Hvad sker der i Palles gavebod? - et ... - Forskning - IVA
Hvad sker der i Palles gavebod? - et ... - Forskning - IVA
Hvad sker der i Palles gavebod? - et ... - Forskning - IVA
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Line Yde Astorp, bacheloropgave, <strong>IVA</strong> Aalborg Bacheloruddannelsen, 6. semester, vejle<strong>der</strong> Helene Høyrup, afleveringsdato 24. Maj 2012.<br />
I d<strong>et</strong> fysiske biblioteksrum er <strong>der</strong> typisk en ung-‐hylde eller en ung-‐sektion i børnebibliotek<strong>et</strong>,<br />
mens tweens må lede efter relevante materialer blandt emnereoler som gys & gry, hest,<br />
fantasy og spil. Nogle børnebiblioteker har en opstilling med bøger om ’tøseliv’, hvilk<strong>et</strong> kan ses<br />
som en måde at nå, i hvert tilfælde den feminine del, af tweensgruppen. Kirsten Drotner <strong>et</strong> al.<br />
(2006) anbefaler, at man n<strong>et</strong>op satser mere på mellemgruppen, blandt and<strong>et</strong> fordi de i dag<br />
ikke har <strong>der</strong>es eg<strong>et</strong> rum på bibliotekerne.<br />
Muligheden for at give tweens <strong>der</strong>es eg<strong>et</strong> biblioteksrum er n<strong>et</strong>op tilstede på palles<strong>gavebod</strong>.dk<br />
og <strong>der</strong>for er d<strong>et</strong> nødvendigt at d<strong>et</strong>te rum udvikles, så d<strong>et</strong> matcher <strong>der</strong>es behov. En gevinst ved<br />
at styrke modtagerdelen er, at selve succesen for projekter som <strong>Palles</strong> Gavebod afhænger af,<br />
hvor aktive deltagerne er.<br />
Hvordan kan modtagerdelen styrkes?<br />
Interaktivit<strong>et</strong> er forudsætningen for deltagelse, og d<strong>et</strong> er tvingende nødvendigt at udviklingen<br />
af palles<strong>gavebod</strong>.dk går i r<strong>et</strong>ning mod at integrere flere teknologier som fx chat, forummer,<br />
spørg<strong>et</strong>jeneste og lignende. Muligheden for at danne en klub og kommunikere internt i denne<br />
skal ændres fra den form den har i dag til en mere inklu<strong>der</strong>ende udgave. Communities er en<br />
del af visionen fra Konsorti<strong>et</strong> for <strong>Palles</strong> Gavebod. Sigt<strong>et</strong> er, at ”<strong>Palles</strong> Gavebod bliver<br />
målgruppens for<strong>et</strong>rukne mødested på n<strong>et</strong>t<strong>et</strong>, og skaber bro mellem d<strong>et</strong> fysiske og virtuelle<br />
bibliotekstilbud, gennem <strong>et</strong> spændende site, <strong>der</strong> både rummer d<strong>et</strong> ’traditionelle bibliotekstilbud’<br />
og d<strong>et</strong> nye relationelle tilbud, hvor sit<strong>et</strong> giver mulighed for at danne communities på sit<strong>et</strong> og i<br />
d<strong>et</strong> fysiske bibliotek.”(Bilag 1). Boggna<strong>sker</strong>.dk er <strong>et</strong> godt eksempel på en social deltagerkultur,<br />
start<strong>et</strong> i biblioteksregi i 2006 af Børn & Unge-‐områd<strong>et</strong> ved Odense Centralbibliotek.<br />
Fællesskab<strong>et</strong>, hvor community-‐delen fungerer. Boggna<strong>sker</strong> er <strong>et</strong> koncept for børn og unge -‐<br />
primært unge som læser skønlitteratur, d<strong>et</strong> er <strong>et</strong> rum hvor social interaktion og videndeling er<br />
nøgleord. D<strong>et</strong> kræver desuden digitale komp<strong>et</strong>encer, både teknisk og kulturelt, at deltage<br />
aktivt som bruger af fællesskab<strong>et</strong> (Nyboe, 2011). Et intern<strong>et</strong>fællesskab som boggna<strong>sker</strong>.dk gør<br />
d<strong>et</strong> muligt at danne nye relationer, møde menne<strong>sker</strong> hele land<strong>et</strong>, diskutere fælles interesser,<br />
afprøve forskellige roller og identit<strong>et</strong>er, samtidig med at d<strong>et</strong> er <strong>et</strong> værested hvor man kan<br />
more sig eller blot få tiden til at gå.<br />
Bibliotekarernes tilstedeværelse og aktive deltagelse på palles<strong>gavebod</strong>.dk er også central hvis<br />
modtagerdelen af projekt<strong>et</strong> skal styrkes, de nye literacies som d<strong>et</strong> er mål<strong>et</strong> at styrke hos<br />
børnene, kræver deltagelse og engagement, og kun ved at turde tage den udfordring op, kan<br />
børnebibliotekarerne have en positiv indflydelse på børnenes digitale dannelse. Kendskab til<br />
målgruppen er, som tidligere nævnt essentielt i planlægningen af enhver formidling. D<strong>et</strong> er<br />
vigtigt at kende til d<strong>et</strong> indhold og de emner tweens interesserer sig for, de film de ser, spil de<br />
29