Jeg kommer ikke på biblioteket – det er kedeligt! - Centralbibliotek

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
Jeg kommer ikke på biblioteket
– det er kedeligt!
Refleksioner og erfaringer på baggrund af en
spørgeskemaundersøgelse, i februar/marts 2012,
med udgangspunkt i unge imellem 15 og 30år,
deres biblioteksvaner og præferencer i forhold til et
fremtidigt og mere ungepræget bibliotek.
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 1

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
Indhold
Udformningen af undersøgelsen ........................................................................................... 3
Besvarelser ....................................................................................................................... 4
Demografiske forhold.......................................................................................................... 4
Tilknytning til bibliotekerne .................................................................................................. 7
Kendskab til biblioteket ....................................................................................................... 9
De unges italesættelse af biblioteket, som allerede er.............................................................10
Et fremtidigt ungdomsbibliotek ............................................................................................12
Konklusion .......................................................................................................................16
Bilag – Besvarelser ............................................................................................................18
Bilag – Uddybende Besvarelser............................................................................................27
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 2

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
Udformningen af undersøgelsen
Denne undersøgelse er sat i gang som en del af en større brugerundersøgelse
iblandt unge og biblioteket. motivationen for denne brugerundersøgelse, har
først og fremmest været diverse tidsskrifter og publikationer omkring unge og
biblioteket, men også min egen ide om biblioteket og mine personlige
erfaringer har påvirket undersøgelsen. Hensigten har først og fremmest været
at få et indblik i hvilke biblioteksvaner de unge har, samt hvilke præferencer
de har i forhold til et fremtidigt og mere ungepræget bibliotek.
Spørgeskemaundersøgelsen er skabt med udgangspunkt i en dialog med et
bredt udsnit af Slagelse Kommunes ungebefolkning. Herunder mænd/kvinder,
arbejdende/arbejdsløse, studerende/ufaglærte, hjemmeboende/udeboende,
etniske danskere/ etniske ikke danskere m.m.. På den måde er det ikke blot
min konstruktion af virkeligheden, som kommer til udtryk i dannelsen af de
differentierede spørgsmål, men derimod et bredt repræsenteret
ungeperspektiv.
Dog kan videnskabeligheden af dette projekt problematiseres. Det kan hverken
verificeres eller falsificeres, da jeg selv har stået for distributionen og
markedsføringen af spørgeskemaerne. Det er bygget op omkring subjektive og
flygtige besvarelser fra unge, som formentlig langt fra har været særlig
interesserede eller motiverede omkring denne besvarelse fra start.
dog mener jeg på trods deraf, at spørgeskemaundersøgelsen er væsentlig i
forhold til et indblik i de unges værdier, tankemønster m.m., da besvarelserne
repræsenterer de unges relation til biblioteket. Desuden vil jeg senere, med
udgangspunkt i denne undersøgelse, danne rammen om en workshop på
Slagelse Bibliotek, da de unge på den måde får muligheden for at italesætte og
uddybe svarerne. Samtidig kan jeg herved få personificeret de forskellige
behov og kategorisere ideerne til et kommende bibliotek. Dette vil bidrage til
en mere kvalificeret undersøgelse og brugbar undersøgelse, da der hermed
bliver skabt en dialog for udvikling, læring og forståelse imellem biblioteket og
en specifik brugergruppe.
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 3

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
Besvarelser
Besvarelser gennemførte: 132.
Besvarelser ufuldstændige: 46.
Demografiske forhold
- Køn
Med udgangspunkt i de fuldstændige besvarelser har i alt 92 kvinder besvaret,
samt 40 mænd. Hvilket betyder at det med 70 % overvejende har været
kvinder, som har bevaret spørgeskemaerne. Dette kan skyldes flere forskellige
faktorer. Dog er en af mine antagelser, at det iblandt unge(15-30årige)
primært er kvinder, som gider deltage i sådanne undersøgelser, da de har
lettere ved at udtrykke deres præferencer, følelser m.m., samt roen og
tålmodigheden til at gennemføre besvarelsen.
En anden ting er at der på nationalt plan er langt flere kvinder på de
længerevarende videregående uddannelser end mænd, hvilket umiddelbart
ville skabe et fundament for flere kvindelige biblioteksbrugere. Det kan måske
også være mere legitimt for en ung kvinde at benytte sig af biblioteket end
mænd, hvis man tænker i binære kategorier, hvor man som man mand skal
være hård og aktiv, imens man som kvinde skal være følsom og passiv.
Denne besvarelsesprocent giver mig ikke nødvendigvis et billede af, at vi som
biblioteket blot skal fokusere på den kvindelige del af ungemålgruppen, men
derimod at det langt hen ad vejen er langt vanskeligere at få mænd i tale,
samt trække dem ned på biblioteket. Her skal der langt flere maskuline
værdier i spil, både når det kommer til markedsføring, arrangementer og
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 4

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
digitalisering. Det skal for dem være smart, hurtigt og nemt at anvende
biblioteket og rammerne skal være langt mere uformelle.
- Alder
I forhold til besvarelserne fordelt ud på alder, har der været svar fra alle
alderskategorier imellem 15 og 30 år, derudover er der 12 besvarelser,
herunder 9 % der ligger helt udenfor denne aldersramme. De primære
besvarelser ligger indenfor aldersgruppen 17-24 år, hvor besvarelsesprocenten
ligger imellem 5 % og 12 %.
Det skyldes antagelsesvist først og fremmest distributionen igennem
forskellige uddannelsesinstitutioner i Slagelse by. Men samtidig er det også
denne gruppe af unge, der primært lige er flyttet hjemmefra og skal klare sig
på en SU, derved er biblioteket måske mere attraktivt for dem? Desuden er
denne gruppe oftest beskæftiget som studerende og har dermed et behov for
at læse bøger for hele tiden at udvikle sig, lære og ikke mindst bestå
eksamener og prøver. Dette giver umiddelbart et billede af, at bibliotekets rolle
for unge hidtil har været udlån af bøger, samt fordybelses rum, hvilket giver
rig mulighed for at udvikle biblioteket i en mere oplevelsesrig og kulturel
retning i forhold til arrangementer og projekter for unge. Herudover er det
måske en vigtig pointe at markedsføringen sker via en platform med
gratisarrangementer og tilbud for unge.
- Bopæl og beskæftigelse
I forhold til bopæl, er de fleste af besvarelserne kommet fra unge i Slagelse,
herunder 43 %. Derudover 14 % fra Korsør og kun 2 % fra Skælskør. Dog er
det iøjefaldende at der i et væsentligt omfang af kategorien andet, er kommet
besvarelser ind fra unge i Sorø.
Besvarelserne som primært er koncentreret omkring unge fra Slagelse skyldes
nok først og fremmest, distributionen og kommunikationsstrategien bag
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 5

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
undersøgelsen. Men samtidig giver det også god mening, i forhold til at
biblioteket i Slagelse, gerne i fremtiden, skulle profilere sig som et
uddannelses- og dermed også ungdomsbibliotek. Dog må man i høj grad være
opmærksom på at flere unge fra Sorø også benytter sig af biblioteket, hvilket
blot udvider kundepotentialet i fremtiden. Herudover er der mange unge som
er bosat i større byer under kategorien andet, såsom København, Odense og
Roskilde. Dette kan hænge sammen med at flere unge er opvokset inden for
kommunens rammer men er flyttet i forbindelse med studiet, da Slagelse
stadig blot er i besiddelse af et meget nichepræget universitet, herunder SDU.
Dette bør vi måske have med i overvejelserne i forhold til ungemålgruppen,
herunder studerende på Slagelse bibliotek. Her skal vi søge at optimere og
udbyde viden indenfor de humanistiske fag som pædagog- og
sygeplejeuddannelsen, samt de kommunikative og virksomhedsorienterede
uddannelser. Derudover må vi nok erkende at vi i Slagelse kommune har flere
ressourcesvage unge, som er arbejdsløse. Dette er en væsentlig målgruppe at
fokusere på, da vi måske kunne hjælpe dem til at lære på trods af
læringsvanskeligheder af den ene eller anden grad. Vi har også flere unge
under uddannelse som er beskæftiget ved produktionsskolen, teknisk skole
eller andre praktiske uddannelser, som også bør tænkes ind i udviklingen af et
fremtidigt bibliotek. Desuden er flere unge i kommunen beskæftiget ved en
gymnasial uddannelse, og måske kunne vi i fremtiden være med til at flere
unge havde lyst til at bosætte sig i kommunen efter endt ungdomsuddannelse,
og blot pendle til storbyerne. Dette ville dog kræve at målgruppen bliver
tilpasset en yngre del af ungebefolkningen. Herunder helt ned til 7. klassetrin.
Den primære besvarelsesprocent ligger ved unge som er beskæftiget med en
mellemlang videregående uddannelse, herunder professionsuddannelserne,
som pædagog og sygeplejer. Dette giver muligheder i forhold til bogkøb, samt
meget konkrete og nicheprægede arrangementer, såsom forelæsninger, ud af
huset på de pågældende uddannelsesinstitutioner m.m. Herefter er
universitetsstuderende repræsenteret med 27 %, dog kan dette igen have
noget at gøre med mit eget forskersubjekt. Da flere universitetsstuderende
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 6

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
kan relaterer til mig og undersøgelsesdesignet generelt. Det er i det hele taget
vanskeligt at vurdere unge ud fra deres institution og beskæftigelse, da flere
unge færdes i subkulturer i deres fritid, som i mindst ligeså høj grad definerer
deres interesse, præferencer og identitet. Dog mener jeg denne kategori er
væsentlig i forhold til ud af huset arrangementer for biblioteket, da unge
tilbringer en stor del af deres liv i institutionerne. 1
Tilknytning til bibliotekerne
- Benytter unge sig af biblioteket?
Ud fra denne spørgeskemaundersøgelse, er der flere unge som allerede
benytter sig af biblioteket. Hele 26 % af de unge besvarer spørgsmålet med, at
de benytter det ofte. Man kan som tolker dog overveje, hvordan ofte bør
afkodes, da dette i høj grad kan opfattes subjektivt, dermed er denne kategori
relativ, for hvad er ofte? Engang om ugen? Hver dag? Eller blot engang om
året? Dog har hele 33 % svaret engang imellem, samt 22 % sjældent. Det er
dermed blot 12 % som aldrig benytter det. Der er altså flere af
ungebefolkningen i Slagelse Kommune, som allerede benytter sig af
biblioteket, de ved dermed at det er her, og at man som bruger kan låne
bøger. Spørgsmålet er dog, om de kender til det ellers så omfattende kulturelle
udbud på biblioteket? og hvordan vi får det formidlet ud. Desuden viser de 12
% som aldrig benytter biblioteket, at der helt reelt er unge som interesserer
sig for biblioteket, men som aldrig kommer der. Dette er slående, og dette bør
der gøres noget ved. Dette understøttes af de 6 % som kom på biblioteket
som barn, men nu aldrig kommer der.
- Hvilket bibliotek benytter de undersøgte sig af?
1 Læseanbefaling: Kim Rasmussen: Barndommens affortryllelse.
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 7

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
De primært anvendte biblioteker, er Slagelse Bibliotek med 42 %, samt de
forskellige studie/skoletilknyttede biblioteker med 38 %. Dermed må man som
biblioteksansat erkende, at der er høj konkurrence fra de meget specifikke og
nicheorienterede biblioteker. Men dette giver samtidig et billede af de unge
som skarpe og velorienterede forbrugere. De ved hvad de vil have, hvor de
skal gå hen og det skal helst være et sted hvor de allerede færdes. Dette bør
helt klart være en mulighed for, at biblioteket bevæger sig ud af det fysiske
rum og ind i det online/eller andre ungerum for at gøre biblioteket mere
tilgængelige for unge. Derved kommer biblioteket til de unge, når de har brug
for det, tid, lyst og lejlighed, hvilket yderligere understøttes af et online
bibliotek, som er døgnåbent og kan imødekomme flere forskellige præferencer.
Desuden bør der måske være en afdeling helt specifikt til unge, for at hjælpe
dem på vej. For eksempel i kunne vi som bibliotek danne rammen om et sted,
et rum indeholdende nogle væsentlige og motiverende elementer for
studerende. Dette mener jeg, at vi allerede er godt på vej med i forhold til
cafeen, mulighed for lån af computere, arbejdsborde m.m. men hvad med
grupperum? Behageligere stole? Informationstavler? Facebookgruppe?
Samtidig er Slagelse Bibliotek et sted med allerede mange ungetilhængere, det
er dermed oplagt at gøre noget ekstra for unge og tilpasse biblioteket som
produkt.
- Biblioteksbesøget
Spørgeskemaundersøgelsen viser at, unge først og fremmest kommer på
biblioteket for at låne bøger til skole sammenhæng(64 %). Dog er der også
hele 45 %, som låner bøger til fritiden. Der er altså rig mulighed for at lave
nogen nye og anderledes aktiviteter for unge. Derudover kommer 17 % for at
mødes med studiegruppen og 10 % for afslapning, hvilket pointerer
vigtigheden af at skabe et alsidigt rum, med flere forskellige zoner til flere
forskellige aktiviteter. F.eks. skriver en bruger: ”For at sidde og læse/skrive
jobansøgninger et andet sted end hjemme.” Dette er en italesættelse af
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 8

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
behovet for biblioteket som et frirum, et sted hvor man kan gå hen, både for
at komme ud, men også for at finde ro til fordybelse, som understøttes af de
udtalelser som kommer fra de unge, der bruger stedet til at studere og læse. 2
% benytter sig af cafeen, som en bruger beskriver som lækker. Der er altså en
begejstring om at den er der, men få som benytter sig af den. Dette giver
mulighed for, at man som bibliotek i fremtiden målrettet går efter flere
ungebesøg i cafeen, for eksempel via et mere eksperimenterende menukort,
studierabatter og klippekort.
Kendskab til biblioteket
Slagelse Bibliotek tilbyder brugerne fri adgang til trådløst internet. På trods af
at flere unge antagelsesvist ville finde dette attraktivt, er der kun 34 % som er
bevidste omkring dette. Der er desuden kun 12 % som kender til bibliotekets
booke system, hvor det er muligt at booke rum til foreningsmøder m.m.
samtidig er der hele 92 % som ikke kender til tilbuddet om studievejleding.
Dette er alle faktorer som kunne virke motiverende for unge i forhold til et
kommende biblioteksbesøg, men de unge er i høj grad uvidende om dette
udbud. Dette giver et billede af en mangel på kommunikation til de unge. Der
bør måske overvejes nye markedsføringsplatforme, samt en udvidet
biblioteksorientering. Vi bør som bibliotek altså italesætte det vi allerede kan
tilbyde og det vi allerede er, hvilket umiddelbart kan virke mere ligetil end nye
tiltag i form af arrangementer.
I forhold til tidsskriftssamlingen er 61 % af de unge velvidende om at denne
eksisterer, hvilket kan være relevant i forhold til skole og studie. Der er dog
stadig 39 % som ikke har kendskab til denne på trods af den intensive
biblioteksorientering. Måske bør vi i den forbindelse overveje en mere
målrettet orientering, som gør de unge opmærksomme. For eksempel igennem
leg og visuelle effekter, derved opretholdes fokus, på trods af det ellers så
umotiverende materiale. Derudover er det helt essentielt, at
biblioteksorienteringen foregår når de unge selv har behov for denne, det skal
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 9

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
altså være relevant og udbytterigt. For eksempel i forbindelse med større
opgaver, eksamener og prøver.
De unges italesættelse af biblioteket, som allerede er
- Biblioteket generelt
De unge udtrykker umiddelbart en generel tilfredshed om biblioteket, da mere
end 50 % er tilfredse eller meget tilfredse. En bruger skriver: ”god service,
gode læseforhold og godt skolemateriale.” en anden udtrykker at biblioteket er
upåklageligt i forhold til lån af bøger. Dog er de resterende, næsten 50 %,
enten i tvivl om svaret eller utilfredse. En bruger efterspørger et sted med
uforstyrret ro, imens en anden italesætter behovet for mere plads og gode
siddepladser i forhold til at skrive opgave på biblioteket. Der er altså i henhold
til ovenstående en klar og eksplicit forespørgsel på et mere studievenligt rum
på biblioteket.
- Faciliteterne
Igen er over 50 % meget tilfredse eller tilfredse med faciliteterne på
biblioteket. Med dette menes der primært interiør og serviceautomater. Dog
italesætter flere af de undersøgte et behov for bedre siddepladser, for
eksempel en sofa men også arbejdspladser ved computerne. I denne
forbindelse udtrykkes den mindre moderne indretning og udstyr. Her udtrykkes
en præference i forhold til mere siddevenlige møbler, men også en mere
moderne stil, hvor det tekniske også er i højsædet.
- Stemningen
Hele 46 % af de unge mener stemningen er god eller meget god. Dog er der et
par af kommentarerne, som udtrykker en reserveret og ligefrem kirkelig
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 10

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
stemning, hvilket må tolkes som upersonligt og formelt. Dette kan måske
overkommes via en mere imødekommende og direkte tilgang til de unge, hvor
bibliotekaren lader den unge komme i øjenhøjde. En anden ting er et par
udtalelser omkring sure bibliotekarer, hvilket mest af alt minder om et par
indebrændte tilkendegivelser. Dog vil jeg her påpege vigtigheden af at smile,
da dette blot understøtter en god service, samt en imødekommenhed og
gæstfrihed overfor den unge. Det er jo også deres bibliotek. Denne besvarelse
kan relateres til vores arbejde med projektet den sælgende kollega, som tager
sit udgangspunkt i den biblioteksansattes tilgang til brugeren.
- Markedsføring
I forhold til markedsføringen er blot 20 % af besvarelserne positive. Dette
skyldes først og fremmest en generel mangel, da flere udtrykker, at de slet
ikke oplever biblioteket som værende markedsført. I den forbindelse bør
markedsføringen intensiveres, dog måske ved brugen af nye
distributionskanaler som face to face, facebook, apps m.m.. I forhold til
markedsføringen som allerede er, italesætter flere af de unge en forvirring. De
beskriver den som rodet og uforståelig. De påpeger dog hjemmesiden og
kalenderen som god, men mindre ungevenlig og dermed ikke-identificerbar for
dem.
- Overordnet vurdering
37 % af de undersøgte mener, at biblioteket overordnet er godt i forhold til
unge. Dog påpeges der, at det umiddelbart kan virke lidt kedeligt, og at de helt
unge måske kun kan bruge stedet til internetsøgning. I den forbindelse
anbefaler de unge selv mere målrettede arrangementer såsom film og
kompetencegivende workshops. De unge er altså i til en vis grad tilfredse med
stedet, som det er nu, de har dog mange gode ideer til hvordan det kan blive
bedre, hvilket udtrykker og understøtter de unges interesse for biblioteket.
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 11

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
Dog bør man her, som tolker, i høj grad være påpasselig med vurdering af
svarene, da unges behov ikke altid er de samme som de udtrykker. De er
måske slet ikke bevidste omkring deres egentlige behov, eller når det kommer
til stykket overhovedet ikke interesseret i at bruge biblioteket til andet end lån
af bøger. Dog påpeger en bruger her væsentligheden af det sociale. Biblioteket
bør være et sted hvor man har lyst til at mødes med sine venner, hvilket det
ikke er, som det er nu. Dette udtrykker behovet for, at biblioteket bør være
noget andet et blot et dannelsesrum. Det bør være et sted, som man kan
færdes i sin fritid og hvor man plejer sit netværk, samt kan mødes andre unge.
Dette lukker op for en ny mulighed i forhold til anvendelsen af agenter. De
unge populære skal komme på stedet, da dette ville tiltrække andre unge.
Dette er en realitet, når man snakker om det sociale rum. Dette skyldes først
og fremmest behovet for inklusion, men også identifikation, da vi som
mennesker gerne vil defineres som værende en af de populære. 2
Et fremtidigt ungdomsbibliotek
- Hvad mangler biblioteket for at være endnu bedre for unge?
Dette spørgsmål er først og fremmest blevet besvaret i forhold til et udtryk for
en fornyelse af det fysiske rum. De unge ønsker især en læsesal, grupperum,
musik og mere hygge. Dette understøtter tankekonstruktionen om et mere
zoneopdelt bibliotek, så der både er plads til hygge, afslapning og arbejde.
Dermed skal vi væk fra det kedelige og neutrale ungdomshjørne og skabe et
mere dynamisk og alsidigt rum, med mere plads. En af de unge ønsker
eksplicit et mere indbydende ungemiljø og en anden italesætter igen behovet
for bedre arbejdsfaciliteter. Der skal altså både ske noget med det fysiske og
psykiske rum. Det skal være motiverende og imødekommende og samtidig
funktionelt og anvendeligt. Derudover er længere åbningstider også knyttet
som en efterspørgsel til det fysiske rum, da hele 21 % vælger denne
2 Læseanbefaling: Richard Jenkins: social identitet.
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 12

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
svarmulighed. Biblioteksrummet skal altså være fleksibelt, så man som bruger
har mulighed for at låne bøger og benytte sig af andre tilbud udenfor arbejds-
og studieskema.
De unge italesætter også et mere ungdomspræget bibliotek, som et sted
indeholdende faglige arrangementer, herunder studiehjælp og orientering om
muligheder på arbejdsmarkedet, lektiecafe, foredrag, networking med
erhvervslivet, rådgivning i at flytte hjemmefra, temaaftner og i det hele taget
muligheden for at lære noget. Dette giver et billede af, at de unge stadig er
præget af en normativ tilgang til biblioteket, hvorved biblioteket bør være et
rum for dannelse. Dette er positivt da biblioteket derved ikke i direkte forstand
skal ud og ændre sit image, hvilket kan kræve en enorm
markedsføringskampagne. Vi skal blot gøre biblioteket mere ungeattraktivt i
form af arrangementer, der eksplicit er rettet imod dem som målgruppe, samt
markedsføre de tilbud vi allerede har. En af de unge efterspørger for eksempel
en læsekreds, hvilket eksplicit ligger i tråd med det biblioteket allerede er.
På trods af de unges normative tilgang til biblioteket har en større gruppe af de
undersøgte alligevel formået at tænke uden for de gængse og socialiserede
rammer. Flere af de unge forestiller sig, at et mere ungepræget bibliotek i
fremtiden kan indeholde stand up, koncerter og konkurrencer. En af de unge
kommer med eksemplet sportsaftner ved større begivenheder, såsom
superbowl, Champions League m.m..
Derudover efterspørges der i denne sammenhæng nyere bøger, spil, film og
dvd’er, samt optimering af netprodukter og øget digitalisering, hvilket
udtrykker en frustration iblandt de undersøgte, som bunder i at biblioteket er
forældet.
En anden ting som de unge efterspørger, er rettet imod markedsføringen,
herunder en bibliotekskalender, hvilket vi allerede har. Dette illustrerer at
denne kalender ikke distribueres i forhold til en ungemålgruppe, men derimod
et andet publikum. Vi bør derfor genoverveje markedsføringen, når det
kommer til tilbud og arrangementer for unge.
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 13

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
- Kunne du tænke dig at tilbringe mere tid på biblioteket?
Dette spørgsmål er som udgangspunkt meget konkret, men samtidig meget
abstrakt, da der ikke er mulighed for at undersøge hvilken sammenhæng de
unge kunne tænke sig at være mere på biblioteket. Dette kan desuden
relateres til manglende tid, eller blot et ønske om at fremstå som mere
intellektuel. Derudover er der ikke blevet konkretiseret et fundament, altså
mere tid i forhold til hvad?
Dog besvarer 57 % af de undersøgte, at de gerne vil tilbringe mere tid på
biblioteket, imens 43 % svarer nej. Dette er formentlig ikke noget at vi på kort
sigt kan komme udenom, da det antagelsesvist blot er udtryk for den
ungeskare vi har i kommunen, herunder de ressourcesvage og de
ressourcestærke. Da det, når det drejer sig om unge, umiddelbart er de
studerende og andre veletablerede samfundsborgere som benytter sig af
biblioteket. Denne slutning er langt fra saglig og jeg vil derfor være påpasselig
med at anvende den som udgangspunkt i mit videre arbejde. Desuden har de
virkeligt ressourcesvage unge oftest en pædagog, der hjælper dem med at
benytte biblioteket.
Dog mener jeg, at 57 % besvarelserne, som giver udtryk for et ønske om at
tilbringe mere tid på biblioteket er positivt og dette projekt omkring de unge er
derved langtfra irrelevant. Det handler nu blot om at finde ud af, hvordan vi
som bibliotek hjælper den unge ind på biblioteket, aktiverer vedkommende og
skaber et attraktivt fritidstilbud, som differentierer sig fra andre muligheder for
den unge.
- Hvad kunne få dig til at tilbringe mere tid på biblioteket?
Dette spørgsmål er langt mere individuelt forankret, hvilket også er målbart på
svarprocenten, da den her daler. Unge har oftest mange ideer, men når det
kommer til dem selv er det pludselig mere vanskeligt og utrygt. Dette kan
hænge sammen med at den unge egentlig ikke ved hvad vedkommende vil
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 14

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
have, hvilket øger vores arbejde i forhold til opmærksomhed og selektivitet. Vi
bør i hvert fald spørge direkte til det undersøgte individ, hvis vi vil kende til
deres præferencer, frem for at snakke om unge generelt. Desuden bør vi
stadig være påpasselige, da det måske slet ikke handler om tilbud men
derimod socialt samvær og selvrealisering når det kommer til unge og deres
fritid. 3 Et billedligt eksempel herpå er når den populære pige i klassen får en
ny mobiltelefon, og alle andre efterfølgende køber den. 4 Biblioteket, skal i den
forbindelse antagelsesvist have de populære unge ind på biblioteket, da flere
unge derved automatisk vil følge med. Et andet mere psykologisk perspektiv
herpå er i henhold til unge som tilhørende en gruppe og dermed en særlig
kultur. Som gruppe kan man påvirke hinanden i den grad, at noget som ikke
er særligt stimulerende, pludselig bliver rigtig spændende. Dette kan ske via
sociale medier via viraleffekt, men også i den fysiske verden, hvor en gruppe
står sammen om et særligt formål, en opgave m.m.. Dette taler for, at
biblioteket skal arbejde med sociale arrangementer, hvor de unge selv får
indflydelse på det færdige resultat.
I forhold til de undersøgtes besvarelser, giver to af de adspurgte udtryk for
manglende tid i hverdagen, hvilket vi ikke umiddelbart kan være behjælpelige
med. Dog kan vi sørge for at vi er tilgængelige og fleksible og hurtige i forhold
til at få dækket de unges behov.
Derudover udtrykkes der præferencer i forhold til det fysiske rum. De unge
ønsker sig en læsesal, grupperum, mere hygge, musik og længere
åbningstider. Så på trods af den direkte tiltale til den undersøgte, er det stadig
forhold som den unge finder væsentlig for et mere ungepræget bibliotek i
fremtiden. Disse faktorer hører indenfor det Herzberg i sin motivationsteori
betegner som vedligeholdelses faktorer, disse defineres som værende
rammesættende for arbejdets udførelse. Disse stabiliserer opfattelsen af
arbejdspladsen så der ikke opstår utilfredshed. Der er derved tale om nogle
ydre faktorer som gør at de unge fungerer i rummet og ønsker at være der.
3 Læseanbefaling: Maslows Behovspyramide.
4 Vellykket salgsstrategi i en større virksomhed.
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 15

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
Denne teori er primært liggende indenfor arbejdspsykologi, men den er stadig
anvendelig i denne sammenhæng i forhold til biblioteket som arbejds-,
lærings- og fordybelsesrum. Derudover italesætter Herzberg behovet for
motivationsfaktorer på en arbejdsplads. Disse skaber tilfredshed og dermed
også vedvarende motivation. Skal vi have flere unge på biblioteket, må vi
derved også understøtte nogle indre faktorer. Dette udtrykker de undersøgte
et eksplicit behov for med hensyn til networking med erhvervslivet,
temaaftner, foredrag, muligheden for at lære noget, studiehjælp og orientering
om mulighederne på arbejdsmarkedet. På denne måde skabes der et rum for
anerkendelse og selvrealisering, men også et socialt rum, hvilket er et stort
behov for unge i det senmoderne samfund. 5 , 6 , 7 Derudover efterspørger de unge
her i højere grad stand up, med hele 28 %, samt filmforevisninger. De unge vil
dermed også gerne underholdes og deltage i gratis arrangementer, hvis de er
rettet imod deres målgruppe. Desuden bør markedsføring til de unge
gentænkes i markedsføringsstrategien, da de unge efterspørger mere
oplysning om hvad biblioteket kan og hvad der sker for dem på biblioteket.
Denne oplysning og kommunikation til de unge bør være uformel, direkte,
identificerbar og konkret.
Konklusion
Slagelse bibliotekerne skal ifølge besvarelserne fra de undersøgte stadig være
et klassisk bibliotek, der tilbyder et rum for læring, dannelse og fordybelse.
Men det skal ikke blot være et sted, hvor man som bruger udvikler sig fagligt,
der skal også være plads til personlig udvikling igennem socialt samvær og
indflydelse. Derudover skal markedsføringsstrategien udvides, så den også
inkluderer unge. Kommunikationen skal her være tilgængelig, konkret,
eksplicit og uformel.
5 Læseanbefaling: Herzberg motivationsteori
6 Læseanbefaling: Giddens: Det Senmoderne Samfund
7 Læseanbefaling: Thomas Ziehe: Øer af intensitet i et hav af rutiner.
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 16

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
Vi må også, i det omfang det er muligt, være så nytænkende som muligt,
hvilket danner rammen omkring følgende problemstilling: hvordan kan vi være
trendy og tjekkede og ungdommelige uden at være det? De unge skal kunne
identificere sig med biblioteket og føle at de får noget i forhold til deres sociale
status og identitet. Dette kan ske via arrangementer, hvor de deltagende
inkluderes mest muligt, både i udtænkning, afholdelse og evaluering. Samtidig
er det vigtigt at biblioteket afholder arrangementer som er direkte rettet imod
unge. De unge er skarpe forbrugere, de ved hvad de vil have og vil derfor også
have det på deres måde, når de har tid og lyst.
Derudover skal det fysiske rum afspejle flere forskellige behov. Det skal være
zoneopdelt, så der både er plads til larm og hygge, men også fordybelse. Dette
leder biblioteket hen imod noget mere traditionelt, i form af en læsesal, men
der skal samtidig mere liv og dynamik ind i det åbne rum. For eksempel
igennem musik, spillekonsoller m.m..
De unge ønsker sig desuden længere åbningstider, hvilket er et udtryk for
ønsket om mere tilgængelighed og fleksibilitet. Dermed bør det online bibliotek
måske udvides, for eksempel via sociale medier som facebook, men måske
også øget selvbetjening og dermed længere åbningstider. Måske er det muligt
at studerende selv kan låse sig ind i fremtiden og dermed have muligheden for
at arbejde i døgndrift i forbindelse med større opgaver? Intet er umuligt i
forhold til et fremtidigt bibliotek, her det blot de unge selv, som sætter
grænser.
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 17

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
Bilag – Besvarelser
Er du?
Hvor gammel er du?
Jeg bor i
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 18

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
Hvad er din beskæftigelse?
Benytter du dig af biblioteket?
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 19

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
Hvilket bibliotek bruger du oftest?
I hvilken sammenhæng kommer du på biblioteket (sæt gerne flere krydser)?
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 20

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
Ved du, at Slagelse Bibliotek har trådløst internet?
Ved du, at du på Slagelse Bibliotek kan booke rum til et større møde gratis?
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 21

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
Ved du, at du på biblioteket kan finde tidsskrifter, som kan være nyttige for dit studiearbejde?
Ved du, at du på Slagelse Bibliotek kan få gratis studievejledning efter aftale mandag, onsdag
og torsdag?
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 22

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
Hvad synes du om biblioteket generelt?
Hvad synes du om faciliteterne på biblioteket (f.eks. computere, café, borde og stole, ind – og
udlånsautomater m.m.)?
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 23

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
Hvad synes du om stemningen på biblioteket (personale, andre lånere, rummet m.m.)?
Hvad synes du om markedsføringen af biblioteket(hjemmeside, nyhedsartikler, kalender
m.m.)?
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 24

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
Hvordan vurderer du overordnet, at biblioteket er for unge mennesker?
Hvad synes du, at biblioteket mangler for at være endnu bedre for unge mennesker (sæt gerne
flere krydser)?
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 25

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
Kunne du tænke dig at tilbringe mere tid på biblioteket?
Hvad kunne få dig til at være mere på biblioteket? (sæt gerne flere krydser)
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 26

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
Bilag – Uddybende Besvarelser
Bopæl
No.
Answer
1 nm,h
2 Holbæk
3 Ringsted
4 Sorø
5 sorø
6 Sorø
7 Roskilde
8 Vedde
9 Sorø
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 27

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
No.
Answer
10 Bor i Stenløse og er fjernstuderende
11 Sorø
12 København S
13 Sorø
14 Odense
15 Lyngby
16 Jyderup
17 jeg bor i kbh
18 Sorø
19 Odense
20 Qatar
21 Sorø
22 Odense
23 Sorø
24 Kalundborg
25 København, Hvidovre
26 4262
27 Høng
28 .
29 .
30 Odense
31 Roskilde
32 Fuglebjerg
33 Lundforlund- 10 Km udenfor slagelse
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 28

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
No.
Answer
34 Sørbymagle
35 .
36 .
37 .
38 københavn
39 Ringsted
40 .
41 Kbh
42 København
43 København NV
44 Rødovre
45 6000 Koldingmen eleve på GIH
46 Kolding
47 Næstved
48 Ringsted
49 Vester Skerninge
50 Sorø
51 Køge
52 Gislinge
53 rødovre
Hvad er din beskæftigelse?
No.
Answer
1 q2312
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 29

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
No.
Answer
2 Er sygeplejestuderende og har fast arbejde ved siden af
3 Sygeplejerskeuddannelsen
4 produktionsskolen korsør
5 korsør produktionsskole
6 korsør produktionsskole
7 korsør produktionsskole
8 korsør produktionsskole
9 korsør produktionsskole
10 produktionsskole
11 produktionsskolen
12 korsør produktionsskole
13 jeg går på x-class
14 Folkeskole.
15 Gerlev Idrætshøjskole
16 Højskole i Gerlev
17 korsør produktionsskole
18 korsør produktionsskole
19 korsør prodkutionsskole
20 korsør produktionsskole
21 produktionsskolen
Hvilket bibliotek bruger du oftest?
No.
1 piå
Answer
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 30

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
No.
Answer
2 Sorø og Vodskov i Nordjylland
3 Syddansk universitets bibliotek og sygeplejeskolens bibliotek
4 Jeg bruger selvfølgelig også mit lokale bibliotek, som dog er rykket til Ølstykke
5 Islands Brygge Bibliotek
6 Gentofte og lyngby
7 I det hele taget arbejder biblioteker bedre sammen end de hidtil har gjort. At kunne få sendt bøger rundt er
smart. Mange flere bøger bør dog blive digitalesiret, så man kan låne dem direkte på computeren!
8 da jeg bor i kbh bruger jeg de biblioteker der ligger rundt omkring her
9 Nykøbing Sj.
10 odense
11 Sorø bibliotek
12 Kalundborg bibliotek
13 fuglebjerg
14 Høng
15 Odense
16 .
17 København/Frederiksberg
18 Københavns biblioteker
19 Rødovre bibliotek
20 Nærmeste
21 Ringsted Bibliotek
22 Køge eller Hårlev
23 holbæk
24 københavns bibliotek
25 Ringsted
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 31

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
I hvilken sammenhæng kommer du på biblioteket (sæt gerne flere krydser)?
No.
Answer
1 opholdsted med internet
2 For at studere / læse lektier
3
Bare generelt at se rundt på nye tilbud, og blive inspireret. Her tager Næstved dog prisen for bedste bibliotek. Der
er udsigt og lækkert indeklima. Slagelse bibliotek kunne bruge lidt anderledes design. Dog er det lækker cafe der
er sat op!
4 For at sidde og læse/skrive jobansøgninger et andet sted end hjemme.
5 Skrive speciale
6 jeg kommer ikke på biblioteket
7 jeg kommer ikke på biblioteket
8 går altid på biblioteket med en veninde flere gange om ugen
9 jeg kommer ikke på biblioteket
10 jeg kommer ikke på biblioteket
11 jeg bruger ikke biblioteket
12 jeg kommer der ikke, da jeg ikke har brug for det!
13 jeg kommer der ikke
14 jeg kommer der ikke
15 jeg kommer ikke på biblioteket
16 jeg kommer ikke på biblioteket
17 jeg kommer ikke på biblioteket
18 jeg bruger ikke biblioteket
19 jeg kommer der ikke
20 jeg kommer der ikke
21 for at studere
22 studere
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 32

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
Kommentar til biblioteket generelt:
No.
Answer
1 Har aldrig været der
2 Da jeg ikke benytter andet en sygeplejeskolens bibliotek, kan jeg ikke sige hvad jeg synes om Slagelse lokale
bibliotek.Jeg er som sagt fjernstud.
3 Jeg har desværre aldrig været på Slagelse bibliotek.(endnu!)
4 Jeg har ikke været på Slagelse bibliotek!
5
Kunne godt bruge et område hvor der er ro. Som nylig tilflytter til Slagelse synes jeg det er et meget støjende
bibliotek. Hyggelig cafe, men der mangler et sted hvor der er ro og hvor det ikke er ok at folk lytter til musik eller
ser film uden høretelefoner.
6 Det er fint nok for mig og det behov jeg har. Men man kunne godt bruge nogle flere arrangementer målrettet unge.
7 Jeg vil meget gerne bruge biblioteket til at skrive opgave på: altså at kunne tage min egen computer med og så
have et ordentligt (ergonomisk) bord og stol at sidde ved
8 aldrig været der
9 kommer der ikke
10 det okay, men kommer der ikke
11 jeg synes det er fint, at biblioteket er der, for dem der benytter det og kan få glæde af det!
12 tænker ikke rigtig over det
13 Jeg har aldrig været der.
14 forstår spørgsmålet som hvad jeg synes om biblioteket generelt.
15 det er kedeligt
16 god service, gode læseforhold, godt skolemateriale
17 Jeg har aldrig været på slagelse bibliotek
18 Jeg bruger aldrig biblioteket til andet end at låne bøger, men det fungerer også upåklageligt. Både reservering,
afhentning og aflevering er meget nemt og enkelt.
Kommentar til bibliotekets faciliteter
No.
Answer
1 Har aldrig været der
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 33

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
No.
Answer
2 Ikk behageligt at sidde på stolene
3 Jeg har kun kortvarigt været på stedet, og vil derfor unlade at kommentere
4 kommer der ikke
5 kunne godt bruge en normal sofa
6 Det kunne være rart med flere steder hvor man kan sidde i ro og læse/studere.
7 er der sjældent
8 Bruger dem ikke.
9 selve cafe faciliterne er gode, men er ikke imponeret over it´en hverken udstyret sidepladserne eller
udvalget..
Kommentar til stemningen:
No.
Answer
1 Har aldrig været der
2 Igen kan jeg kun svare for sygepl. skolens bibliotek
3 Kommer der aldrig
4 Kunne bruge lidt inspiration fra Næstved bibliotek
5 Det er lang tid siden jeg har været der.
6 Der er god stemning, men skulle jeg sætte ord på vil jeg kalde stedet anonymt. folk er meget reserverede.
7 God, men mangler som sagt et stilleområde
8 Jeg synes stemningen er fin nok.
9 Men der er måske lidt rigelig kirkestemning.
10 ER TILFREDS, MED KORSØR BIB, BORTSET FRA EN SUR BIBLIOTIKAR!!!
11 Dog en enkelt uanmindelig sur og gnaven gråhåret bibliotekar, der altid er mit mål at undgå.
Kommentar til markedsføringen:
No.
Answer
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 34

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
No.
Answer
1 Mangler at markedsføre sig selv lidt mere.
2 Jeg har ikke set markedsføring af Slagelse bibliotek
3 markedsfører de sig overhovedet?
4 Den er god nok på selve hjemmesiden. Men det er de færeste unge der går ind og tjekker den. Så synes de skulle
markedføre arrangementerne og de ting der sker på andre måder udeb for bibliteket
5 Lidt rodet
6 Benytter mig af den lille folder med kommende arrangementer rigtig meget.
7 ok, TILFREDS, BORTSET FRA LETTERE FORVIRING ELLER UFORSTÅENDEHED, OVER HVORDAN MIT BIB. (DOWN
LOAD / OG LÅN AF BØGER )GENNEM NETTE FOREGÅR!!
8 Synes ikke jeg har set noget
9 hjemmesiden er besværlig
10 Jeg synes ikke man hører/læser så meget om biblioteket ude i byen.
Kommentarer til overordnet vurdering af biblioteket for unge:
No.
Answer
1 Har aldrig været der
2 Lidt for kedeligt måske
3
Det kan jo være godt for nogen, ligesom det kan være dårligt for andre. Umiddelbart synes jeg biblioteket passer
godt til min aldersgruppe, men tror de yngre har svært ved at se, hvad de ellers skulle bruge biblioteket til, udover
at gå på nettet f.eks.
4 Det er svært, at vurdere, når man ikke kommer der
5 Selvom der bliver gjort rigtig meget er det stadigt ikke et sted man tænker på at bruge eller mødes med andre
6
Det kommer self an på hvilket behov man har. Jeg synes at der er for lidt arrangementer målrettet unge. Der kunne
godt blive vist nogle fede ungdomsfilm, være nogle flere foredrag målrettet unge, evt. nogleWorkshops hvor man
kan få nogleKompetencer i forbindelse med ens studie.
7 Jeg mener der kommer ligeså mange ældre mennesker på biblioteket, som unge mennesker
Kommentarer til bibliotekets mangler i forhold til at være endnu bedre for unge:
No.
Answer
1 skal gøres til et mere indbydende miljø for unge. så unge kan se at de er velkomne.
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 35

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
No.
Answer
2 Studiebøger som e-bøger
3 På ankerhus tager dsr sig normalt af arrangementer, så ved ikke lige hvordan jeg skal forstå nogle af svar ulig
ederne. Men flere events osv er altid godt.
4 Jeg hører til den aldersgruppe, hvor pc ikke var opfundet. Biblioteket var den tids samlingspunkt. En idé kunne
være at man over nettet kunne downloade hørespil og lignende.
5 Jeg ved ikke hvad Slagelse bibliotek har, at tilbyde de unge mennesker i forvejen.
6 Hurtigere fagbogs udlejning, vente tiden på bøger er for lang til at jeg tager brug af biblioteket specielt ofte..
7 Kender det desværre ikke
8 Som skrevet tidligere: bedre arbejdsfaciliteter, så man kan bruge biblioteket fx som specialeplads. Jeg har indtil
videre kun fundet ét bord
9 ?
10 ved ikke
11 .
12 jeg har ingen ideer
13 Rigtig gerne bibliotek på smartphone/iphone!Flere bøger på engelsk kunne også være rart, så man ikke skal
bestille fra andre biblioteker, da der ofte går lang tid før de kommer.
14 ved ikke
15 ved ikke
16 Jeg har ikke været der!!!!!Så jeg aner ikke hvordan det er der!!!!
17 intet
18 Jeg ved det ikke, har aldrig været der..
19 Jeg synes det kunne være rigtigt fedt med en læseklub.
20 .
21 ingen
22 ved ikke
23 ingen
24 Sportsaftener ved større sportsbegivenheder (SuperBowl, Champions League fodbold osv)
25 Jeg har aldrig været på biblioteket i slagelse. mht studierne bruger jeg SDU's eget bibliotek og ellers går jeg på
holbæk bibliotek
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 36

Slagelse Bibliotekerne Maj 2012
Unge og biblioteket Spørgeskemaundersøgelse
Kommentarer til hvad kunne få dig til at være mere på biblioteket:
No.
Answer
1 Tema aftner/foredrag om sundhed og lignende ville være utrolig interessant!
2 Flere timer i døgnet.!
3 Har kun været på Korsør Bibliotek og det synes jeg er meget rodet pga. ombygning hele tiden
4 -
5 Mere tid i min kalender
6 jeg gider ikke tilbringe min tid der, udover hvis jeg skal låne bøger eller ligende.
7 bla bla
8 Filmfremvisning efter kl 17.
9 flere blade og magasiner
10 en cafe i korsør!
11 se før
Udarbejdet af Anne-Mette Munch Olsen i samarbejde med Lone Arevad og Maibritt Kelstrup 37