Observation som kvalitetsudvikling Københavns Kommune Fokus ...
Observation som kvalitetsudvikling Københavns Kommune Fokus ...
Observation som kvalitetsudvikling Københavns Kommune Fokus ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
ROLLEAFKLARING<br />
Symmetri - og alligevel gensidighed?<br />
Situationen er dobbelt asymmetrisk<br />
1) Lederen er altid leder og dermed ’on up’<br />
2) Det er lærerens praksis, der kigges på, ikke lederens …<br />
FORSLAG: Overvej hvordan din erfaring er med at håndtere<br />
asymmetriske situationer… (fx i logbogen)<br />
Forskellige interesser?<br />
Leder og lærer har en fælles interesse – og samtidig også forskellige<br />
interesser. De udspringer af rollerne og den konkrete kontekst.<br />
FORSLAG: Gør dig dine og lærerens interesser klart - og tal åbent med<br />
læreren om dem…<br />
Lederen har værtskabet! - hvad indebærer det?<br />
• Det er ledernes projekt, og læreren gør lederen en tjeneste.<br />
• Det er måske frivilligt for læreren, men også svært at sige nej.<br />
FORSLAG: Det er dig der reserverer lokale, bestiller forplejning<br />
og har god tid…<br />
Malene Ringvad, Jytte Vinther Andersen & Mikael Axelsen<br />
4
Change language