Danske unge i en international sammenligning Bind 2 – Teknisk ...

• Short-link
• Link
• Embed

G<strong>en</strong>nemsnitlig læsefærdighed for hvert kvartil af indeks over bevidsthed om opsummeringsstrategier Nederste And<strong>en</strong> Tredje Øverste kvartil kvartil kvartil kvartil Ændring i læsescore per <strong>en</strong>hed på dette indeks Gns. Gns. Gns. Gns. Gns. score S.E. score S.E. score S.E. score S.E. score S.E. Nederland<strong>en</strong>e 455 (5,4) 496 (4,6) 533 (5,2) 569 (4,1) 42,3 (1,70) New Zealand 458 (2,9) 512 (3,8) 550 (4,5) 581 (3,0) 46,3 (1,32) Norge 447 (3,7) 508 (2,9) 525 (3,1) 545 (3,1) 41,4 (1,41) Panama 341 (7,5) 363 (7,3) 395 (6,4) 433 (8,9) 34,9 (2,82) Peru 331 (4,6) 365 (4,0) 390 (5,3) 431 (5,7) 39,3 (2,68) Pol<strong>en</strong> 449 (3,1) 489 (3,2) 525 (3,2) 553 (3,6) 39,7 (1,41) Portugal 420 (3,2) 492 (3,0) 515 (2,8) 536 (3,2) 42,1 (1,31) Qatar 338 (2,2) 363 (2,6) 396 (2,9) 428 (3,0) 34,7 (1,25) Rumæni<strong>en</strong> 377 (5,1) 419 (4,5) 442 (4,4) 470 (4,7) 38,1 (2,34) Rusland 421 (4,2) 449 (4,1) 476 (3,9) 509 (3,5) 35,0 (1,66) Schweiz 432 (3,0) 495 (3,1) 527 (3,1) 557 (3,0) 48,0 (1,48) Serbi<strong>en</strong> 398 (3,0) 431 (3,0) 467 (2,8) 492 (3,3) 37,4 (1,34) Shanghai 511 (3,3) 557 (3,0) 574 (3,0) 584 (2,7) 32,9 (1,45) Singapore 460 (3,0) 517 (2,8) 553 (3,1) 577 (2,2) 45,1 (1,38) Slovakiet 422 (4,2) 469 (3,9) 504 (3,3) 529 (3,2) 40,7 (1,89) Slov<strong>en</strong>i<strong>en</strong> 432 (2,5) 473 (3,4) 511 (3,3) 535 (3,4) 39,7 (1,27) Spani<strong>en</strong> 430 (2,7) 480 (2,4) 501 (2,5) 524 (2,2) 41,1 (0,94) Storbritanni<strong>en</strong> 445 (3,2) 487 (3,6) 513 (3,1) 547 (3,0) 39,4 (1,23) Sverige 440 (2,9) 488 (3,7) 525 (3,5) 554 (3,2) 41,5 (1,36) Kinesisk Taipei 447 (3,7) 488 (3,2) 518 (3,0) 533 (3,9) 32,6 (1,90) Thailand 402 (2,8) 407 (2,8) 429 (3,2) 449 (3,9) 19,5 (1,54) Tjekkiet 416 (3,2) 471 (3,4) 513 (2,8) 537 (2,7) 46,9 (1,43) Trinidad/Tobago 375 (3,4) 418 (3,4) 453 (3,6) 481 (4,2) 41,0 (1,76) Tunesi<strong>en</strong> 381 (3,1) 402 (3,4) 415 (4,5) 434 (4,3) 22,4 (1,75) Tyrkiet 427 (3,3) 455 (4,0) 480 (3,6) 506 (4,3) 31,7 (1,42) Tyskland 440 (3,8) 502 (3,4) 531 (3,6) 557 (3,1) 44,8 (1,52) Ungarn 434 (4,8) 481 (4,1) 520 (3,6) 550 (3,5) 45,2 (2,14) Uruguay 373 (3,1) 424 (3,6) 453 (3,0) 483 (3,9) 43,0 (1,34) USA 455 (3,2) 484 (4,3) 520 (4,4) 553 (4,5) 36,3 (1,67) Østrig 411 (3,6) 465 (4,2) 498 (3,7) 534 (3,6) 46,9 (1,79) OECD-gns. 438 (0,6) 489 (0,6) 519 (0,6) 545 (0,6) 41,9 (0,26) Samm<strong>en</strong>hæng<strong>en</strong> mellem elevers bevidsthed om effektive opsummeringsstrategier og læsefærdigheder på tværs af lande I tabell<strong>en</strong> ses <strong>en</strong> oversigt over samm<strong>en</strong>hæng<strong>en</strong> mellem elevers bevidsthed om effektive opsummeringsstrategier og deres læsefærdighed. Tabell<strong>en</strong> viser <strong>en</strong>dvidere, at der sker <strong>en</strong> signifikant øgning af elevernes læsefærdighed for hvert niveau på indekset (markeret med fed i sidste kolonne). Kapitel 2 <strong>–</strong> Læsning, tekstforståelse og læseundersøgelser 83

PISA 2009 <strong>–</strong> <strong>Danske</strong> <strong>unge</strong> i <strong>en</strong> <strong>international</strong> samm<strong>en</strong>ligning 84 Figur 2.20. Samm<strong>en</strong>hæng<strong>en</strong> mellem elevers bevidsthed om opsummeringsstrategier og deres læsefærdigheder % af variation i læsefærdigheder, der forklares af elevernes strategibevidsthed. Belgi<strong>en</strong> B 2 228 Liecht<strong>en</strong>stein 2 227 Tjekkiet 2 227 Schweiz 2 226 Ungarn 2 226 Korea 2 226 Portugal 2 226 Japan 2 226 Nederland<strong>en</strong>e 2 225 Tyskland 2 225 Finland 2 224 New Zealand 2 223 Østrig 2 223 Kroati<strong>en</strong> 2 222 Australi<strong>en</strong> 2 222 Singapore 2 222 Slovakiet 2 222 Frankrig 2 222 Luxembourg 2 222 Slov<strong>en</strong>i<strong>en</strong> 2 221 Pol<strong>en</strong> 2 221 Sverige 2 221 OECD-gns. 2 221 Serbi<strong>en</strong> 2 221 Dubai (UAE) 2 220 Uruguay 2 220 Danmark 2 220 Norge 2 220 Itali<strong>en</strong> 2 220 Island 2 220 Israel 1 119 Spani<strong>en</strong> 1 118 Letland 1 118 Estland 1 118 Bulgari<strong>en</strong> 1 118 Storbritanni<strong>en</strong> 1 118 Mexico 1 118 Colombia 1 118 Irland 1 117 Kazakstan 1 117 Litau<strong>en</strong> 1 116 Chile 1 116 Rumæni<strong>en</strong> 1 116 Kinesisk Taipei 1 116 Canada 1 116 Rusland 1 116 Peru 1 115 Trinidad og Tobago 1 115 USA 1 115 Tyrkiet 1 115 Arg<strong>en</strong>tina 1 114 Shanghai-Kina 1 114 Panama 1 114 Brasili<strong>en</strong> 1 114 Hong Kong 1 114 Mont<strong>en</strong>egro 1 113 Græk<strong>en</strong>land 1 113 Kirgisistan 1 111 Indonesi<strong>en</strong> 1 111 Albani<strong>en</strong> 1 110 Qatar 1 110 Macao-Kina 8 88 Thailand 7 77 Jordan 7 77 Tunesi<strong>en</strong> 6 66 Azerbajdjan 2 22 Nederste kvartil And<strong>en</strong> kvartil Tredje kvartil Øverste kvartil 250 50 300 300 350 350 50 400 400 450 500 500 550 550 600 600 Gns. score G