Danske unge i en international sammenligning Bind 2 – Teknisk ...
PISA 2009 – Danske unge i en international sammenligning
168
Stratificering
Skolelisten blev delt op i fire strata, som blev defineret ved en kombination af antal og
andel elever på skolen, som havde en anden etnisk baggrund end dansk:
Høj: Skoler med mindst 4 og mindst 33 pct. elever med anden etnisk baggrund end
dansk.
Mellem: Skoler med mindst 4 og mindst 10 pct., men færre end 33 pct. elever med
anden etnisk baggrund end dansk
Lav: Skoler, hvor antallet elever med anden etnisk baggrund end dansk var mellem
1 og 3 pct., og/eller hvor andelen elever med anden etnisk baggrund end dansk
udgjorde mere end 0, men under 10 pct., og
Ingen: Skoler uden nogen elever med anden etnisk baggrund end dansk.
Tabel 6.2. Fordeling af skoler og elever – i populationen og i stikprøven
Population Stikprøve Elevfordeling
Stratum Antal Antal Skoler Elever Efter forv. Population Stikprøve
elever skoler bortfald
01 = Høj 3.804 115 88 2627 2233 5.6 % 30.0 %
02 = Mellem 11.503 233 80 1506 1280 17.0 % 17.2 %
03 = Lav 35.870 873 116 3108 2642 53.0 % 35.5 %
04 = Ingen 16.469 1001 71 1514 1287 24.3 % 17.3 %
I alt 67.646 2222 355 8755 7442 100.0 % 100.0 %
Note: De angivne antal elever var det forventede udbytte af stikprøven, dvs. baseret på skolelisten fra Danmarks Statistik.
På de udtrukne skoler i stratum 01 blev der lavet et tilfældigt udtræk med 28 elever. På
de udtrukne skoler i stratum 02, 03 og 04 blev eleverne delt i to grupper, hvorfra der blev
udtrukket elever. I stratum 02 blev der udtrukket 16 elever med dansk etnisk baggrund,
og alle eleverne med anden etnisk baggrund end dansk blev tilføjet til udtrækket. I stratum
03 blev der udtrukket 24 elever med dansk etnisk baggrund, og alle eleverne med
anden etnisk baggrund end dansk blev tilføjet til udtrækket. I stratum 04 blev der
udtrukket 28 elever med dansk etnisk baggrund, og alle eleverne med anden etnisk baggrund
end dansk blev tilføjet til udtrækket.
Elever til deltagelse i ERA var et mindre udtræk på otte elever på hver skole blandt dem,
som allerede var udtrukket til skriftlig PISA.
Inden for de fire strata er skolerne sorteret – først efter skoletype, dernæst efter region og
til sidst efter skolestørrelse målt ved antal elever i PISA-årgangen. Stikprøven er i sin
endelige form således også tilnærmelsesvis stratificeret på skoletype og region.