Børnehaven Solstrålen - Randers Kommune

I personalegruppen er vi også bevidst om vigtigheden af, at vi er gode rollemodeller, at vi indbyrdes
omgås hinanden positivt, respektfuldt og med humor.
Konkret har vi pt. 204 pædagogtimer, 35 PGU timer, 37 medhjælper timer og 16 rengøringstimer
fordelt på 9 medarbejdere, yderlige en studerende fra seminariet.
Pædagogisk/ faglig profil
Tryghed og nære relationer er nogle af nøgleordene i vores pædagogik. Vi bruger gerne meget tid
på forældresamarbejdet, således at forældrene føler, at de trygt kan overlade deres børn i vores
varetægt. Vi mener, at det er "godt givet ud", at vi i det daglige giver os tid til at fortælle om eller
lytte til små episoder fra børnenes hverdag. Vi ”ser” børnene, både når de kommer og går, d.v.s.
vi vægter, at der siges ordentlig godmorgen eller farvel og ofte med en ”knuser”.
Optimal læring og udvikling kræver en basal tryghed. Det at vi anerkender børnene på det udviklingstrin
de er og giver dem udfordringer svarende til dette. Dette er bl.a. baggrunden for, at vi har
valgt, at det er de ældste børn, der er i Røddergruppen. De kan profitere af et gruppeskift, i det der
kan stilles større krav til koncentrationsevne og selvhjulpenhed mm. Gode ting at kunne inden skolestart.
Vi betragter det som et stort pædagogisk aktiv, at vi har vores egen bus. De børn, som er tilknyttet
busgruppen har unikke muligheder for daglige oplevelser i naturen. På den ugentlige hjemmedag
for busgruppen bruger de 2 øvrige grupper bussen på skift, således at de kan komme på nogle
spændende ture. Derfor tilstræber vi, at der altid er pædagoger med stort kørekort i hver gruppe.
Dette har vi efterlevet de sidste mange år.
4