Praksismanager – trussel eller mulighed
Praksismanager – trussel eller mulighed
Praksismanager – trussel eller mulighed
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
LEDELSE OG ORGANISATION<br />
ledelsespørgsmål, andre administrative<br />
og organisatoriske spørgsmål og nye faglige<br />
tiltag.<br />
Efter et år med mange udadrettede<br />
aktiviteter besluttede lægehuset i 2003, at<br />
man i 2004 ville have fokus på lægehusets<br />
indre liv. Der skulle derfor arbejdes<br />
med de 4 områder i Boks 1.<br />
På denne baggrund indgik lægehuset<br />
og KH (projektleder) i efteråret 2003 et<br />
samarbejde om et 1-årigt projekt, hvor<br />
projektlederen skulle analysere forskellige<br />
arbejdsgange og administrative procedurer.<br />
Der blev til dette brug udarbejdet en<br />
projektplan.<br />
Praksis havde haft overvejelser om en<br />
tilrettelæggelse ud fra principperne i »den<br />
lærende organisation« (DLO), som er en<br />
organisationsmodel, der bygger på det<br />
enkelte menneskes ret til at udvikle sig<br />
selvstændigt til eget og organisationens<br />
bedste. DLO har gjort det til sit væsentligste<br />
kulturtræk at lære af erfaringen, dvs.<br />
at ejerskab til forandring bedst sker gennem<br />
organisationens egen indlæring og<br />
ikke gennem ledelsen alene. I en sådan<br />
organisation er det ledelsens rolle at vise<br />
vejen og retningen for organisationen og<br />
få andre til at følge den. De ledelsesmæssige<br />
opgaver i DLO fremgår af Tabel 1.<br />
På baggrund af projektplanen og for<br />
ikke at skabe modstand mod projektet<br />
blandt medarbejderne blev det besluttet<br />
i første omgang kun at inddrage ledelsen.<br />
Projektåret/det første år<br />
Projektet blev påbegyndt med, at ledelsen<br />
med projektlederen som moderator<br />
udarbejdede en SWOT-analyse. En sådan<br />
analyse kan anvendes til at beskrive<br />
praksis’ stærke sider (Strenghten) og<br />
Organisation<br />
Fokus på indhold og struktur for alle<br />
faggrupper<br />
Sætte ord på arbejds- og ansvarsdelingen<br />
Hvad kan en sekretær bruges til?<br />
Jobbeskrivelse for sekretær og sygeplejerske<br />
Administration<br />
Fokus på diverse arbejdsgange<br />
Instrukser lægges på edb<br />
Fagligt<br />
Faglig undervisning og information<br />
faggrupperne imellem<br />
Planlægge introduktion af uddannelsessøgende<br />
læger<br />
Undervisningsplaner for uddannelseslægerne<br />
Nye opgaver<br />
Fokus på ny overenskomst (MMSE,<br />
hjemme-BT, sygebesøg ved sygeplejerske)<br />
Boks 1.<br />
svage sider (Weakness) samt de <strong>mulighed</strong>er<br />
(Opertunities) og trusler (Threats),<br />
der er i omgivelserne. Med udgangspunkt<br />
i SWOT-analysen blev der opstillet<br />
en vision for praksis, hvor kompagnonerne<br />
indbyrdes aftalte det fælles mål for<br />
udviklingen af praksis set i et 5-års-perspektiv.<br />
Det blev aftalt, at visionen bl.a.<br />
skulle udmøntes gennem ledelsespolitik,<br />
personalepolitik og sikkerhedspolitik.<br />
Der blev desuden udarbejdet et oplæg<br />
om branding af praksis.<br />
Som et led i at skabe helhed blev der<br />
dernæst igangsat et analysearbejde af<br />
diverse skriftligt materiale. På projekttidspunktet<br />
havde det nuværende kompagniskab<br />
eksisteret i 3 år, og det var derfor<br />
naturligt i analysearbejdet at tage ud-<br />
617<br />
Månedsskr Prakt Lægegern Maj 2008 86. årgang