Servicebeskrivelse Børn og Familie 2011_0.pdf - Ringkøbing-Skjern ...

Servicebeskrivelse
2011
…
Børn og Familie
Ringkøbing-Skjern Kommune
INTERNT UDKAST
(november 2010)

Indholdsfortegnelse
Forord…………………………………………………………………………….. 4
Serviceydelser og servicemål..………………………………….. 5
Børn og unge-lægen.….…………………………………………. 5
Den Kommunale Tandpleje…………………………………… 8
Familiebehandlingen……………………………………………… 13
Specialteamet for plejefamilier og opholdssteder.. 16
Pædagogisk Psykologisk Rådgivning…………………….. 19
Sekretariatet………………………………………………………….. 24
Socialrådgivningen………………………………………………… 26
Støttepædagogkorpset………………………………………….. 31
Sundhedsplejen……………………………………………………… 34
Andre serviceydelser.………………………………………………….. 41
Åben Anonym Rådgivning……………………………………… 41
Sorggrupper for børn og unge...…………………………… 43
Åndehullet………………………………………………………………. 45
Luftrummet………………………………………………………….… 46
3

Forord
Denne servicebeskrivelse beskriver fortrinsvis, hvilke ydelser Børn og
Familie kan tilbyde inden for områderne for Børn og unge-lægen, Den
Kommunale Tandpleje, Familiebehandlingen, Pædagogisk Psykologisk
Rådgivning, Sekretariatet, Socialrådgivningen, Støttepædagogkorpset og
Sundhedsplejen.
Formålet med servicebeskrivelsen er, at man som borger i Ringkøbing-
Skjern Kommune kan læse, hvilke muligheder man har, hvis man får behov for
hjælp eller støtte fra Børn og Familie. Derudover er servicebeskrivelsen et
vigtigt redskab i samarbejdet med Dagtilbud, Undervisning og øvrige
samarbejdspartnere.
Målet med den samlede indsats i Børn og Familie er at skabe helhed og
sammenhæng i den tidlige og forebyggende indsats, så børn, unge og deres
familier sættes i stand til at mestre livet.
Servicebeskrivelsen tager afsæt i gældende lovgivning, kommunalpolitiske
mål for børne- og familieområdet samt administrative beslutninger og
prioriteringer.
Indholdet i denne servicebeskrivelse er foruden en gennemgang af de
primære serviceydelser og servicemål, en kort præsentation af andre
væsentlige serviceydelser i regi af Børn og Familie, en orientering om
faggrupperne i Børn og Familie og det lovgrundlag, der arbejdes ud fra.
Servicebeskrivelsen skal godkendes af Børne- og Familieudvalget.
Servicebeskrivelsen er godkendt af Børne- og Familieudvalget XXXX.
4

Serviceydelser og servicemål
BØRN OG UNGE-LÆGE
1. Faggruppe
Børn og unge-lægen er speciallæge i pædiatri (børnelæge) og har supplerende
erfaring fra ansættelse i børne- og ungdomspsykiatrien samt videreuddannelse
indenfor det kommunale arbejde med børn og unge.
2. Serviceydelser
Børn og unge-lægen yder lægefaglig service til de øvrige faggrupper i Børn og
Familie og administrationen ift. målgruppen børn og unge i aldersgruppen 0 –
18 år.
Ydelsesområdet dækker børn og unge med særlig behov, sundhedsfremme og
forebyggelse samt smitsomme sygdomme.
Den lægefaglige ydelse adskiller sig og skal ikke være sammenfaldende med
den service, som gives af de øvrige faggrupper i Børn og Familie.
Den lægefaglige ydelse er et supplement til lægeydelser, som er til rådighed
for målgruppen som regionale tilbud via almen praksis og sygehuse, og skal
gives som en særlig kommunal lægeydelse, specialiseret som socialpædiatrisk
ekspertise.
Børn og unge-lægen skal gennem vidensspredning og vidensdeling være
tilgængelig for alle faggrupper og administrationen i Børn og Familie, når det
drejer sig om det generelle sundhedsfremme- og forebyggelsesområde samt
det specifikke hos det enkelte barn om betydningen af en diagnose for funktion
og trivsel samt prognose.
Børn og unge-lægen indgår i samarbejdet med dagtilbud, undervisning,
voksenhandicap og Sundhedscenteret samt koordinerer den lægelige indsats i
samarbejde med kommunens praktiserende læger og hospitalslæger.
Børn og unge-lægen skal gennem åben dialog i det tværfaglige samarbejde
opkvalificere den tidlige indsat, når det er kendt af andre faggrupper, at et
barn har afvigende udvikling, vækst, adfærd og trivsel. Med lægefaglighed
således sikre, at der ikke alene er sociale eller psykologiske (den mentale
udvikling) årsager, men kan være ikke erkendte sygdomsmæssige grunde
fysiske og psykiatriske (den sygelige mentale udvikling), som ved mulig
undersøgelse og evt. afhjælpende behandling vil kunne få betydning for, om
5

arnet kan rummes i det almene område eller behøver et tilbud i det
specialiserede område.
3. Servicemål
a. Forebyggelse og tidlig indsats
Efter henvisning fra øvrige faggrupper i Børn og Familie bidrager børn og ungelægen
med nødvendig lægefaglig service.
• Er der tale om et barn/en ung med afvigende udvikling, vækst, adfærd og
trivsel, hvor de helbredsmæssige forhold ikke er tilstrækkeligt belyst skal
børn og unge-lægen foretage en specialiseret socialpædiatrisk vurdering og
formidle målrettede anbefalinger om yderligere undersøgelse og behandling.
• Drejer det sig om et barn/en ung med allerede undersøgte helbredsforhold
rådgiver børn og unge-lægen ud fra indsigt i sygehusjournaler om
betydning af en diagnose for funktion og trivsel samt prognose.
• Forebyggelse på individniveau er omdrejningspunkt for den lægefaglige
indsats både når det drejer sig om børn/unge med funktionsnedsættelse og
ifm. med tidlig opsporing. I begge sammenhæng skal den lægefaglige
indsats forebygge yderligere funktionsnedsættelse og comorbiditet
• Efter henvisning fra sundhedsplejersken rådgiver børn og unge-lægen på
individniveau, når der er tvivl om forholdsreglerne i dagpleje, børnehave og
skole når et barn er smittet/har været udsat for smitte.
• Børn og unge-lægen rådgiver på gruppe-/populationsniveau ved risiko for
epidemi i samarbejde med embedslæger og Sundhedsstyrelse.
b. Helhed og sammenhæng
• Den lægefaglige service koordineres i samarbejde med familien, det lokale
og det regionale professionelle netværk ved deltagelse i teammøder,
netværksmøder, hjemmebesøg, per telefon og mail.
• Børn og unge-lægen skal sikre det lægefaglige bidrag i den løbende
udvikling af det gode, sammenhængende patientforløb ved at deltage i
etablerede netværk i Børn og Familie, med almen praksis, sundhedscenteret
og regionen.
• Som børnelæge er det selvfølgeligt at have øje for ”det hele barn”, så
hensynet til handicap og sygdom også tilgodeser behovet for en barndom. I
samarbejde med familien indgår respekten for, at sygdom og mistrivsel hos
ens barn rammer noget af det mest sårbare hos forældrene. Samlet søger
børn og unge-lægearbejdet at bidrage med den lægefaglige del så familien
bliver i stand til at mestre eget liv.
4. Lovgrundlag
Lovgrundlaget for Børn og unge-lægen er fortrinsvis Sundhedsloven og Lov om
Social Service.
6

5. Kontakt
Link til Ringkøbing-Skjern Kommunes hjemmeside
• http://www.rksk.dk
Adresse og telefonnummer
• Servicecenter Videbæk
Dyrvigsvej 9, 6920 Videbæk
Tlf. 99 74 15 73.
Mail-adresse til børn og unge-læge Vibeke Hardam Nohns
• vibeke.nohns@rksk.dk
7

DEN KOMMUNALE TANDPLEJE
1. Faggrupper
Tandplejens arbejdsopgaver udføres af tandlæger, tandplejere og
klinikassistenter på kommunens 2 klinikker i Skjern og Ringkøbing samt på
Tandplejens kontor i Videbæk.
Ringkøbing-Skjern Kommune har desuden som resultat af udlicitering indgået
aftale med 7 private tandklinikker om levering af det kommunale
tandplejetilbud til brugere i de tidligere Videbæk og Holmsland Kommuner.
Ringkøbing-Skjern Kommune har ligeledes på baggrund af udlicitering indgået
aftale med specialtandlægepraksis i Herning om tandregulering.
2. Serviceydelser for børn og unge 0-18 år
a. Regelmæssige undersøgelser
Regelmæssige undersøgelser af tænder, tandstilling, mundhule og kæbeled,
herunder vurdering af risiko for udvikling af tandsygdom.
I risikovurderingen indgår kost og tandbørstevaner men også generelle
sygdomme, kooperation, tandlægeangst og kulturelle/sociale forhold.
Ved konsultationen vægtes det at tilføre familien viden om tandsygdomme og
om forebyggelse heraf, at diskutere og påvirke familiens holdning i forbindelse
med prioritering af tandsundhed samt at påvirke familiens adfærd i den
tandsunde retning.
Tandplejen har via sundhedsplanen klare beskrivelser for indhold og mål med
tandundersøgelserne differentieret i forhold til børnenes alder.
Undersøgelsen foregår klinisk, ofte suppleret med røntgenoptagelser og for
småbørn og mindre skolebørn fortrinsvis med deltagelse af forældre.
b. Planlagte tandbehandlinger
Langt den største del er behandling af caries og cariesfølger med
plastfyldninger, evt. rodbehandlinger/tandudtrækninger.
Der udføres desuden en del kirurgiske, bidfunktionelle og protetiske opgaver
på de kommunale klinikker.
Valg af metoder og materialer bygger på evidensbaseret forskning fra
tandlægeskolerne, anbefalinger og krav fra Sundhedsstyrelsen samt nationale
og internationale materialegodkendelser.
Ved tandbehandlingerne tages højde for barnets evne til samarbejde, og der
anvendes hyppigt tilvænningsbehandlinger eller foretages midlertidige
behandlinger.
Smertekontrolleret tandbehandling prioriteres højt, der anvendes
lokalbedøvelse evt. suppleret med lattergas-analgesi, og på indikation
anvendes præmedicinering eller der henvises til tandbehandling i narkose.
8

Større kirurgiske indgreb henvises til kæbekirurgisk afdeling Århus Sygehus
eller til specialistbehandling i privat regi.
c. Akutte tandbehandlinger
Akutte tandbehandlinger i forbindelse med ulykker eller tandpine.
Hyppigst er der akut behov for undersøgelse, røntgenoptagelse, registrering af
fund, forsikringsanmeldelse, evt. reparation med plast og aftale om opfølgende
kontrolbesøg.
Jævnligt er der tale om mere alvorlige ulykker, hvor såvel kirurgisk som
protetisk behandling er nødvendig.
d. Individuelle forebyggende ydelser
Individuelle forebyggende ydelser f.eks. fluorbehandlinger, tandrensninger
og/eller tandbørsteinstruktioner.
Alle børn og unge modtager tandbørsteinstruktion og afpudsning i forbindelse
med tandundersøgelse. Ved behov indkaldes til ekstra forebyggende besøg hos
tandplejer eller klinikassistent.
e. Eksterne forebyggende ydelser, f.eks. klasseundervisning
Planlægges og udføres af personale fra de kommunale klinikker på baggrund af
tandsygdomsstatistikkerne og tandplejens ressourcer. Der tilbydes i skoleåret
2010-2011 undervisning i tandbørsteteknik i alle 4. + 5. klasser og
projektundervisning svarende til 3 lektioner i alle 8. klasser.
Der tilbydes desuden ekstra skoleundervisning samt fluorskylning i Hvide
Sande skoledistrikt, og der er planlagt besøg i børnehaverne, SFO samt hos
dagplejerne i Hvide Sande. Medarbejdere fra tandplejen deltager her ud over
efter behov i f.eks. forældremøder, forældrebestyrelsesmøder, emneuger og
temadage.
f. Tandregulering
Alle børn visiteres af specialtandlæge senest i 6. klasse, yngre børn med behov
for tandregulering diagnosticeres og henvises til visitation af deres sædvanlige
tandlæge på det relevante tidspunkt.
Selve visitationen er en kort undersøgelse og registrering af barnets
tandstilling og forventede bidudvikling. Tilbud om tandregulering gives i
henhold til sundhedsstyrelsens retningslinjer på området.
3. Servicemål for børn og unge 0-18 år
a. Regelmæssige undersøgelser
Det fagligt begrundede og udmeldte serviceniveau er et interval mellem
undersøgelserne på 10 måneder for de fleste brugere, 6 måneder for risikobørn
og 14 måneder for børn med meget lav tandsygdomsrisiko.
b. Planlagte tandbehandlinger
9

Der er typisk en ventetid på 4-6 uger, men længere ventetid forekommer, hvis
brugerne kun ønsker at møde på bestemte tidspunkter eller hos bestemte
behandlere.
Der lægges midlertidige fyldninger i hullerne i ventetiden, hvis det er
nødvendigt.
c. Akutte tandbehandlinger
Tandplejens personale foretager en prioritering, evt. telefonisk, og der er ingen
ventetid i forhold til denne ydelse, medmindre brugeren kun ønsker at møde
på bestemte tidspunkter eller hos bestemte behandlere.
d. Individuelle forebyggende ydelser
Der er ingen ventetid i forhold til disse ydelser, der tilbydes til behovsbørn i
henhold til kriterier beskrevet i tandplejens sundhedsplan.
e. Eksterne forebyggende ydelser, f.eks. klasseundervisning
Aktiviteterne gennemføres som planlagt i alle 4., 5. og 8. klasser samt på
institutioner mv. i Hvide Sande-området. På enkelte skoler har man dog valgt
at takke nej eller modtage afkortede forløb.
f. Tandregulering
De systematiske 6. klasses visitationer foregår på klinikkerne i Ringkøbing og
Skjern samt på skolerne i Videbæk, Hvide Sande og Tarm.
Børn med behov for tandregulering tilbydes behandling på det fagligt set mest
optimale tidspunkt på specialtandlægens klinik i Herning.
4. Serviceydelser for brugere af omsorgstandplejen
Omsorgstandpleje udføres overordnet i henhold til aftale mellem Tandplejen og
afdelingen for Sundhed og Omsorg, hvor myndighedsafdelingen er ansvarlig
for visitation, behandlervalg, brugerbetaling og budget.
Brugerne er borgere, der på grund af kronisk nedsat førlighed eller vidtgående
fysisk eller psykisk handicap kun vanskeligt kan udnytte det almindelige
tandplejetilbud.
I omsorgstandplejen foretages regelmæssige undersøgelser og nødvendige
behandlinger efter samme retningslinjer som på børne- og ungeområdet, dog
er der ofte tale om behandlinger af henholdende karakter, da generne for
brugerne (der oftest er svage/syge/meget gamle mennesker) ikke må
overstige gevinsten ved en eventuel behandling.
Undersøgelserne og behandlingerne foregår oftest i brugernes egne hjem, hvor
samarbejdet med relevant plejepersonale omkring kost og mundhygiejne er en
afgørende faktor.
10

5. Servicemål for brugere af omsorgstandplejen
Det fagligt begrundede og udmeldte serviceniveau er et interval mellem
undersøgelse af betandede brugere på 8 måneder og af tandløse brugere på
12 måneder. Akutte og planlagte behandlinger samt forebyggende ydelser
foretages efter samme kriterier som på børneområdet dog med de nødvendige
hensyn i forhold til målgruppen.
Behandlingerne udføres i størst muligt omfang i borgernes egne hjem.
6. Serviceydelser for brugere af specialtandplejen
Visitation, henvisning samt den opsøgende funktion varetages af det
kommunale tandplejepersonale, mens selve tandbehandlingerne foretages i
Den regionale Specialtandpleje i Holstebro.
Brugerne er borgere, der har behov for et specialiseret tandplejetilbud, men
som på grund af sindslidelse, udviklingshæmning eller andet ikke kan udnytte
de almindelige tandplejetilbud, herunder tilbuddet om omsorgstandpleje.
I praksis udføres den lovpligtige opsøgende funktion ved, at medarbejdere fra
tandplejen regelmæssigt kontakter institutioner, bosteder, væresteder mv. og
tilbyder information til både brugere og personale.
Visitationen foretages af overtandlægen på en af kommunens tandklinikker,
oftest i samarbejde med relevant støtteperson.
En stor del af brugerne har behov for behandling i narkose samt behov for
langvarig tilknytning til Den regionale Specialtandpleje.
Der foreligger en samarbejds- og prisaftale mellem Region Midt og
kommunerne i regionen.
7. Servicemål for brugere af specialtandplejen
a. Den opsøgende funktion
Kommunens relevante institutioner mv. kontaktes årligt med henblik på
information om muligheden.
b. Visitation
Der er ingen nævneværdig ventetid i forhold til visitation, og der visiteres i
henhold til sundhedsstyrelsens vejledning på området.
c. Behandling
Der er generelt ingen nævneværdig ventetid på behandling i den regionale
specialtandpleje. Behandlingerne foretages i henhold til sundhedsstyrelsens
vejledning på området.
11

8. Lovgrundlag
Lovgrundlaget for Tandplejen er først og fremmest Sundhedsloven samt
• Lov om lægemidler.
• Lov om klage- og erstatningsadgang inden for sundhedsvæsenet.
• Lov om autorisation af sundhedspersoner og om sundhedsfaglig
virksomhed.
• Lov om patienters retsstilling.
• Lov om offentlig forvaltning.
• Lov om markedsføring af sundhedsydelser.
9. Kontakt
Link til Ringkøbing-Skjern Kommunes hjemmeside
• http://www.rksk.dk
Adresser og telefonnumre
• Tandklinikken i Ringkøbing
Holmegårdsvej 10, 6950 Ringkøbing
Tlf. 97 32 14 22.
• Tandklinikken i Skjern
Bredgade 108, 6900 Skjern
Tlf. 99 74 22 75.
• Servicecenter Videbæk
Tandplejens kontor
Dyrvigsvej 9, 6920 Videbæk
Tlf. 99 74 16 48.
Mail-adresser til tandplejen og overtandlæge Ulla Henningsen
• Tandplejen.holmegaardsvej@rksk.dk
• Tandplejen.skjern@rksk.dk
• ulla.henningsen@rksk.dk
12

FAMILIEBEHANDLINGEN
1. Faggrupper
I Familiebehandlingen varetages opgaverne af familiebehandlere. De fleste
familiebehandlere har en terapeutisk efteruddannelse.
2 familiebehandlere arbejder udelukkende med opgaver i forbindelse med En
God Start jf. beskrivelsen på side 14.
2. Serviceydelser for familiebehandlingen
Familiebehandlingens målgruppe er familier med børn og unge op til 18 år, der
har sociale og/eller adfærdsmæssige problemer.
Familiebehandlingens overordnede opgave er efter Lov om Social Service § 52
stk. 3, at tilbyde ambulant behandling af hele familier, behandling af et barns
eller en unges problemer, yde konsulentbistand i forhold til et barn eller en
ung, samt indgå i pædagogisk og praktisk bistand i familier.
Familiebehandlingens indsatser er:
• Familieterapi og familiebehandling.
• Familierådgivning.
• Parterapi.
• Forældrerådgivning.
• Individuel behandling/terapi.
• Pædagogisk og praktisk bistand.
• Gruppetilbud.
• Undersøgelsestilbud – samspilsundersøgelse og
forældrekompetenceundersøgelse.
3. Servicemål for familiebehandlingen
Overordnede servicemål
a. Alle Familiebehandlingens visiterede opgaver skal varetages i tæt
samarbejde med Socialrådgivningen frem til opgavens formål og mål er
opnået eller vurderet ikke at kunne opnås.
b. En visiteret familiebehandlingsopgave kvalificeres ved at tilbyde 1 – 3
samtaler, herunder besøg hos familierne.
c. Ventelisten til Familiebehandlingen prioriteres efter 3 forhold: sagens
akuthedsgrad, er der tale om familier med små børn i alderen 0 – 6 år,
eventuelle særlige pålæg fra ex. anke- og/eller retsinstanser.
13

d. Opgaver der forløber i mere end 1 år tages op i en behandlingskonference,
hvor sagen vurderes sammen med faglederen.
Specifikke servicemål
a. Samspilsundersøgelser: Fra undersøgelsens fordeling til endelig rapport
foreligger, må der maksimum gå 5 måneder.
Der kan maksimum foretages 6 samspilsundersøgelser årligt.
b. Forældrekompetenceundersøgelser: Fra undersøgelsens fordeling til endelig
rapport foreligger, må der maksimum gå 7 måneder.
Der kan maksimum foretages 1 – 2 forældrekompetenceundersøgelser
årligt.
c. Socialterapeutisk indsats – Familiehjælp: Der aftales altid en
”pakkeløsning” med Socialrådgivningen. Indsatsen indledes altid med en
familiebehandlingsfaglig afdækning/undersøgelse til kvalificering af
indsatsen konkrethed.
4. Serviceydelser for En God Start
En God Start er Ringkøbing-Skjern Kommunes tilbud til sårbare og udsatte
gravide og familier med særlige vanskeligheder og behov, der har spæd- og
småbørn op til 3 år.
Indsatsen består i:
• En tidlig indsats, der skal afhjælpe vanskeligheder og understøtte en
udvikling, så familien enten fremover kan klare sig selv eller andre
foranstaltninger kan iværksættes.
• Hjælp til at skabe tryghed og forberede det kommende barns start her i
livet.
• Yde intensiv hjælp til pasning af barnet i de første måneder som rollemodel.
• Aflaste familier i perioder i de første måneder/år af barnets liv med
praktisk- pædagogiske problemer, så forældrene kan få det fornødne
overskud til at koncentrere sig om barnet.
5. Servicemål for En God Start
Overordnede servicemål
A. Indsatsen skal bevares som en primært forebyggende og tidlig indsats i
forhold til målgruppen.
Specifikke servicemål
A. Indsatsen fra En God Start kan som hovedregel maksimalt vare i 3
måneder.
B. Efter 3 måneder skal det vurderes om eventuel anden indsats vurderes at
skulle iværksættes.
14

C. Såfremt det nærmere skal afdækkes, hvilken indsats, der skal iværksættes
eller der er ventetid på en alternativ indsats kan indsatsen fra En God Start
forlænges yderligere 3 måneder.
6. Lovgrundlag
Lovgrundlaget for Familiebehandlingen er først og fremmest Lov om Social
Service § 52 stk. 3 og 4.
7. Kontakt
Link til Ringkøbing-Skjern Kommunes hjemmeside
• http://www.rksk.dk
Adresse og telefonnummer
• Servicecenter Videbæk
Dyrvigsvej 9, 6920 Videbæk
Tlf. 99 74 16 47 (Familiebehandlingen)
Mail-adresse til fagleder for Familiebehandlingen Hanne Overgaard Hansen
• hanne.o.hansen@rksk.dk
15

SPECIALTEAMET FOR PLEJEFAMILIER OG
OPHOLDSSTEDER
1. Faggruppe
Specialteamets arbejdsopgaver varetages af konsulenter.
2. Serviceydelser
Teamets arbejdsopgaver og tilbud er bortset fra matchning og supervision alle
lovbestemte og lovregulerede indsatser.
Teamets indsatser er:
• Plejegodkendelser.
• Godkendelse af opholdssteder for børn og unge.
• Godkendelse af døgnpladser på kommunens efterskoler.
• Tilsynsopgaver i forhold til kommunens plejefamilier, opholdssteder og
døgninstitution.
• Matchning af børn/unge og anbringelsessteder.
• Konsulentbistand, rådgivning og supervision til plejefamilier, opholdssteder,
døgninstitution og Socialrådgivningen.
3. Servicemål
Lovbestemte og lovregulerede indsatser og arbejdsopgaver prioriteres frem for
matchning og supervision.
a. Plejegodkendelser
Der afholdes introduktionsarrangementer for kommende plejeansøgere to
gange årligt.
Alle ansøgere skal gennemføre det lovpligtige kursusforløb inden opstart af
undersøgelse.
Plejeundersøgelser gennemføres som hovedregel inden for to afgrænsede
perioder, nemlig september til november og januar til april.
b. Godkendelse af opholdssteder for børn og unge
Ansøgninger behandles successivt.
En ansøgning skal færdigbehandles af teamet inden for 4 måneder.
c. Godkendelse af døgnpladser på kommunens efterskoler
Hvert år i juni måned tages stilling til godkendelse af det konkrete antal
anbringelsespladser på den enkelte efterskole.
Der afholdes et årligt møde med efterskolerne i kommunen.
16

d. Tilsynsopgaver i forhold til kommunens plejefamilier,
opholdssteder og døgninstitution
Der føres tilsyn med plejefamilier med døgnplejeopgaver én gang hvert
halvanden år. Der føres tilsyn med plejefamilier med aflastningsopgaver efter
behov og ved særlige forhold.
Godkendte opholdssteder modtager alt efter størrelse fire til seks tilsynsbesøg
årligt, heraf er ét besøg uanmeldt.
Døgninstitutionen modtager 4 årlige tilsynsbesøg, heraf et uanmeldt. Tilsynet
deltager i alle visitationer til døgninstitutionen.
Alle magtanvendelser foretaget på opholdssteder og døgninstitutionen skal
indberettes til teamet. Ulovlige magtanvendelser skal være færdigbehandlet
senest 6 uger efter modtagelsen.
Hvert år ved udgangen af januar udarbejdes der en samlet oversigt over tilsyn
og magtanvendelser foretaget på opholdssteder og døgninstitution. Oversigten
med bemærkninger præsenteres for Børne- og Familieudvalget umiddelbart
herefter til drøftelse.
e. Matchning mellem barn/ung og anbringelsessteder
Matchningsopgaver varetages altid ud fra 3 overordnede principper, nemlig
hensynet til fagligheden, hensynet til økonomien og hensynet til den konkrete
familie.
Matchninger til døgnplaceringer skal som hovedregel afklares inden for 2 - 4
måneder.
Matchninger til aflastningstilbud skal som hovedregel i Handicapsager løses
inden for 4 - 8 måneder, mens det for sociale sagers vedkommende som
hovedregel skal ske indenfor 4 - 6 måneder.
Akutte døgnanbringelser i akutplejefamilier kan højst vare i 4 måneder.
f. Konsulentbistand, rådgivning, vejledning og supervision til
plejefamilier, opholdssteder, døgninstitution og Socialrådgivningen
Bistand, rådgivning, vejledning m.v. sker i det omfang det vurderes
nødvendigt og muligt.
Supervision til plejefamilier kan kun ydes i særlige tilfælde. Supervision til
plejefamilier etableres som hovedregel som supervision i grupper.
17

4. Lovgivning
Lovgrundlaget for teamet er først og fremmest:
• Lov om Social Service § 142 stk. 1 og stk. 2 (plejegodkendelser).
• Lov om Social Service § 142 stk. 5 og bekendtgørelse nr. 349 af 5. maj
2008 (godkendelse af opholdssteder for børn og unge).
• Lov om Social Service §§ 146 og 148a.
• Lov om Retssikkerhed og Administration § 16.
• Lov om Social Service § 123 og tilhørende bekendtgørelse nr. 893 af 9
(tilsyn).
• Lov om Social Service § 52 stk. 3, nr. 8 (matchning).
5. Kontakt
Link til Ringkøbing-Skjern Kommunes hjemmeside
• http://www.rksk.dk
Adresse og telefonnummer
• Servicecenter Videbæk
Dyrvigsvej 9
6920 Videbæk
Tlf. 99 74 17 97
Mail-adresse til fagleder for familiebehandlingen Hanne Overgaard Hansen
• hanne.o.hansen@rksk.dk
18

PÆDAGOGISK PSYKOLOGISK RÅDGIVNING
1. Faggrupper
PPR består af læse-stavekonsulenter, tale-hørekonsulenter, AKT-konsulenter
(Adfærd, Kontakt og Trivsel) og psykologer.
2. Serviceydelser
Ydelserne vedrører børn og unge med særlige behov i alderen 0 – 17 år samt
de voksne omkring barnet. Nogle opgaver varetages af specifikke fagpersoner
indenfor PPR, andre udføres i samarbejde mellem flere fagpersoner og
faggrupper.
Alle PPR’s ydelser gives også til børn og unge i friskoler, efterskoler,
fribørnehaver m.fl., som har ret til samme ydelsesniveau som børn og unge i
kommunens egne institutioner.
a. Konsultation
PPR tilbyder konsultative møder til forældre, børn, skoler og børnehaver. I
henhold til handlevejledningen for det tværfaglige samarbejde for børn og
unge 0 – 18 år skal skoler og institutioner via egenfaglighed søge at løse
problemer omkring børn selv, men de kan inddrage PPR konsultativt. Forældre
kan også få rådgivning/konsultation anonymt.
Vi modtager ikke indstillinger til Pædagogisk Psykologisk Vurdering, hvis der
ikke først har fundet en konsultativ indsats sted undtagen i meget sjældne
akutte tilfælde.
Ved en konsultation indgår en eller flere fagpersoner fra PPR evt. sammen med
andre fra Børn og Familie. Til stede vil typisk være forældre, evt. barnet selv,
de nære professionelle om barnet samt ledelsen på skolen eller institutionen.
PPR forsøger at facilitere en proces, der kan fremme barnets udvikling og
afhjælpe problemstillinger ved hjælp af barn, forældre og nære professionelle,
altså uden direkte intervention fra PPR. Dog kan der aftales f.eks.
observationer med efterfølgende feedback til de nære professionelle.
b. LP-vejledning
PPR indgår på seks skoler, en af dem med tilhørende daginstitution i LPmodellen
som vejledere. LP står for Læringsmiljøet og Pædagogisk
analysemodel. Grundideen falder i tråd med den konsultative indsats.
c. Udredning/vurdering
Når en konsultativ indsats i samråd med konsulenten fra PPR vurderes ikke at
være tilstrækkelig kan barnet indstilles til PPR. Det vil typisk føre til en
19

pædagogisk psykologisk udredning ved en eller flere PPR-medarbejdere.
Denne udredning fører til en vurdering, der munder ud i en rådgivning og
forslag til foranstaltninger f.eks. specialundervisning/specialpædagogisk
bistand. En vurdering skal foreligge skriftligt til skole/institution og til forældre
og barn (afhængigt af alder og funktionsniveau). Vurderingen vil blive
formidlet til barn, forældre og nære samarbejdspartere. I nogle tilfælde vil der
blive indstillet til visitering til specialtilbud eller støttepædagogkorpset i Børn
og Familie.
Der findes en lang række redskaber til udredning, f.eks. interview af barn,
forældre, professionelle, observationer, testninger af pædagogisk psykologisk
art. De konkrete redskaber vælges af den enkelte medarbejder ud fra en faglig
vurdering af, hvad der er relevant i den givne situation.
d. Rådgivning/vejledning
Rådgivning og vejledning gives til børn, forældre, lærere, pædagoger samt
andre fagpersoner i Børn og Familie og andre eksterne samarbejdsparter.
Rådgivning kan gives på baggrund af en udredning eller ud fra faglig viden og
erfaring om børns udvikling og betingelser herfor.
e. Supervision
Supervision er en proces, hvor en fagperson modtager supervision fra en
supervisor, der kan hjælpe fagpersonen til at udvikle sig fagligt og personligt.
Ved en supervision ejer supervisanden problemet, supervisoren har ikke
svaret.
Supervision ydes p.t. til støttepædagoger, familiebehandlere,
dagplejepædagoger, lærere og pædagoger i specialenheder, specialcentre og
specialskoler, skolernes kompetencecentre herunder skolernes læsevejledere
og akt-lærere. Desuden efter aftale til lærere til enkeltintegrerede børn med
store vanskeligheder.
Supervision ydes også internt i PPR, dels til autorisation af psykologer, dels til
generel faglig udvikling og opkvalificering.
f. Behandling
Børn og unge, der har behov for psykologisk behandling kan få denne ved PPR,
hvis det vurderes som relevant. Behandling gives som hovedregel ikke længere
ved Børnepsykiatrisk afdeling og kan ikke fås gratis ved Regionen, derfor er
PPR eneste mulighed for behandling, med mindre der betales til andre
instanser. En behandling vil typisk forudsætte en udredning og vurdering af
behovet for behandling. Behovet evalueres løbende.
Der anvendes en række forskellige metoder, der vurderes af den enkelte
psykolog. Behandlingen kan være til barnet direkte og forældrene kan
inddrages, hvis det skønnes relevant.
20

g. Undervisning
Efter udredning og vurdering kan tale-hørekonsulenter iværksætte
undervisning til børn. Indsatsen er i forhold til tale-, sprog og
høreproblematikker.
3. Servicemål
a. Konsultation
Skoler og institutioner får en aftale om konsultation senest 7 arbejdsdage efter
anmodningen.
En konsultation skal være tilbudt senest 3 arbejdsuger efter anmodning om
konsultation.
Der kan aftales nye konsultationer så længe de involverede parter er enige
om, at en konsultation har progression og en positiv effekt.
b. LP-vejledning
PPR indgår aftale med skolernes ledelse om skolernes og PPR samarbejde om
LP-modellen.
PPR deltager i skolernes pædagogiske arrangementer om LP-modellen.
Fungerer som vejleder i lærernes e-læringsforløb.
PPR deltager i LP-gruppernes møder minimum 2 gange pr. halvår.
Efter 3 års implementeringsperiode på de enkelte skoler, deltager PPR i LPgruppernes
møde 1 gang pr. halvår.
PPR deltager i møder med skolernes LP-arbejdsgrupper.
PPR indgår som partner i samarbejdsaftalen mellem de enkelte skoler, PPR og
Professionshøjskolen University College Nordjylland (UCN).
c. Udredning/vurdering
Den enkelte fagperson i PPR, der skal komme med en pædagogisk psykologisk
vurdering udvælger de nødvendige og tilstrækkelige redskaber til at belyse den
beskrevne problematik.
En udredning skal påbegyndes senest 2 måneder efter indstilling.
Udredningen skal være afsluttet og formidlet til barn, forældre og
skole/institution senest 4 måneder efter henvisning.
Vurderingen skal udformes i skriftlig form i klientgopro.
d. Rådgivning/vejledning
Rådgivning og vejledning gives i forhold til indstillede sager.
Rådgivning gives bl.a. i form af en vurdering med foranstaltningsforslag.
Hvis der ønskes opfølgende rådgivning i form af telefonrådgivning eller møde
tilstræbes det at give denne rådgivning hurtigst muligt og senest 1 måned
efter henvendelsen.
Når der ikke har været aktivitet i en sag i et år lukkes sagen. Den kan
reaktiveres ved fornyet henvendelse, hvis det er den/de samme
problematikker, det drejer sig om. Hvis der er tale om en helt anden
problematik henvises der til det konsultative team i PPR.
21

e. Supervision
Omfanget af supervisionen aftales med de forskellige faggrupper.
Intern gruppesupervision gives fra og til psykologer løbende i fast aftalte
møder uanset om psykologen er autoriseret eller ej.
Supervisor og supervisand forventes løbende at evaluerere supervisionen, så
den lever op til kravene om faglig kvalitet.
f. Behandling
Hver gang der er givet tre samtaler vurderer psykologen efter inddragelse af
klienten og dennes forældre om det er relevant at fortsætte forløbet. Hvis det
vurderes allerede efter en eller to samtaler, at problematikken er løst eller at
samtale ikke har effekt, så kan forløbet sluttes inden der har været givet 3
samtaler.
Behandlingsforløb gives så længe psykologen vurderer en positiv effekt heraf
eller hvis arbejdsprioriteringen tilsiger, at forløbet må slutte.
Længden af intervallet mellem de enkelte samtaler vurderes af psykologen.
Behandlingsforløb skal i alt overvejende grad finde sted på psykologens kontor
eller i dertil indrettet terapilokale.
g. Undervisning
Den enkelte tale-hørekonsulent vurderer selv indsatsen og tager stilling til
fortsættelse eller ophør af indsatsen. For førskolebørn skal vurderingen
foretages hvert halve år, for skolebørn en gang årligt.
Indsatsen fortsætter så længe tale-hørekonsulenten vurderer, at det er den
mest effektive og nyttige indsats.
4. Lovgrundlag
Lovgrundlaget for PPR’s opgaver er:
• Folkeskoleloven samt tilhørende bekendtgørelser og vejledninger.
• Lov om friskoler og private grundskoler.
• Lov om folkehøjskoler, efterskoler, husholdningsskoler og
håndarbejdsskoler.
• Lov om Social Service.
• Lov om forebyggende sundhedsordninger for børn og unge.
5. Kontakt
Link til Ringkøbing-Skjern Kommunes hjemmeside
• http://www.rksk.dk
Adresse og telefonnummer
• Servicecenter Videbæk
Dyrvigsvej 9, 6920 Videbæk
Tlf. 99 74 17 20.
22

Mail-adresse til fungerende fagleder for PPR René Rosenkilde
• rene.rosenkilde@rksk.dk
23

SEKRETARIATET
1. Faggruppe
Sekretariatets arbejdsopgaver i Børn og Familie udføres af personale med en
kommunal administrativ uddannelse.
2. Serviceydelser
Sekretariatet varetager de administrative funktioner for Børn og Familie,
herunder:
• Betaling af regninger.
• Alle udbetalinger.
• IT-understøtning fra superbrugere.
• Mødeplanlægning.
• Dagsordener.
• Referater.
• Borgerhenvendelser.
• Postfordeling.
• Opgaver vedr. personaleadministration.
• Telefonbetjening.
• Indberetninger.
• Kontrakter.
• Information etc.
3. Servicemål
Sekretariatet skal bistå lederteamet i Børn og Familie og i særlig grad
understøtte Sundhedsplejens, Socialrådgivningens og PPR´s administrative
arbejdsopgaver.
Faglige kvalitetsmål:
• Sekretariatet skal udføre de arbejdsopgaver, der til stadighed er aftalt med
Sundhedsplejen, Socialrådgivningen og PPR.
• Sekretariatet skal udføre de arbejdsopgaver, der er aftalt med Lederteamet
i Børn og Familie.
• Sekretariatet skal i kontakten med brugerne ved telefonbetjening og
personlig betjening optræde professionelt, dvs. optræde anerkendende, så
brugerne føler sig velkomne og henvise brugerne til de rette fagpersoner og
faggrupper i Børn og Familie.
24

4. Lovgrundlag
Lovgrundlaget for Sekretariatet er primært bestemmelserne i Lov om Social
service, men derudover arbejder Sekretariatet også inden for følgende
områder:
• Lov om Retssikkerhed og Administration.
• Sundhedsloven.
• Folkeskoleloven.
5. Kontakt
Link til Ringkøbing-Skjern Kommunes hjemmeside
• http://www.rksk.dk
Adresser og telefonnumre
• Servicecenter Videbæk
Dyrvigsvej 9, 6920 Videbæk
Tlf. 99 74 24 24.
• Servicecenter Tarm
Toften 6, 6880 Tarm
Tlf. 99 74 24 24.
• Fagcenter Rødkløvervej
Rødkløvervej 4, 6950 Ringkøbing
Tlf. 99 74 24 24.
Mail-adresse
• born.familie@rksk.dk
25

SOCIALRÅDGIVNINGEN
1. Faggrupper
Opgaverne i socialrådgivningen varetages af administrative medarbejdere og
af medarbejdere med socialfaglig grunduddannelse i form af socialrådgiveruddannelse,
socialformidleruddannelse eller anden relevant uddannelse.
Flere ansatte har supplerende diplommoduler i forhold til børne- og
ungeområdet.
2. Serviceydelser
Socialrådgivningens ydelser er karakteriseret ved at være lovreguleret i forhold
til såvel metoder til udredning, undersøgelser, handleplaner og i forhold til valg
af støtteforanstaltninger.
a. Tilsyn
Socialrådgivningen bidrager til at udføre såvel det generelle tilsyn som det
særlige tilsyn med børn og unge, som har ophold i kommunen.
Det generelle tilsyn udføres i samarbejde med andre offentlige myndigheder og
institutioner.
Det særlige tilsyn udføres i forhold til børn og unge, hvor forældrene har
særlige problemer eller nedsat funktionsevne i form af fx misbrug, sindslidelse
eller dårlig begavelse.
Det særlige tilsyn omfatter også børn og unge som vurderes at være udsat for
specielle belastninger i forbindelse med ophold i krisecentre, fængsel og
asylcentre eller ved anbringelse i døgninstitution, opholdssted eller
familiepleje.
b. Rådgivning og vejledning
Som supplement til Åben Anonym Rådgivning yder socialrådgivningen
rådgivning og vejledning til såvel børn, unge og forældre, som til
samarbejdsparter fra dagtilbud, skoler, SSP og ungdomsuddannelser.
c. Undersøgelser
Hvis det vurderes, at et barn eller ung har behov for mere end rådgivning og
vejledning eller hvis det vurderes, at barnet eller den unge trænger til særlig
støtte evt. på grund af nedsat fysisk elle psykisk funktionsevne, igangsættes
socialfaglig undersøgelse af barnets forhold.
Undersøgelsen gennemføres så vidt muligt i samarbejde med barnet og
forældremyndighedsindehaveren. Undersøgelsen skal afdække ressourcer og
problemstillinger hos barnet, familien og netværket og resultere i begrundet
stillingtagen til, om der er grundlag for at iværksætte foranstaltninger.
26

d. Handleplaner
Hvis der anbefales støtte i form af forebyggende foranstaltninger eller
anbringelse, skal der udarbejdes en handleplan.
Handleplanen bygger på den socialfaglige undersøgelse og skal angive formålet
med indsatsen og opstille mål i forhold til barnets eller den unges udvikling og
adfærd, familieforhold, skoleforhold, sundhedsforhold, fritid og venskaber samt
andre relevante forhold.
e. Forebyggende foranstaltninger
Som udgangspunkt vælges den nødvendige og mindst indgribende
formålstjenlige foranstaltning til at afhjælpe barnets støttebehov. Det betyder,
at der så vidt muligt skal findes løsninger i barnets nærmiljø, mens barnet har
ophold i hjemmet. Det tilstræbes endvidere, at såvel barnet som forældre
finder foranstaltningen velvalgt og indgår i konstruktivt samarbejde.
De hyppigst anvendte forebyggende foranstaltninger er:
• Konsulentbistand evt. psykologsamtaler til barnet.
• Pålæg om, at barnet søger dagtilbud, klubtilbud eller uddannelsestilbud.
• Praktisk, pædagogisk eller anden støtte i hjemmet.
• Familiebehandling i form af enten dagfamiliebehandlingstilbud eller
døgntilbud.
• Aflastningsordning i en netværksfamilie eller plejefamilie.
• Udpegning af personlig rådgiver for barnet eller den unge.
• Fast kontaktperson til barnet, den unge eller hele familien.
• Praktiktilbud.
• Tilskud til efterskoleophold.
f. Forældrepålæg
Hvis det vurderes formålstjenligt kan forældrene pålægges deltagelse i
målrettede forældreprogrammer, hvor formålet er at kvalificere
forældreskabet, med henblik på at undgå anbringelse.
g. Anbringelser
Hvis det ikke er muligt at afhjælpe barnets problemstillinger med
forebyggende foranstaltninger eller forældrepålæg mens barnet har ophold i
hjemmet, tilbydes anbringelse.
Så vidt muligt og hvis det jævnfør den socialfaglige undersøgelse er
formålstjenligt, vælges slægtsanbringelse eller anbringelsessted i barnets
nærmiljø.
De hyppigst anvendte anbringelsessteder er:
• Slægtsanbringelse eller familiepleje.
• Opholdssteder.
• Døgninstitution.
• Efterskole.
• Anbringelse på eget værelse.
27

Det tilstræbes at såvel barnet, den unge og forældremyndighedsindehaverne
vil medvirke til anbringelsen. I forbindelse med anbringelsen tilbydes barnet en
kontaktperson eller personlig rådgiver ligesom forældrene tilbydes en støttekontaktperson.
Hvis forældremyndighedsindehaverne ikke vil give samtykke til anbringelsen
og det er godtgjort, at barnet eller den unge er åbenbart truet på sundhed og
udvikling, træffes beslutning om tvangsanbringelse.
Beslutning om tvangsanbringelse træffes af Børn og Unge Udvalget.
h. Særligt for handicappede børn og unge
Socialrådgivningen yder tilskud til nødvendige merudgifter ved forsørgelsen af
børn og unge med betydelig og varigt nedsat funktionsevne eller indgribende
kronisk langvarige lidelser.
Der kan endvidere ydes tilskud til dækning af tabt arbejdsfortjeneste for
samme målgruppe, ligesom der ydes tilskud til nødvendige ledsagerordninger.
i. Opfølgning
Socialrådgivningen har pligt til minimum halvårligt at følge op på såvel
forebyggende foranstaltninger som anbringelser og sikre, at disse fortsat
opfylder formålet jævnfør undersøgelsen og handleplanen.
3. Servicemål
a. Tilsyn
At alle borgere og offentlige ansatte, som sender underretning, tilsendes
kvitteringsskrivelse indenfor 6 hverdage.
At der bliver foretaget en socialfaglig vurdering af bekymringsgraden og
akutgraden af alle underretninger og at der efterfølgende bliver handlet
relevant og tilstrækkeligt.
At der samarbejdes med politiet i underretningssager, hvor der er mistanke om
strafbart forhold i form af vold, seksuelle krænkelser eller vanrøgt.
b. Rådgivning og vejledning
At alle borgere eller samarbejdsparter, der kontakter Socialrådgivningen
indenfor Rådhusets åbningstid, med behov for rådgivning eller vejledning får
denne fra familiens socialrådgiver eller henvises til at kontakte akutvagten.
c. Undersøgelser
At der udarbejdes lovpligtige socialfaglige undersøgelser i alle nye sager i
Socialrådgivningen og at de som hovedregel skal være afsluttet indenfor 4
måneder.
28

d. Handleplaner
At der udarbejdes lovpligtige handleplaner i alle sager i Socialrådgivningen, og
at der foretages lovpligtige opfølgninger af alle handleplaner inden for
lovgivningens bestemmelser.
e. Forebyggende forsanstaltninger
At der som hovedregel fra 1. januar 2011 er udarbejdet lovpligtig § 50undersøgelse
i alle sager, før der træffes beslutning om valg af forebyggende
foranstaltninger.
f. Forældrepålæg
At der vælges forældrepålæg i sager hvor dette er formålstjenligt.
g. Anbringelser
At der ved alle anbringelser vælges den billigste anbringelsesform, som kan
tilgodese formålet med anbringelsen og imødegå barnets støtte- og
behandlingsbehov.
At der altid foretages socialfaglig vurdering af, om slægtsanbringelse eller
anbringelse i barnets nærmiljø er muligt.
At der så vidt muligt vælges anbringelsessted, hvor barnet kan undgå
pasnings- eller skoleskift.
At der i forbindelse med Barnets Reform fra 1. januar 2011 udarbejdes en plan
for støtten til forældrene ved anbringelse med henblik på løbende at vurdere
muligheden for hjemgivelse.
h. Opfølgning
At der foretages lovpligtige opfølgninger af alle foranstaltninger.
4. Lovgrundlag
Lovgrundlaget for socialrådgivningen er primært bestemmelser i Lov om Social
Service om særlig støtte til børn, unge og deres familier.
Lovgrundlaget for tvangsbeslutninger er hjemlet i Lov om retssikkerhed og
administration på det sociale område.
5. Kontakt
Link til Ringkøbing-Skjern Kommunes hjemmeside
• http://www.rksk.dk
Adresser og telefonnumre
• Område Øst og Handicaprådgivningen
Servicecenter Videbæk
Dyrvigsvej 9, 6920 Videbæk
Teamkoordinator Minna Lauesen
Tlf. 99 74 12 72.
29

• Område Syd
Servicecenter Tarm
Toften 6, 6880 Tarm
Teamkoordinator Dorthe Lyngholm
Tlf. 99 74 14 57.
• Område Vest
Fagcenter Rødkløvervej
Rødkløvervej 4, 6950 Ringkøbing
Teamkoordinator Dorthe Hansen
Tlf. 99 74 13 77.
Mail-adresse til Fagleder for Socialrådgivningen Flemming Højhus Jeppesen
flemming.h.jeppesen@rksk.dk
30

STØTTEPÆDAGOGKORPSET
1. Faggrupper
Støttepædagog- og specialpædagogopgaver varetages af uddannede
pædagoger, der har specialiseret sig indenfor pædagogisk arbejde med børn
med særlige behov.
2. Serviceydelser
a. Støttepædagogydelser
Støttepædagogkorpsets primære målgruppe er 3 – 6 årige.
Skolebørn i aldersintegrerede institutioner (organiseret i dagtilbud) kan
modtage støtte fra støttepædagogkorpset.
Støttepædagogerne yder pædagogisk og behandlingsmæssig støtte til børn i
kommunens almindelige dagtilbud.
Børnene er inden støttestart udredt/undersøgt af PPR eller ergoterapeuter.
Der udarbejdes handleplan for alle børn, hvor indsatsområder beskrives i
samarbejde med forældre, institution og PPR.
Støttepædagogen udarbejder en statusrapport som dokumentation for
indsatsens forløb.
Alle børns generelle udvikling følges via udviklingsbeskrivelser/tests.
Støttepædagogkorpset igangsætter nye opgaver i takt med at igangværende
opgaver afsluttes.
En evt. afslutning drøftes mellem støttepædagog, institution og øvrige
samarbejdspartnere.
b. Specialpædagogydelser
Indsatsen består af praktiske pædagogiske råd og vejledning af personalet i
kommunens dagtilbud ved bekymring for et barns trivsel og udvikling.
Specialpædagoger har fokus på opkvalificeringen af institutionspersonalet i
forhold til barnets problematik og på de relationer barnet indgår i (barn/barn
og barn/voksen), da det forudsættes, at en betydelig del af barnets
problematik er betinget af de relationer barnet er en del af.
31

Indsatsen sker i form af:
• Åben rådgivning i forbindelse med anonym problematik.
• Råd/vejledning/faglig sparring til institutionspersonale.
• Hjælp til udarbejdelse af pædagogiske handleplaner.
• Opfølgning og evaluering af handleplaner.
• Samarbejde med øvrige faggrupper i Børn og Familie i forhold til indstillede
sager.
3. Servicemål
a. Støttepædagoger
Børnene afsluttes inden eller som hovedregel senest i forbindelse med
skolestart.
Den max. ventetid på en støttepædagogindsats er ¾ år.
Det gennemsnitlige timetal pr. opgave er mere end 9 timer ugentligt.
Hovedparten af børnene kan indskrives i det almindelige folkeskoleforløb.
Alle børn revurderes i visitationsudvalget minimum 2 gange årligt.
Indsatsen dokumenteres minimum 2 gange årligt.
Støttepædagogen indkalder alle samarbejdspartnere og forældre til
statusmøde min. 2 gange årligt.
b. Specialpædagoger
Det konsultative forløb igangsættes i løbet af 14 dage efter henvendelsen.
Der tilbydes minimum 3 observationer inden udarbejdelse af en handleplan.
Specialpædagogen deltager i opfølgning og evaluering 2 – 3 mdr. efter
udarbejdelse af en handleplan.
Det konsultative forløb afsluttes, når de involverede parter er enige om det.
Institutionerne kan henvende sig til specialpædagogen efter behov under og
efter det specialpædagogiske forløb.
4. Lovgrundlag
Lovgrundlaget for Støttepædagogkorpset er Dagtilbudsloven § 3 og 4.
32

5. Kontakt
Link til Ringkøbing-Skjern Kommunes hjemmeside
• http://www.rksk.dk
Adresser og telefonnumre
• Servicecenter Videbæk
Dyrvigsvej 9, 6920 Videbæk
Tlf. 99 74 14 47.
• Servicecenter Tarm
Toften 6, 6880 Tarm
Tlf. 99 74 14 47.
• Fagcenter Rødkløvervej
Rødkløvervej 4, 6950 Ringkøbing
Tlf. 99 74 14 47.
Mail-adresse til fagleder for Støttepædagogkorpset Lissa Klausholt
• lissa.klausholt@rksk.dk
33

SUNDHEDSPLEJEN
1. Faggrupper
Arbejdsopgaverne i Sundhedsplejen udføres af sundhedsplejersker, der er
uddannede sygeplejersker med en videreuddannelse til sundhedsplejerske og
børneergoterapeuter, der er uddannede ergoterapeuter med specialviden og
uddannelse indenfor børneområdet.
Sundhedsplejersker
2. Generelle serviceydelser fra sundhedsplejerskerne
Ydelserne vedrører alle familier og deres børn fra 0 – 18 år.
Indsatsen sker i form af:
• Hjemmevejledning til familier med almindelige behov.
• Hjemmevejledning til familier med specielle behov.
• Netværksdannelse.
• Individuelle samtaler med børn, unge og forældre i skolen.
• Sundhedspædagogiske aktiviteter.
• Deltagelse i generelle sundhedsfremmende aktiviteter.
• Konsulentfunktion for dagpleje, daginstitutioner og skoler.
3. Serviceydelser for spæd- og småbørnsfamilier
Sundhedsplejen tilbyder hjemmevejledning til spæd- og småbørnsfamilier i
form af:
• Sundhedsfaglig vejledning til førstegangsfødende.
• Sundhedsfaglig vejledning til flergangsfødende.
• I familier med specielle behov ydes der ekstra besøg afhængig af familiens
behov og sundhedsplejens ressourcer. De specielle behov kan være morbarn
relationer, amning, for tidlig fødte børn, fødselsreaktioner, urolige
børn, manglende trivsel, børn i ressourcesvage familier, flygtninge.
Sundhedsplejen opretter mødregrupper og tilbuddet gives til alle med spæd-
og småbørn. Grupperne oprettes som hovedregel i familiernes lokalområde.
Der er mulighed for telefonrådgivning dagligt. Derudover kan forældre
kontakte ”egen” sundhedsplejerske på mobiltlf. inden for normal åbningstid.
Åben Rådgivning tilbyder ”åbent hus arrangementer” til alle, der har brug for
en kort konsultation ved en sundhedsplejerske.
34

3. Servicemål for spæd- og småbørnssundhedsplejen
Følgende servicemål gælder for området:
• Efter fødsel vil Sundhedsplejen kontakte familien inden 8 dage.
• 1. gangsfødende uden specielle behov, vil som hovedregel få tilbudt
hjemmevejledning 6 gange i barnets 1. leveår og 1 gang i 2. leveår.
• Flergangsfødende uden specielle behov, vil som hovedregel få tilbudt
hjemmevejledning 3 gange indenfor de første 10 mdr.
• Familier med specielle behov, vil få tilbud om ekstra
hjemmevejledning/undersøgelse fra 0 – 6 år.
• Familier kan kontakte sundhedsplejen ved behov også efter 1. og 2. leveår.
• Sundhedsplejersken opretter og opstarter Mødregrupper. Sundhedsplejersken
kan i særlige tilfælde deltage en ekstra gang ud over
opstartsmødet.
• Sundhedsplejen afholder ”åbent hus arrangementer” 1 gang om ugen i
hvert af de 3 områder.
• Åben telefonrådgivning 1 time dagligt i de 3 områder. Sundhedsplejersken
kan i dagtimerne kontaktes på mobiltlf., hvor der kan indtales besked.
Forældre vil blive ringet op indenfor 1 døgn.
4. Serviceydelser til børn, unge og familier i skolen
Sundhedsplejen tilbyder:
a. Indskolingsundersøgelse
• En sanse-motorisk undersøgelse.
• Screening.
• Barnets sociale tilpasning.
• Individuelle samtaler med barn og forældre der tager udgangspunkt i
barnets trivsel, udvikling og helbred tidligere og aktuelt.
• Efterfølgende konference med klasselærer, efter tilladelse fra forældre, om
forhold der har betydning for barnets trivsel i klassen.
b. Regelmæssige undersøgelser og sundhedssamtaler
• Samtaler og undersøgelser kan foregå individuelt eller i grupper. Til
indsamling af oplysninger benyttes spørgeskemaer, hvorpå barnet/den unge
og /eller forældre oplyser om forhold, der har betydning for barnets/den
unges sundhedstilstand og trivsel. Særlige sundhedsemner, der ønskes
drøftet, kan også anføres.
c. Udskolingsundersøgelse
• Status på sundhed, vækst og udvikling.
• Individuelle samtaler, der tager udgangspunkt i den unges trivsel, livsstil,
sundhedsvaner, helbred i bred forstand, fremtidsplaner m.m.
35

• Forud for undersøgelse/samtale udleveres et spørgeskema, så eleven på
forhånd får mulighed for at gøre sig overvejelser om, hvilke sundhedsemner
der ønskes taget op.
d. Samtale/undersøgelse af og vejledning til børn/unge og familier
med særlige behov
• Børn, unge, forældre og lærer kan henvende sig til skolens
sundhedsplejerske, hvis en elev ikke trives eller har andre behov af
sundhedsfaglig karakter. Indsatsen vil ofte være i samarbejde med lærer og
andre fagpersoner omkring barnet/den unge.
• Er der behov for lægelig behandling, opfordres barnet/forældrene til at søge
praktiserende læge.
e. Sundhedspædagogiske aktiviteter
• Ud fra forskellige sundhedspædagogiske metoder inddrages eleverne i
emner der handler om deres udvikling og sundhed.
• Sundhedspædagogisk tværfagligt projekt i 7. klasse.
5. Servicemål til børn, unge og familier i skolen
Følgende servicemål gælder for området:
• Indskolingsundersøgelse er et tilbud til alle elever i 0. klasse.
• Individuelle samtaler og undersøgelse af elever i 2. klasse.
• Individuelle samtaler og undersøgelse af elever i 5. klasse for pigerne og 6.
klasse for drengene.
• Udskolingsundersøgelse i 8. klasse.
• Hjemmebesøg vægtes mellem behov og sundhedsplejerskens ressourcer.
• Sundhedspædagogiske aktiviteter i 5. og 6. klassen om pubertet,
kropsbevidsthed, følelser, hygiejne m.m.
• Sundhedspædagogisk tilbud til 8. klasse - ”Rejseholdet” – hvor
Sundhedsplejerskerne tilbyder undervisning i alle kommunens 8. klasser.
Den aktive undervisning omhandler, seksualitet, prævention, følelser,
sexoverførte sygdomme m.m.
• Alle 7. klasses elever og deres forældre i Ringkøbing-Skjern Kommune
tilbydes en dag med workshops sammen med SSP, politi,
misbrugsrådgivningen, sundhedscenteret og sundhedsplejen.
6. Serviceydelser i form af konsultativ rådgivning
Sundhedsplejen tilbyder dagplejen, daginstitutioner, skoler og SFO:
• Generel rådgivning om børn og unges sundhed og trivsel.
• Vejledning om sundhedstilstanden på institutionen, herunder oplysninger
om hygiejne.
• Konkret rådgivning i tilknytning til børn med særlige behov.
36

7. Servicemål for konsultativ rådgivning
Følgende servicemål gælder for området:
• Dagplejen, institutioner og skoler kan kontakte den lokale
sundhedsplejerske efter behov.
• Ved telefonisk henvendelse vil afsender blive kontaktet senest den
efterfølgende dag.
Børneergoterapeuter
8. Generelle serviceydelser for børneergoterapeuterne
Ydelserne vedrører børn/unge i aldersgruppen 0 – 18 år samt forældre,
fagpersoner og andre nære voksne omkring barnet/den unge.
Ydelserne sigter mod, at børn og unge kan udnytte deres potentiale og deltage
i de daglige aktiviteter, som har betydning for deres sundhed, trivsel og
udvikling.
Der kan være tale om aktivitetsadfærd inden for områderne:
• Leg og fritid.
• Førskoleaktiviteter/skoleaktiviteter.
• Social funktion (kommunikation og samspil).
• Måltider/spisning.
• Af- og påklædning.
• Personlig hygiejne.
a. Generel rådgivning og inspiration til fagpersoner
Generel rådgivning tilbydes til fagpersoner i Børn og Familie, Dagtilbud og
Undervisning med henblik på generelt at fremme børn og unges muligheder for
at engagere sig i aktiviteter, som har mening og betydning for deres sundhed,
trivsel og udvikling, herunder indretning af de fysiske rum - ude og inde - i
barnets daglige miljø.
9. Servicemål for generel rådgivning og inspiration til
fagpersoner
Følgende servicemål gælder for området:
• Rådgivning kan gives ved telefonisk henvendelse, pr. mail eller ved
planlagte møder.
• Ved behov skal der som hovedregel aftales et rådgivningsmøde inden for 5
hverdage.
• Rådgivningsmøder skal som hovedregel tilbydes inden for 4 arbejdsuger.
37

10. Serviceydelser til børn og unge med særlige behov
Ydelserne vedrører børn og unge, der af forskellige årsager har vanskeligheder
med at udføre eller deltage i de daglige aktiviteter, der er betydningsfulde for
deres trivsel og udvikling samt forældre, fagpersoner og andre nære voksne
omkring barnet/den unge.
a. Rådgivning til forældre og andre nære voksne
Forældre og andre nære voksne kan ved henvendelse modtage rådgivning
vedr. trivsel og udvikling.
b. Konsultativ rådgivning til andre faggrupper
I henhold til kommunens ’Handlevejledning for samarbejdet mellem Børn og
Familie, Dagtilbud og Undervisning’ kan institutioner og skoler inddrage
børneergoterapeuterne konsultativt, når egenfagligheden i institutionen ikke er
tilstrækkelig med hensyn til de udfordringer/vanskeligheder barnet/den unge
er i.
c. Udredning og vurdering
Er den konsultative indsats ikke tilstrækkelig, kan institutionen sammen med
forældrene henvise barnet/den unge til børneergoterapeuterne.
Henvisning kan ligeledes komme fra en sundhedsplejerske efter forudgående
konsultativ bistand samt fra sygehusafdelinger.
Er der tale om vanskeligheder med at udføre eller deltage i daglige aktiviteter i
hjemmet, kan henvendelserne fra forældre give anledning til
udredning/vurdering, hvis konsultativ indsats ikke har været tilstrækkelig.
Den ergoterapeutiske udredning og indsats kan stå alene eller være en del af
et tværfagligt samarbejde om indsatsen.
Udredning og indsats foregår i hjem og dagpleje/institution, dvs. barnets
naturlige omgivelser.
Vi undersøger/analyserer følgende områder:
• Barnets og den voksnes ønsker og behov i forhold til udførelse af
hverdagsaktiviteter.
• Aktiviteternes krav og muligheder.
• Omgivelsernes krav og muligheder.
• Kropsfunktioner (sansebearbejdning, balance/koordination, motorisk
planlægning og bevægemønstre).
38

d. Rådgivning og vejledning
Med baggrund i udredningen/vurderingen finder vi sammen med barnet og
dets nære voksne frem til løsninger, der gør det muligt for barnet at udføre og
deltage i aktiviteter, der er menings- og betydningsfulde i netop hans/hendes
liv.
11. Servicemål for børn og unge med særlige behov
a. Rådgivning til forældre og andre nære voksne
• Rådgivning kan gives umiddelbart ved telefonisk henvendelse eller pr. mail.
• Ved henvendelse om konsultativ bistand tilbydes møde indenfor 4
arbejdsuger.
• En børneergoterapeut deltager i ”åbent hus arrangementer” sammen med
sundhedsplejerskerne 1 gang om måneden i hvert distrikt.
b. Konsultativ rådgivning til andre faggrupper
• Rådgivning kan gives umiddelbart ved telefonisk henvendelse eller pr. mail.
• Ved henvendelse om konsultativ bistand tilbydes møde indenfor 4
arbejdsuger.
c. Udredning og vurdering
• En udredning/vurdering indledes senest 2 måneder efter henvisningen.
• Børneergoterapeuterne benytter evidensbaserede ergoterapeutiske
interview-, observations- og analyseredskaber.
d. Rådgivning og vejledning
• I samarbejde med barnet/den unge/forældrene og
dagpleje/børnehave/skole rådgives og vejledes der senest 4 mdr. efter
henvisningen.
• Børneergoterapeuterne benytter ergoterapeutiske evidensbaserede
interview-, observations- og analyseredskaber.
• Den ergoterapeutiske indsats fortsætter, så længe de involverede parter
vurderer, at indsatsen er nødvendig og har positiv effekt.
12. Lovgrundlag
Lovgrundlaget for Sundhedsplejen.
Sundhedsplejerskerne
39

• Sundhedsloven Afsnit IX § 118 - § 126 ”Forebyggende sundhedsydelser til
børn og unge”.
Børneergoterapeuterne
• Serviceloven § 11 og § 86 + 44.
• Sundhedsloven § 120 stk.2, § 123 stk. 1 og § 124 stk. 1.
• Folkeskoleloven § 3 stk. 3 og § 4 stk. 1.
13. Kontakt
Link til Ringkøbing-Skjern Kommunes hjemmeside
• http://www.rksk.dk
Adresser og telefonnumre
• Servicecenter Videbæk
Dyrvigsvej 9, 6920 Videbæk
Tlf. 99 74 24 24.
• Servicecenter Tarm
Toften 6, 6880 Tarm
Tlf. 99 74 24 24.
• Fagcenter Rødkløvervej
Rødkløvervej 4, 6950 Ringkøbing
Tlf. 99 74 14 17.
Mail-adresse til fagleder for Sundhedsplejen Jytte Duus
• jytte.duus@rksk.dk
40

Andre serviceydelser
ÅBEN ANONYM RÅDGIVNING
Åben Anonym Rådgivning er et tilbud til forældre, børn og unge, der kan have
brug for råd og vejledning i hverdagen. Vores rådgivning er primært telefonisk
og der er ingen begrænsninger på, hvor ofte du kan ringe. Den medarbejder
du kommer til at tale med, vurderer om du og din familie skal have tilbud om
en personlig samtale.
Hvad kan du rette henvendelse om
Hvis du oplever problemstillinger omkring dit barn eller vanskeligheder i
familien kan du kontakte os. Det kan også være, at du har brug for at få vendt
dine tanker med en anden eller har brug for uforpligtende rådgivning og
vejledning. Vi kan også vejlede dig, hvis du er i tvivl om, hvor du kan hente
hjælp, eller har svært ved at finde vej i de offentlige systemer.
Du kan være anonym
Når du er i kontakt med den anonyme rådgivning, bliver der ikke oprettet en
sag på din person. Vi registrerer din henvendelse på en sådan måde, at vi har
mulighed for at finde tilbage til den, hvis du skulle ringe igen.
Hvem er vi
Den anonyme rådgivning består af erfarne og udvalgte medarbejdere fra Børn
og Familie, der har uddannelse som socialrådgivere, sundhedsplejersker,
pædagoger, familiebehandlere eller psykologer.
Vi er gode til at lytte og vi har mange års erfaring i at arbejde med børn og
unge. Vi har et bredt kendskab til lovgivningen og et internt kendskab til
kommunens organisation og de forskellige offentlige hjælpesystemer.
Servicemål
• Åben Anonym Rådgivning varetages af medarbejdere, der har deres daglige
arbejdsopgaver i den fagenhed de er tilknyttet i Børn og Familie.
• Medarbejderen, der har vagt sørger for i vagtugen at afsætte tid til at
besvare opkald og tjekke telefonsvarer og hurtigst muligt ringe tilbage.
• Det er den medarbejder, der har vagten, der konkret tager stilling til om en
personlig samtale skal finde sted og laver aftale omkring en sådan og
gennemfører samtalen.
• Der kan som hovedregel tilbydes op til 3 personlige samtaler.
41

• Såfremt det vurderes at der er behov for yderligere 1 - 2 samtaler kan dette
udelukkende tilbydes efter aftale med den ansvarlige leder.
Kontakt
• Tlf. 99 74 17 18.
Link til Ringkøbing-Skjern Kommunes hjemmeside:
• http://www.rksk.dk
42

SORGGRUPPER FOR BØRN OG UNGE
Sorggrupper er Ringkøbing-Skjern Kommunes tilbud til børn og unge i
aldersgruppen 6 til 18 år, som har oplevet et dødsfald af et nærtstående
familiemedlem.
Hvad er en sorggruppe
En sorggruppe er et sted, hvor du kan tale med andre børn og unge, som selv
har oplevet at miste forældre eller søskende. I sorggruppen kan du tale om din
sorg, dele og vise alle de følelser, som er svære at dele med andre. Du kan få
støtte og omsorg fra gruppen, og du vil opleve, at andre også kan have
”mærkelige” tanker og følelser. Du kan få håb og inspiration til at komme
videre og lære at leve med sorgen og savnet.
Hvordan arbejder vi
Vi arbejder med sorgen ved samtaler, breve, fortællinger og små opgaver i
gruppen.
Temaer som tages op i gruppen kan være:
• Tanker og følelser omkring døden og den afdøde.
• Forholdet til den afdøde og den efterlevende familie.
• Forhold til venner og kammerater.
• Minder, ting eller drømme, der omhandler den afdøde.
• Billeder af den afdøde.
• Manglende lyst til at leve videre.
Sorggruppen er inddelt efter alder, og derfor kan indhold og forløb i grupperne
være forskellige.
Grupperne bliver ledet af et tværfagligt team af sundhedsplejersker,
socialrådgivere, familiebehandlere og psykologer og det er gratis for børn og
unge bosiddende i Ringkøbing-Skjern Kommune at deltage i en sorggruppe.
Servicemål
• Der tilbydes løbende sorggruppeforløb til børn og unge, der har mistet
nærtstående familiemedlemmer.
• Der oprettes en gruppe, når der er 8 børn og unge.
• Gruppeforløb gennemføres over 8 – 10 gange og gruppen er i den periode
lukket for nye optag.
• Vi mødes som hovedregel 1 gang om måneden.
43

Kontakt
• Tlf. 40 72 43 29.
• Tlf. 99 74 13 23.
Link til Ringkøbing-Skjern Kommunes hjemmeside:
• http://www.rksk.dk
44

ÅNDEHULLET
Åndehullet er Ringkøbing-Skjern Kommunes tilbud til børn og unge i alderen 8
til 18 år, som har en mor eller far, der drikker for meget eller tager stoffer.
Hvad er Åndehullet
Åndehullet er et sted, hvor du kan tale med andre børn og unge, som selv er i
en lignende situation.
Derudover er Åndehullet et sted, hvor det er muligt at tale om det, der er rigtig
svært for dig og hvor du samtidig føler, at du ikke er alene om at have en mor
eller far, der har et misbrug.
Hvad laver vi i gruppen
Vi mødes én gang om måneden og begynder altid mødet med at få en
eftermiddagssnack. Derefter taler vi om det, der er svært ved at have en
forælder med et misbrug. Det kan både være oplevelser eller bekymringer,
som du måtte have. Til sidst laver vi noget, der er sjovt og hyggeligt sammen.
Hvem er vi
Vi er 3 familiebehandlere, der er uddannet inden for det pædagogiske område
og vi arbejder dagligt med børn, unge og deres familier. Det er gratis for børn
og unge bosiddende i Ringkøbing-Skjern Kommune at deltage i gruppen.
Servicemål
• Der tilbydes løbende gruppeforløb til børn og unge, der har forældre med
misbrugsproblemer.
• Der oprettes en gruppe, når der vurderes at være nok til at starte en
gruppe for aldersgruppen, således forløbet kan blive netværksskabende.
Kontakt
• Tlf. 20 12 82 76.
• Tlf. 30 62 00 40.
Link til Ringkøbing-Skjern Kommunes hjemmeside:
• http://www.rksk.dk
45

LUFTRUMMET
Luftrummet er Ringkøbing-Skjern Kommunes tilbud til børn og unge i alderen
8 til 18 år, som har en mor eller far, der har en psykisk lidelse.
Hvad er Luftrummet
Luftrummet er et sted, hvor du kan tale med andre børn og unge, som selv er i
en lignende situation.
Derudover er Luftrummet et sted, hvor det er muligt at tale om det, der er
rigtig svært for dig og hvor du samtidig føler, at du ikke er alene om at have
en mor eller far, der har en psykisk lidelse.
Hvad laver vi i gruppen
Vi mødes én gang om måneden og begynder altid mødet med at få en
eftermiddagssnack. Derefter taler vi om det, der er svært ved at have en
forælder med en psykisk lidelse. Det kan både være oplevelser eller
bekymringer, som du måtte have. Til sidst laver vi noget, der er sjovt og
hyggeligt sammen.
Hvem er vi
Vi er 4 familiebehandlere, der er uddannet inden for det pædagogiske område
og vi arbejder dagligt med børn, unge og deres familier. Det er gratis for børn
og unge bosiddende i Ringkøbing-Skjern Kommune at deltage i gruppen.
Servicemål
• Der tilbydes løbende gruppeforløb til børn og unge, der har forældre med
psykiske lidelser.
• Der oprettes en gruppe, når der vurderes at være nok til at starte en
gruppe for aldersgruppen, således forløbet kan blive netværksskabende.
• Grupperne er lukkede og der optages to gange årligt fra ventelisten til
gennemførsel af gruppeforløb.
Kontakt
• Tlf. 30 62 00 40.
• Tlf. 20 34 31 23.
Link til Ringkøbing-Skjern Kommunes hjemmeside:
• http://www.rksk.dk
46