningens indhold. 

Efter den 1. juni 2008 skal grundforløbet afsluttes med et projekt. Projektet skal danne grundlag for en 

prøve, der afspejler alle de kompetencer, som eleven har opnået i grundforløbet. Prøven skal bestås, før 

eleven kan påbegynde elektrikeruddannelsens hovedforløb. 

Skuemesterens rolle 

Det faglige udvalg stiller en skuemester fra enten TEKNIQ eller Dansk El-Forbund til rådighed som ekstern 

censor til bedømmelse af grundforløbsprøven. Skuemesteren deltager kun ved den mundtlige prøve. En 

censor (skuemester) er med til at bedømme eleven, mens eksaminator (læreren) eksaminerer. Jf. 

Bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser nr. 863 af 16/08/2012 

Prøvegrundlaget er beskrevet i uddannelsesordningen. 

4.1.1 Generelt for eksaminationsdagen 

Velkomst 

Velkomst og planlægning af dagen sammen med eksaminator og skuemester 

Tidspunkt 

EVU mailer hurtigst muligt før prøven fagmål, holdlister, bedømmelsesskemaer, notatskemaer, 

honorarskema samt oplysninger om tid og sted. 

Sted 

Grundforløbsprøven foregår på skolen. Relevante informationer om skolen, mødested, lokalet samt 

kontaktinformationer vil blive sendt til skuemester. 

Varighed 

Grundforløbsprøven afholdes over højst 30 minutter inkl. votering 

Det maksimale antal elever pr. dag 

Grundforløbsprøven skal foretages på en dag, når der er tilmeldt op til 16 elever. Ved 17 elever eller mere 

skal prøverne fordeles ligeligt over to dage. 

Dokumentation 

Skuemesteren skal gøre notater om præstationen og karakterfastsættelsen til personligt brug. 

Skuemesteren skal udfylde en skuemesterrapport for at kvalitetssikre svendeprøvens afholdelse. 

Notater og skuemesterrapport skal sendes til EVU enten via mail (joj@evu.dk) eller pr. post. EVU opbevarer 

dokumenterne i et år. 

EVU sender kopi af skuemesterrapporten til de lokale uddannelsesudvalg på skolerne. 

Side 5 af 18



4.2 Eksamination af grundforløbet 

Praktisk arbejde, opgaven og dokumentation. 

Portfolien, som er en systematisk samling af elevens arbejde, bliver bedømt ud fra en helhedsvurdering. 

Der fokuseres særligt på dokumentationens korrekthed samt afprøvning og idriftsættelse af installationen. 

Ved vurderingen indgår portfolien og elevens præstation ved eksamen, dog med vægt på den mundtlige og 

praktiske håndværksmæssige præstation. 

Ved bedømmelsen lægges der vægt på, om den praktiske arbejdsopgave udføres sikkerhedsmæssigt 

korrekt. Nøgleordene for bedømmelsen er kvalitet. 

4.2.1 Afholdelse af eksaminationen 

Eksaminationen kan eksempelvis afholdes som følger: 

1. Elevoplæg i ca. 8 - 10 minutter 

2. Eksaminering af elevens kompetencer i ca. 10 minutter 

3. Vurdering af det udførte arbejde i ca. 5 minutter – her kan skuemester stille uddybende 

spørgsmål 

4. Votering og karaktergivning i ca. 5 minutter 

5 Hovedforløb – H1, H2 og H3 

5.1 Generelt 

Skuening på H1, H2 og H3 

Det er tilfældigt, om skuemestrene deltager i bedømmelsen på uddannelsens 2. skoleperiode eller 3. 

skoleperiode. Konkret betyder ordningen, at der bliver trukket lod om, hvorvidt skuemestrene deltager ved 

bedømmelsen af eleverne på 2. eller 3. skoleperiode. Det faglige udvalg vælger, hvilken af de to 

skoleperioder der skal skues på. Det sker fire uger inden hver afslutning af de to skoleperioder. Fire uger 

før skuening vil skolen modtage information om, hvorvidt der er skuening på enten 2. eller 3. skoleperiode. 

Ordningen gælder med virkning fra den 1. januar 2013. 

Ved afslutningen af H1, H2 og H3 udfører eleven som en del af undervisningen en praktisk opgave eller et 

projekt. Her skal eleven dokumentere opgavens omfang, dimensionering og lovmæssige krav. 

Opgaven stilles af skolen og omfatter elementer fra hovedforløbets områdefag, bundne specialefag og 

valgfrie specialefag. Skuemesteren kan gennemgå den udførte opgave sammen med læreren og eleven, 

inden læreren foretager den endelige bedømmelse. 

Lærerens endelige bedømmelse indgår som led i grundlaget for udstedelse af skolevejledning. Skolen 

orienterer det faglige udvalg om de enkelte skoleperioder ved at fremsende klasselister, når skoleperioden 

begynder. 

Det faglige udvalg og skolen aftaler tidspunkt for gennemgang af den udførte opgave. 


Side 6 af 18



5.1.1 Generelt for eksaminationsdagen på H1, H2 og H3 

Velkomst 

Velkomst og planlægning af dagen sammen med eksaminator og skuemester. 

Tidspunkt 



Sted 

Prøven foregår på skolen. Relevante informationer om skolen, mødested, lokalet samt 

kontaktinformationer vil blive sendt til skuemestre. 

Varighed 

Prøven afholdes over højst 20 minutter inkl. votering. 

Det maksimale antal elever pr. dag 

Prøven skal foretages på en dag, når der er tilmeldt op til 18 elever. Ved 19 elever eller mere skal prøverne 

fordeles ligeligt over to dage. 

Dokumentation 







Ved afholdelse af prøven deltager skolens lærer som eksaminator. En skuemester fra enten TEKNIQ eller 

Dansk El-Forbund deltager som kvalitetsobservatør. Det vil sige, at skuemesteren fungerer som en objektiv 

person, der vurderer prøvens samlede kvalitet – herunder elevens præstation ved en kvalitetssikring af 

eksaminationen, hvor der er mulighed for at spørge ind til de fagmål og kompetencemål, eleven har været 

igennem på tidligere skoleforløb. 

Skuemesteren deltager kun ved den mundtlige prøve. 

Side 7 af 18



5.1.2 Bedømmelse af de enkelte specialers hovedforløb 

Graduering af fagets mål og vægtning af fejl og mangler: 

Når elevens præstation skal vurderes, skal skuemester tage udgangspunkt i, i hvor høj grad fagets mål er 

opfyldt samt omfanget og vigtigheden af fejl og mangler. 

Den fortrinlige præstation er f.eks. kendetegnet ved en omfattende opfyldelse af fagets mål, med nogle få 

uvæsentlige mangler. 

Den tilstrækkelige præstation er kendetegnet ved kun minimalt at opfylde fagets mål. 

”Fagets mål” udgør mange ting ved en svendeprøve, dels er der beskrevet kompetencemål i 

uddannelsesbekendtgørelsen, og dels er der beskrevet læringsmål i uddannelsesordningen og skolens 

lokale undervisningsplan. Derfor er det nødvendigt, at skuemester har gjort sig klart, hvilken prioritering 

eller graduering han vil give de enkelte kompetencemål i forhold til hinanden. 

Inden en skuening modtager skuemesteren materiale fra EVU, der giver yderligere informationer om 

kompetencemål og fagmål. De samme oplysninger findes i ”Den Store Blå”. 



1. Elevoplæg i ca. 5 minutter 



spørgsmål for at kvalitetssikre eksaminationen 


6 Svendeprøven 

6.1 Generelt 

Den afsluttende eksamen på sidste skoleperiode er fagets svendeprøve, som kvalitetssikrer fag- og 

kompetencemål for elektrikeruddannelsen. 

Svendeprøven omfatter en skriftlig prøve og en mundtlig eksamination. 

BEK nr. 863 af 16/08/2012 - Bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser og BEK 

nr. 262 af 20/03/2007 – Bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse finder anvendelse ved 

svendeprøven. 

Side 8 af 18



6.1.1 Generelt for eksaminationsdagen 

Velkomst 

Velkomst og planlægning af dagen sammen med eksaminator og skuemester 

Tidspunkt 



Sted 

Svendeprøven foregår på skolen. Relevante informationer om skolen, mødested, lokalet samt 

kontaktinformationer vil blive sendt til skuemestre. 

Varighed 

Svendeprøven afholdes over højst 30 minutter inkl. votering. 

Maksimalt antal elever pr. dag 

Svendeprøven skal foretages på en dag, når der er tilmeldt op til 16 elever. Ved 17 elever eller mere skal 

prøverne fordeles ligeligt over to dage. 

Dokumentation 







Ved afholdelse af svendeprøven deltager skolens lærer som eksaminator. En skuemester fra TEKNIQ og en 

skuemester fra Dansk El-Forbund deltager som censorer. 

Censorerne (skuemestrene) er med til at bedømme eleven, mens eksaminator (læreren) eksaminerer. Jf. 

Bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser nr. 863 af 16/08/2012 

Skuemestrene skal i samarbejde med læreren afdække elevens præstation ved en kvalitetssikring af 

eksaminationen, hvor der er mulighed for at spørge ind til de fagmål og kompetencemål, eleven har været 

igennem på det nuværende og tidligere skoleforløb. 

Skuemestrene deltager kun ved den mundtlige prøve. 

Side 9 af 18



6.2 Den mundtlige svendeprøve 

Den mundtlige prøve tager udgangspunkt i en praktisk opgave eller projekt, som skolen har stillet. 


Den praktiske opgave tager højst 60 klokketimer, og skal afspejle den sidste skoleperiodes indhold. 

Opgaven stilles af skolen efter samråd med det faglige udvalg. Skolen udarbejder grundlaget for den 

praktiske opgave, herunder spørgsmål, opgaver, projekteringsgrundlag og lignende, og besvarelsen danner 

grundlag for bedømmelsen. 

Skolen udarbejder en bedømmelsesplan. 



6.2.2 Delopgaven 

1. Elevoplæg i ca. 8 - 10 minutter 



spørgsmål 


Delopgaven, som er nævnt i ”Det praktiske projekt til specialet”, finder kun anvendelse ifølge 

nedenstående: 

Alle elever, der er begyndt på hovedforløbet efter den 1. august 2010, er omfattet af ordningen! 

For elever, der er begyndt på hovedforløbet før 1. august 2010, kan skolen i samråd med LUU lave en 

overgangsordning. 

Det faglige udvalg har anbefalet, at alle skoler overgår til svendeprøve inkl. delprøve snarest muligt. 

Skolen informerer, om de er begyndt på delprøven. 

Side 10 af 18



6.2.3 Slutkompetencer og indhold i den praktiske prøve 

Det skal være muligt at afdække elevens slutkompetencer for hele uddannelsen. Slutkompetencerne er 

delt op i fælles kompetencemål og kompetencemål for det enkelte speciale. Slutkompetencerne og 

indholdet er beskrevet i de nedenstående afsnit om det praktiske projekt for de enkelte specialer. Her 

bliver også delopgaven nævnt. 

En del af praktikopgaven udføres som en afgrænset opgave (delopgave) med en varighed på 8 – 10 

klokketimer. Delopgaven skal udføres som en selvstændig opgave, og skal vise den enkelte elevs evne til at 

planlægge og effektuere en konkret og naturlig arbejdsopgave samt håndværksmæssige kvalitet, under et 

naturligt tidspres som afspejler en almindelig arbejdsopgave hos en kunde. Delopgavens indhold skal indgå 

som en naturlig del af den praktiske opgaves indhold på det enkelte speciale. 

Det praktiske projekt til specialet Installationsteknik skal indeholde: 

• Opgaveplanlægning, herunder valg og bestilling af komponenter og materialer. 

• Praktiske håndværksmæssige elementer, herunder montage og tilpasning af føringsveje, kabling og 

fortrådning samt placering og montering af komponenter til en centralt styret intelligent 

bygningsinstallation indeholdende netværk for tele, data og radio/tv. 

• Programmering af en centralt styret intelligent bygningsinstallation indeholdende web interface. 

Det udførte installationsarbejde skal dokumenteres og kvalitetssikres iht. gældende love og regler. 

Det praktiske projekt til specialet Styrings- og reguleringsteknik skal indeholde: 


• Praktiske håndværksmæssige elementer, herunder installation af PLC-styrede automatiske anlæg 

på maskiner, der indeholder industrielle bussystemer og netværk. 

• Programmering af OPC- servere, SCADA-systemer samt grafiske brugerflader. 


Side 11 af 18



Det praktiske projekt til specialet Kommunikationsteknik skal indeholde: 


• Praktiske håndværksmæssige elementer, herunder installation af et større netværk med aktive 

komponenter og trådløse enheder, der skaber en samlet løsning af digital kommunikation, der 

indeholder tele, data og radio/tv (Triple-play). 

• Programmering i forbindelse med konfiguration af brugerrettigheder på et client/server-netværk. 


Det praktiske projekt til specialet Bygningsautomatik skal indeholde: 


• Praktiske håndværksmæssige elementer, herunder installation af HVAC anlæg, 

adgangskontrolanlæg og decentrale Intelligente Bygningsinstallationer til større bygninger. 

• Programmering af databaser og grafiske brugerflader til præsentation af data fra IBI- og HVAC- 

anlæg. 


Det praktiske projekt til specialet Elmontør skal indeholde: 


• Praktiske håndværksmæssige elementer, herunder montage og tilpasning af føringsveje, kabling og 

fortrådning, placering og montering af komponenter til styring og regulering af belysningsanlæg. 

• Installation af netværk, der indeholder twistet pair og coax kabling. 


6.3 Den skriftlige svendeprøve 

De skriftlige opgaver til den afsluttende eksamen udarbejdes og kvalitetssikres af det faglige udvalg. 

Læreren retter den skriftlige prøve, så den er klar til, at læreren og skuemesteren kan give en endelig 

votering på svendeprøvedagen. 

Skolen skal downloade den skriftlige opgave fra EVU’s prøvebank. 

Opgavegrupper fordelt på specialer til den skriftlige svendeprøve: 

EVU sender den skriftlige opgave inklusive rettemaske til skuemesteren ved indkaldelse af denne. 

Side 12 af 18



Inden for de enkelte specialer vil den skriftlige svendeprøve bestå af nedenstående emner. Emnerne i de 

enkelte opgavesæt vil være pointgivet. 

Specialet Installationsteknik 

Emne 

1. Elektroteknik 

2. Love og regler 

3. Netværksteknik 

4. Automatiske anlæg på maskiner 

5. Belysningsteknik 

Projektopgave 

a. Love og regler 

b. Dimensionering 

c. Energiteknik og miljøkrav 

d. Belysningsteknik 

e. Intelligente Bygningsinstallationer 

f. Kvalitetssikring 

Specialet Bygningsautomatik 

Emne 




4. EMC 

5. Ventilation, varme og køl 

6. Sikrings- og overvågningsanlæg 

Projektopgave 



c. Energioptimering 

d. Integration og dataopsamling 

e. Intelligente Bygningsinstallationer 


Specialet Elmontør 

Emne 




4. Kvalitetssikring 

Projektopgave 



c. Installations- og montageteknik 

g. Kvalitetssikring 

Specialet Styrings- og Reguleringsteknik 

Emne 


2. PLC 

3. Reguleringsteknik 


5. Kredsskemaer 

6. Pneumatik/hydraulik 

7. Dataopsamling og behandling 

Projektopgave 



c. Styringsteknik 

d. Reguleringsteknik 

e. Kvalitetssikring 

Specialet Kommunikationsteknik 

Emne 




4. Digital kommunikation 

5. Datateknik 

Projektopgave 



c. Digital kommunikation 

d. Datateknik 

e. Dataanlæg 


Side 13 af 18



Ved den skriftlige prøve anvendes et pointsystem, hvor 100 point sammenlagt er maksimum. De enkelte 

opgaver pointgives, og karakteren bestemmes ud fra følgende omsætningstabel. 

Omsætningstabel: 

Point Karakter 

96 – 100 12 

86 – 95 10 

70 – 85 7 

60 – 69 4 

51 – 59 2 

25 - 50 0 

0 – 24 -3 

6.3.1 Væsentlig vægtning i de skriftlige opgaver 

Opgaverne Love & Regler, Dimensionering samt Kvalitetssikring er gennemgående temaer i opgavesættene 

for alle specialerne. Derved skal vægtningen af fejl og mangler i disse opgaver betragtes som væsentlige. 

Opgaverne skal i disse emner løses fejlfrit; enkelte fejl i opgaven udløser en halvering af point, og således 

kan karakteren 12 ikke opnås. 

6.4 Bekendtgørelsens bestemmelser om svendeprøve 

Jf. Punkt 6. ”Bedømmelse og beviser mv.” i Bekendtgørelse om uddannelserne i den erhvervsfaglige 

fællesindgang strøm, styring og it. BEK nr. 509 af 31/05/2012. 

6.1 Som del af den sidste skoleperiode i uddannelsen afholder skolen i samråd med det faglige udvalg 

en afsluttende prøve. Prøven udgør en svendeprøve. Reglerne i bekendtgørelse om prøver og ek- 

samen i erhvervsrettede uddannelser finder anvendelse. 

6.1.1. Den afsluttende prøve består af en skriftlig og en mundtlig prøve. Indholdet af prøven tilrettelægges 

af skolen i samråd med det faglige udvalg. De hjælpemidler, der er anvendt i undervisningen, må 

benyttes. 

6.1.2. Den skriftlige prøve løses inden for en varighed af to klokketimer. 

6.1.3. Den mundtlige prøve varer højst 20 minutter. Prøven tager udgangspunkt i dels uddannelsens 

indhold og dels i et praktisk projekt, der udarbejdes inden for højst 60 timer i den sidste skoleperiode 

i uddannelsen. 

6.1.4. Læreren (eksaminator) og skuemestrene (censorer) afgiver en samlet karakter for den skriftlige 

prøve og en samlet karakter for den mundtlige prøve. 

6.1.5. Hvis læreren (eksaminator) og de to skuemestre (censorer) ikke er enige om en fælles bedøm- 

melse, giver de hver en karakter. Karakteren for prøven er gennemsnittet af karaktererne afrundet til 

nærmeste karakter i skalaen. Hvis gennemsnittet ligger midt imellem to karakterer, rundes der op. 

Side 14 af 18



Der kan ikke oprundes til bedømmelsen ”Bestået”. Skuemestrene (censorerne) deltager kun under 

prøvernes bedømmelse. 

6.2. For at der kan udstedes skolebevis, skal eleven have opnået beståetkarakter i hvert enkelt område og 

specialefag i hovedforløbet. Eventuelle fag, hvor der ikke gives karakter, skal være gennemført efter 

reglerne for faget. 

6.3 For elever, der afslutter uddannelsen, skal svendeprøven være bestået. For at bestå svendeprøven 

kræves, at eleven har bestået både den skriftlige og den mundtlige prøve. 

6.4. Ved uddannelsens afslutning udsteder det faglige udvalg et uddannelsesbevis (svendebrev) til eleven 

som dokumentation for, at eleven har opnået kompetence inden for uddannelsen. 

6.5. På uddannelsesbeviset (svendebrevet) påføres resultatet af den afsluttende prøve. Den samlede 

karakter for prøven fremkommer som et gennemsnit af karakteren for den skriftlige og for den 

mundtlige prøve. 

6.6. Prøvekarakteren fremgår af svendebrevet. Det faglige udvalg kan for veludført svendeprøve påtegne 

svendebrevet med ”Veludført/Særdeles veludført”. 

7 Karakter 

7.1 Karakter og votering ved svendeprøven 

Eksaminator og skuemester voterer gennem en konstruktiv dialog og kommer frem til en karakter for hver 

enkelt elev. Skuemester og eksaminator skal huske at gøre notater om præsentationen og 

karakterfastsættelsen til personlig brug ved udarbejdelse af en udtalelse i en evt. klagesag. Ved 

karaktergivningen er det vigtigt, at skuemester er opmærksom på, at eleven som udgangspunkt har 

karakteren 12 ved opstart af eksaminationen. 

Eksaminator og skuemester afgiver en samlet karakter for den skriftlige og den mundtlige prøve. 

Side 15 af 18



7.2 Karaktergivningen 

Ministeriet for Børn og Undervisnings definition af 7-trinsskalaen er følgende: 

Karakter ECTS Betegnelse Beskrivelse 

12 A Den fremragende præstation Karakteren 12 gives for den fremragende 

præstation, der demonstrerer udtømmende 

opfyldelse af fagets mål, med ingen eller få 

uvæsentlige mangler 

10 B Den fortrinlige præstation Karakteren 10 gives for den fortrinlige 

præstation, der demonstrerer omfattende 

opfyldelse af fagets mål, med nogle mindre 

væsentlige mangler 

7 C Den gode præstation Karakteren 7 gives for den gode præstation, der 

demonstrerer opfyldelse af fagets mål, med en 

del mangler 

4 D Den jævne præstation Karakteren 4 gives for den jævne præstation, der 

demonstrerer en mindre grad af opfyldelse af 

fagets mål, med adskillige væsentlige 

mangler 

02 E Den tilstrækkelige præstation Karakteren 02 gives for den tilstrækkelige 

præstation, der demonstrerer den minimalt 

acceptable grad af opfyldelse af fagets mål 

00 Fx Den utilstrækkelige 

præstation 

- 3 F Den ringe 

præstation 

Karakteren 00 gives for den utilstrækkelige 

præstation, der ikke demonstrerer en 

acceptabel grad af opfyldelse af fagets mål 

Karakteren -3 gives for den helt uacceptable 

præstation 

7.2.1 Svendeprøvekarakteren 

Den endelige svendeprøvekarakter udregnes som et gennemsnit af delkarakteren for den skriftlige og 

mundtlige del. Gennemsnittet beregnes med en decimal. 

7.2.2 Beståelse af svendeprøven 

Svendeprøven er bestået, når eleven har opnået mindst 02 i både den skriftlige og den mundtlige 

svendeprøve. 

Kravet om beståelseskarakteren 02 kan ikke opnås ved afrunding. 

Det faglige udvalg kan påtegne svendebrevet betegnelserne ”Veludført” og ”Særdeles veludført”, som 

beregnes på baggrund af den gennemsnitlige karakter. 

Udmærkelserne beregnes således: 

1) »Veludført«, når eleven har opnået. 7 – 9,9 

2) »Særdeles veludført«, når eleven har opnået 10,0- 12. 

Side 16 af 18



Uenighed om karaktergivningen 

Er der uenighed om karakteren, skal læreren afgive sin karakter og skuemestrene deres karakter (én 

karakter) – den endelige karakter er så gennemsnittet af de to karakterer afrundet til nærmeste hele 

karakter. Ligger karakteren midt imellem to karakterer, rundes der op til nærmeste karakter. 

Er der uenighed imellem de to skuemestre, skal disse afgive hver deres karakterer – den endelige 

skuemesterkarakter er så gennemsnittet af de to karakterer afrundet til nærmeste hele karakter. Ligger 

karakteren midt imellem to karakterer, rundes der op til nærmeste karakter. 

Der kan ikke rundes op til bedømmelsen ”Bestået”. 

8 Hvis noget går galt 

Sygdom 

Skuemester 

Hvis en skuemester bliver forhindret i at deltage i eksaminationen, kontaktes Jonna Jensen i sekretariatets 

administration på direkte telefonnummer 22 59 99 44 eller EVUs hovednummer 36 72 64 00. 

Elev 

Hvis en elev forhindres i at møde til svendeprøven pga. sygdom eller anden dokumenteret hindring, 

varetager skolen dette. 

Eleven skal derefter have mulighed for at aflægge en sygeprøve snarest muligt. Sygeprøven består kun af 

de dele af prøven, som ikke er gennemført. Skolen aftaler efterfølgende en ny eksamen med sekretariatet. 

Eksaminator 

Hvis eksaminator/lærer bliver syg, skal skolen udpege en anden til eksaminator. 

Uregelmæssigheder 

Såfremt der er mistanke om snyd, indberettes dette til EVU og skole; dette gælder kun ved 

grundforløbsprøven samt svendeprøven. 

En eksaminand, der under en prøve skaffer sig eller giver en anden eksaminand uretmæssig hjælp til 

besvarelse af en opgave eller benytter ikke tilladte hjælpemidler, skal bortvises fra prøven af 

uddannelsesinstitutionen. Bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser (paragraf 

19) 

Hvis eleven dumper 

For grundforløbsprøven og svendeprøven 

En elev, der dumper i skriftlig eller mundtlig prøve, skal kun op igen i den del, han er dumpet i. Skolen 

meddeler Jonna Jensen i sekretariatets administration, hvem der er dumpet, samt hvad eleven er dumpet i. 

Jonna Jensen arrangerer en ny prøve sammen med skole og skuemester. 

Klageadgang og klagefrist 

I forbindelse med den afsluttende eksamen skal eleverne orienteres af skolen om mulighederne for 

Side 17 af 18



klageadgang og frister, jf. bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser nr. 863 af 

16. august 2012. 

Eleven skal indgive klage om prøven, der skal være skriftlig og begrundet, til skolen senest 2 uger efter, at 

prøvebedømmelsen er bekendtgjort på sædvanlig måde, jf. § 43, stk. 3 der omhandler stk. 1 og 2. 

Klager vedrørende bedømmelse af prøve afholdt som svendeprøve afgøres af skolen i samråd med det 

faglige udvalg, jf. § 36, stk. 2. 

Afgørelsen skal være skriftlig og begrundet og meddeles af skolen til klageren, jf. § 40. 

Afgørelsen kan gå ud på: 

1. Tilbud om ny bedømmelse, dog ikke ved mundtlige prøver, 

2. Tilbud om ny prøve, eller 

3. At klageren ikke får medhold i klagen. 

Går afgørelsen ud på, at der tilbydes en ny bedømmelse eller ny prøve, skal klageren informeres om, at det 

kan resultere i en lavere karakter. 

Hvis klageren ønsker at acceptere tilbuddet om ny bedømmelse eller ny prøve, skal meddelelse herom gives 

senest 2 uger efter, at meddelelsen om afgørelsen er afgivet, jf. § 41. 

Side 18 af 18

Download skuemesterguide til elektrikeruddannelsen i PDF ... - EVU

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?