Åbent hus

Åbent 

hus 

Tirsdag 

den 31. januar 

kl. 19-22 

www.ags.dk

Alssundgymnasiet Sønderborg 

Grundtvigs Allé 86 

6400 Sønderborg 

Hvis du vil I kontakt 

med skolen så prøv: 

Tlf.: 7442 0501 

Mail til skolen: ags@ags.dk 

Skolens webside: www.ags.dk 

Redaktion 

Søren Møller, Jan Zimmermann og 

Ole Østergaard (ansvh.) 

Fotos 

Lærere og elever på AGS 

Oplag: 1.500 stk. 

Tryk og layout 

Langenberg Grafisk 

Trykt med bio-farve 

2 Alssundgymnasiet Sønderborg 

Det ny AGS 

Liv i sandkassen 

På idrætsanlægget er der etableret en 

stor sandkasse, så vi kan spille beachvolley, 

strandhåndbold og strandfodbold 

i udendørssæsonen. Er man ikke 

til sand, kan der nu igen spilles 

Mountainbikes 

Og så har AGS indkøbt 36 mountainbikes, 

som er blevet benyttet flittigt 

fra skoleårets start. Alle elever har 

fået ”kørekort” og trænet i terrænkørsel 

i skoven med stor fornøjelse. 

Når du ser et 

stjerneskud… 

Det blev en god jul i 2011. I hvert 

fald for astronomieleverne. Hør blot 

her: 

”Den 8.10. observerede vi den 

årligt tilbagevendende meteorstorm 

Draconiderne, som i 2011 var særligt 

streetbasket på ”den røde plads”, som 

dog er blevet til ”den sorte firkant” 

med ny, fin asfalt. Der er stadig seks 

basketkurve, og der bliver desuden 

streget op til tennis, håndbold og 

floorball. 

Cyklerne kan bruges af alle fag, så ser 

man en flok glade elever på hvide og 

blå mountainbikes i bybilledet, er det 

højst sandsynligt AGS’ere på tur. 

aktiv i Europa, da jorden ramte 

meteorsværmen med Europa først. 

Det var en kold aften, og vi talte 

204 stjerneskud. Med 14 elever til 

at observere ville hver elev få ca. 15 

julegaveønsker opfyldt! De mange 

stjerneskud skyldes støvrester fra 

kometen 21P/Giacobini-Zinner, som 

brænder op i jordens atmosfære”. 

Michael L. Jensen, astronomilærer

Ny elev på AGS efter sommerferien? Så skal du have passet klar! 

2-dages introhyttetur 

til Christianslyst i Sydslesvig 

Det vigtigste punkt i skolens introduktionsprogram 

for de nye 1.gelever 

er selvfølgelig introturen. Med 

bus og pas går turen til Tyskland. 2 

eller 3 1.g-klasser er af sted sammen 

med det formål at få klassen og 

1.g-årgangen rystet sammen. Det sker 

ved konkurrencer mellem klasserne 

som tovtrækning, sport, battle-rap og 

ved fællesaktiviteter som snobrødsbagning 

og lejrbål. Der er også tid til 

hyggelig snak i små og store grupper 

samt badning i den store svømmepøl. 

Når turen er forbi, føler man sig som 

en rigtig AGS’er klar til at tage fat - 

og tage til ”put-fest”, som er skolens 

velkomstfest for de nye 1.g’ere. 

Alssundgymnasiet Sønderborg 3

Studievejledningen 


I studievejledningen står vi 

som team parat til at vejlede 

og støtte dig igennem hele 

dit gymnasieforløb. Allerede 

umiddelbart efter starten på 

gymnasiet møder du os i 

klassen. Hver klasse har sin 

studievejleder, der følger dig 

igennem de 3 år. 

Kollektivt i klassen arbejder vi 

bl.a. med 

• Overgangen fra folkeskole 

til gymnasiet 

• Studieteknik 

• Valg af studieretning og 

valgfag 

• Eksamen 

Studievejleder 

Kim Maron 

Individuelt kan du tale med 

os om spørgsmål, der vedrører 

dig og din uddannelse, 

såsom f.eks. 

• Hvilken studieretning skal 

jeg vælge? 

• Hvordan bliver jeg bedre 

fagligt? 

• Hvordan organiserer jeg 

min lektielæsning? 

• Hvornår kan jeg søge om 

SU? 

• Hvordan får jeg styr på 

min eksamensangst? 

Du kan naturligvis også tale 

med os om mere personlige 

spørgsmål og problemer. 


Merete Malten 

Læsevejledningen 

At gå i gymnasiet er ensbetydende med et større læsepensum 

og flere skriftlige opgaver end i folkeskolen. Hvis man synes, 

at det kan være lidt svært at overkomme, fordi man enten 

læser langsomt, snubler over ordene eller har svært ved at få 

sine gode tanker ned på papir, kan man få et hjælpende skub 

af skolens læsevejleder. 

Læsevejleder 

Annette Iversen 

Nogle gange kan vi også indkalde 

dig til en samtale, f.eks. 

holder vi introsamtaler med 

alle nye elever. 

Vi har egne kontorer og faste 

træffetider (se dem på hjemmesiden). 

Så kom eller send en mail for 

at få en tid, der passer ind i 

dit skema. 

Kontakt studievejledningen 

på telefon: 7442 0501 


Karsten Bové

Skolens fødselsdag 

Skolens fødselsdag er AGS’s største 

årlige begivenhed. Fødselsdagen 

bliver fejret i stor stil med skovløb, 

tovtrækning, stafetløb igennem 

byen, fællesspisning, klassekonkurrence 

og aftenfest - hvert 

eneste år! 

Fredagscafé 

Introdag 

1. skoledag efter sommerferien er 

altid spændende. Hvem skal man 

gå i klasse med? Kender jeg nogle 

af de andre 1.g’ere? Og måske 

nogle af 2. og 3.g’erne? Skolens 

fællestimeudvalg har lagt et sjovt 

program. Glæd dig! 

Weib Tour 

Elevrådet står for en fredagscafé, som foregår 

i ”Underhuset” (kælderlokale på skolen) 

én fredag om måneden. Her er der mulighed 

for at starte weekenden tidligt efter 

skole med hygge og konkurrencer. 

Weib Tour er pigernes svar 

på Prosti – eller også er det 

omvendt. Adgang forbudt for 

drenge. Fyldt op med festlige 

piger, der er klar natten lang. 

Alpen er stedet. 

Prosti 

”I mandens rige er vi alle lige!” – 

slogan for Prosti, der er drengenes 

årlige fest, hvor der er adgang 

forbudt for piger. Helt fantastisk 

mandestemning blandt alle 

drengene på tværs af klasser og 

årgange! Alpen er stedet. 

Putfest 

Putfesten er en velkomst til alle 

nye 1.g’ere. Festlig aften for 

hele skolen til ære for 1.g’erne. 

Alvor 

Skolen er også 

undervisning! 


KLIP fra livet på AGS 

Her er vi voksne 

– og kan være os selv! 

At starte i 1.g på AGS er selvfølgelig forbundet 

med forventninger, bekymringer 

og spænding. Er de nu så snobbede, 

som rygterne går, og er det så svært, 

som andre siger. ”Ingen af delene passer” 

siger Anne-Mette, Ane og Michelle 

fra 1.g-klassen ux14. ”Vi er positivt 

overraskede. Vi synes, at vi bliver taget 

seriøst, når vi deltager i undervisningen 

med gode råd om måden at lære på. 

Og vi synes, at man på AGS har lov til 

at være, lige som man har lyst til. Det 

er faktisk heller ikke så svært at komme 

fra 9. eller 10. klasse, men der er 

selvfølgelig flere lektier!”. 


Nordlys over Sønderborg 

Astronomieleverne fulgte i september med i rumvejrudsigten 

fra NASA og kunne se, at der kom nordlys 

over Danmark 26.9.. Selv om det var overskyet, kom 

der heldigvis et hul i skyerne mod nord. Fra dette kom 

der et svagt grønligt og rødligt skær. Det lykkedes os 

at fange fænomenet på billeder taget over Sønderborg. 

Vores billeder blev bragt i følgende danske 

medier: DMI.dk, TV2.dk, JV.dk og tycho.dk. 

Leger du med 

ALKOHOL? 

Selv om nylige temperaturmålinger 

HAR 

vist, at unges forbrug 

af alkohol er for 

nedadgående, ønsker 

AGS-Designholdet at 

holde gryden i kog. 

I samarbejde med 

Sønderborg Kommune 

har valgholdet fremstillet 

9 posters + 3 

små videoer, som har 

de 14-16 årige som 

TARGET ! Iscenesat 

fotografi med udvalgte 

statister. Barbie & Ken 

leger med alkohol – 

eller er det alkohol, 

der leger med DEM !! 

Arkadekunst i kældergangen 

10 studerende fra Sønderjyllands 

Kunstskole har forsynet skolen 

med underjordisk StreetArt. I den 

55 meter lange gang til idrætshallen 

forsynes den ene side med elementer 

fra de såkaldte arkadespils 

historie. Den modsatte vægflade er 

dekoreret med streetart inspireret 

af den danske streetart-kunstner 

”Husk Mit Navn”. UV-belysning 

får den fosforiserende maling til at 

skinne selvlysende, og der vil også 

være musik, når man går til og fra 

idræt.

& 

så rejste vi alle 

sammen til SATURN! 

Claus Deleurans uforlignelige tegneserie 

og film, Rejsen til Saturn, 

dannede fast fodfæste for årets skolekomedie 

med samme titel: Rejsen til 

Saturn. 

En håndfuld engagerede lærere, 

et halvt hundrede kompetente og 

dygtige elever pakkede en god 

kuffert med skøre påfund, ideer og 

lokalgalskab sammen til en morsom 

multimediekomedie. Siden skoleårets 

start blev der knoklet i en række 

arbejdsgrupper med alskens opgaver: 

Skrive stykket klar til de skrå brædder, 

fremstille scenografi fra det ydre 

og indre rum, sy og opfinde rumdragter 

til såvel jordiske som over- og 

underjordiske skabninger. 

Hvordan ser der ud i HIMLEN? hvem 

spiller Jesus’ lillebror JOHNNY? Kan 

Saturnboerne snakke kaudervælsk - 

eller skal de bare snakke TAMILSK? 

Publikum kunne så med egne øjne 

se, hvordan dette TOTALTEATER 

fejede gennem rummet. Skift mellem 

skuespil, scener, klip på storskærmen 

og HINTS til vennerne fra Statsskolen, 

hvis lokaler blev totalt sønderbombede. 

AGS´ sortbæltede rektor 

jog de formastelige Saturnister på 

flugt til publikums uhørte begejstring: 

De ka bare komme an…- AGS`erne 

kan klare HVAD SOM HELST !! 

Vi sir TAK for en ordentlig én på planeten, 

SATURNFOLK! 

Og næste år har alle de nye elever 

måske chancen for at være med! 

Søren Møller, billedkunstlærer 


AGS i den 

store verden 

Hollywood. Here we come. 

I 2010 fik vi på mediefagslinjen en enestående mulighed 

for at finansiere en alternativ studietur til USA. Det 

resulterede i 10 fantastiske, solrige og fabulous dage i 

Hollywood. Vi boede på et charmerende youth hostel i 

selveste Santa Monica ude ved kysten. Det var udgangspunktet 

for nogle eventyrlige udflugter til Venice Beach, 

Universal Studios, Malibu High School, Getty Center og 

så naturligvis “Hollywood Walk of Fame”. 

Vi nøjedes ikke kun med at beundre filmverdenen, men 

var selv aktive inden for branchen! Vi optog forskellige 

Ja, dét er stedet! 

En af skolens samfundsfaglige klasser var i 

2011 på studietur til Washington D.C. 

Turen varede ti dage. Eleverne tilbragte fem 

dage ved deres værtsfamilier og oplevede 

den amerikanske 

skolegang på 

enten Tuscarora 

High School eller 

Middletown High 

School. De rester- 


film på diverse locations og kom på 

den måde i kontakt med de meget 

åbne amerikanere. Vi blev heller ikke 

snydt for at møde kendisser som fx 

Adam Sandler, Justin Chambers (Grey’s 

Anatomy) og barnebarnet til Harrison 

Ford. Alt i alt kunne vi se tilbage på en 

uforglemmelig studietur, som efterlod 

både minder, drømme og solbrændt hud. 

Alexandra og Louise, xy 12 

ende dage stod på kulturelle 

oplevelser i Washington D.C. 

”Det var en super fed oplevelse, som 

vi vil mindes i mange år! Fagligt lærte 

vi en masse på vores små rundture i 

den centrale del af Washington D.C., 

men de største oplevelser fik vi med 

vores amerikanske værtsfamilier. De 

var utrolig gæstfrie, og vi oplevede 

USA på en anden måde, end man 

ville som turist. Samtidig med den 

indsigt, vi fik i den amerikanske 

mentalitet, blev det sociale sammenhold 

i klassen blot forstærket. 

Og hvis man går og undrer sig … Ja! 

Alt i USA ér stort, og ja … Hvis du 

elsker fastfood, er dét stedet!” 

Line R. og 

Toke, s12 

Trommejam på 

Hollywood 

Boulevard

Funny Peoplezz 

Kender du det, når du slentrer hen ad Times Square, og 

du pludselig støder på en person, hvor du tænker: ”Det 

var da spøjst!”? Nej okay, måske ikke? Men det gør min 

klasse! Vi var på den kolossale og mega fede studietur til 

New York og Washington i uge 41, hvor vi havde nogle 

rigtige nize oplevelser. 

Bortset fra at vi har set masser af fede bygninger, coole 

monumenter, flotte skulpturer, boring museer osv., har vi 

Tjaa.. små 

hjerner 

– små 

glæder, 

eller hvad 

man nu 

siger? 

Skal du have et billede med 

M&Ms manden? 

Ni hao! 

også mødt, lad os sige, specielle mennesker. De her mennesker 

går ikke på shoppingture, tager på café, ser film 

eller spiller fodbold i fritiden, næh de vælger simpelthen 

at iklæde sig et freaky kostume, gå ned på gaden og tage 

penge for at blive fotograferet sammen med en turist, der 

er dum nok til at give penge for det! Her er et par eksempler: 

Liv Petersen, t12 

Men.. Den bedste af dem alle var 

Subway Steve. Han fortjener en 

go’ high five og two thumbs up, 

fordi ingen er bedre til at underholde 

folk på en metrostation. 

Foto: Kenneth Luk 

I efteråret 2011 rejste 10 elever fra AGS til vores venskabsskole Changzhou 

Middle School no. 2 i Kina. Udvekslingsrejsen bød på privat indkvartering hos 

en kinesisk familie, skolegang på kinesisk og to dage i storbyen Shanghai. 

”Hele rejsen var en fantastisk oplevelse. Overalt hvor vi kom hen, blev vi 

mødt med stor interesse, som afspejler kinesernes fredelige natur og enorme 

gæstfrihed. At følge en kinesisk families hverdag, snakke med kinesiske elever 

og få et lille indblik i den kinesiske kultur satte på mange punkter min egen 

tilværelse i Danmark i perspektiv. Jeg håber, at venskabet imellem de to skoler 

vil holde mange år i fremtiden, så flere elever kan få den samme unikke 

oplevelse som mig.” 

Ida, s 12 


str. 1 

Matematik A, Fysik A, Kemi B 

Studieretningen giver en stærk naturvidenskabelig 

basis til forståelse 

af vores omverden og af moderne 

teknik/teknologier. 

Matematiske teorier og metoder 

behandles grundigt, herunder modellering. 

Dette anvendes i fysik/kemi til 

at beskrive og forklare emneområder 

(f.eks. atomer, molekyler, radioaktivitet, 

fødevarekemi, nye materialer, 

universet etc.). 

I samspillet mellem fagene er der mulighed 

for at forstå og opnå viden om 

den nyeste forskning - at behandle 

Studieretningen giver en bred indgang 

til og forståelse af naturvidenskab 

og naturvidenskabelige aspekter. 

Den giver et grundigt kendskab til 

matematiske begreber og metoder, og 

dette udnyttes i de øvrige studieretningsfag. 

Samspillet mellem fagene 

giver mulighed for emneområder 

som sundhed og medicin, industriel 

moderne teknologi og at undersøge 

anvendelser af fagene i virksomheder 

eller på forskningsinstitutioner. 

Eksperimenter og dataindsamling 

indgår naturligt for at vise sammenhæng 

mellem teori og virkelighed. 

Eksempler på flerfaglige projekter: 

Solceller og brændselsceller 

Laserlys 

Katalysatorer og bæredygtig energi 

Nanoteknologi 

Udvikling af nye materialer 

str. 2 

Matematik A, Kemi B, Fysik B, Biologi C 


anvendelse samt bæredygtig energi 

og fremme af bæredygtig udvikling. 

Eksperimenter og dataopsamling indgår 

naturligt i studieretningen. 

(Studieretningen giver mulighed for at 

vælge kemi på A-niveau.) 


Bæredygtig energiforsyning (fremstilling 

af biobrændsler eller solenergi) 

Medicinske anvendelser (fremstilling 

af lægemidler) 

Miljø og klima og økologi 

Lys og lyd 

Funktionelle fødevarer

str. 3 

Matematik A, Samfundsfag B, Musik B 

Studieretningen giver en stærk 

matematisk basis til forståelse af 

aktuelle samfundsmæssige problemstillinger, 

f.eks. ved indsamling og 

bearbejdning af statistisk materiale fra 

meningsmålinger og andre aktuelle 

politiske spørgsmål. En anden problemstilling 

kunne være det forhold, 

at arbejdsstyrken bliver mindre og 

forsørgerbyrden større. Hvad stiller 

politikerne op? 

Samtidig giver studieretningen mulighed 

for at arbejde med anvendelse 

af musik i tv-dokumentariske fremstillinger 

med fokus på, om indhold 

og budskab kan drejes i alternative 

retninger. Et andet emne kunne være 

sociale mediers eksponering af musikalske 

talenter. 


• Matematiske modeller til forståelse 

af efterspørgsel, udbud og 

prisdannelse 

• Statistiske tests i sociologiske 

undersøgelser 

• Musikkens matematiske struktur 

• Klip fra YouTube hvor musikken 

bearbejdes på pc 

• Musik i flerkulturel sammenhæng 

str. 4 

Matematik A, Bioteknologi A, Fysik B 

I studieretningen med bioteknologi 

beskæftiger man sig med levende 

organismers anvendelse i produktion. 

Bioteknologi er et meget praktisk 

orienteret fag med sit fokus på den 

industrielle anvendelse af levende 

organismer, og der indgår meget eksperimentelt 

arbejde samt emne- og 

projektarbejde. I samarbejdet med 

matematik kan blandt andet vækst og 

risikofaktorer belyses. 


Bakterievækst 

Gæring, øl- og vinbrygning 

Mikroorganismers anvendelse i fremstilling 

af fødevarer 

Gensplejsede afgrøder 

Medicinfremstilling 


str. 5 

Biologi A, Idræt B, Matematik B 

Studieretningen har fokus på studiet 

af det levende, på liv og bevægelse. 

Fagene arbejder naturligt sammen om 

det særlige ved levende organismer 

og deres samspil med omverdenen. 

Biologifaget er eksperimentelt og 

arbejder med aktuelle problemstillinger 

som stamceller og immunforsvar, 

resistensudvikling hos bakterier, 

enzymer, bioteknologi, natur, miljøpåvirkninger 

og konsekvenser. 


I studieretningens samspil med idræt 

er et hovedtema kroppen i bevægelse 

- i teori og praksis. Et naturligt 

fokus er kroppens funktioner, herunder 

muskler, åndedræt, blodkredsløb, 

hormoner og nervesystem som 

grundlag for arbejdet med emner som 

arbejdsfysiologi, sundhed og sygdom, 

krop, præstation, psyke og selvværd. 

str. 6 

Biologi A, Psykologi B, Matematik B 

Studieretningens fag har fokus på 

forståelse af mennesket. Mennesket 

sanser, tænker, lærer, føler, handler 

og udvikler sig afhængigt af livsbetingelserne. 

I studieretningens samspil 

med psykologi er der naturligt fokus 

på læring, identitet, livsstil, arv, miljø 

og kultur. Biologifaget er eksperi- 

mentelt og arbejder med kroppens 

funktioner, bl.a. hjernen og nervesystemet. 

Også emner som livsstil, 

stress, arv og miljø kan komme på 

timeplanen. Læren om natur og liv, 

miljøpåvirkninger og konsekvenser 

analyseres, og her kan indgå matematiske 

modeller. 


Hormoner og doping 

Kost, motion, sundhed 

Arbejdsfysiologi, træning, puls og 

blodtryk 

Diabetes og motion 

Astma, allergi og motion 


Arv, miljø og kultur 

Livsstil og stress 

Motivation og indlæring 

Hukommelse og identitet

str. 7 

Samfundsfag A, Engelsk A, Matematik B 

I studieretningen er der fokus på 

globaliseringen og ikke mindst USA’s 

betydning herfor. I samfundsfag 

beskæftiger du dig med danske og 

internationale forhold. Faget opstiller 

forklaringsmodeller for, hvorfor 

verden tager sig ud, som den gør. 

Faget matematik er meget væsent- 

ligt her, da undersøgelsesarbejde og 

spørgeskemaundersøgelse har med 

tal og statistik at gøre. Gode engelskkundskaber 

er en nødvendighed i en 

globaliseret verden. 

Studieretningen vil få tilbudt at 

komme på studierejse til USA i 3.g. 

str. 8 

Engelsk A, Mediefag B, Samfundsfag B 

De fleste danskere får i dag en 

væsentlig del af deres information 

om verden fra danske og engelsksprogede 

elektroniske medier. 

Studieretningen giver mulighed for at 

beskæftige sig med den elektroniske 

nyhedsstrøm ved at foretage analyser 

af mediernes rolle og den betydning, 

som deres information har for samfundet. 

Studieretningen giver også 

mulighed for selv at producere flere 

film og tv-programmer. 


Aktuelle samfundsspørgsmål i Danmark 

og verden 

Opinionsundersøgelse af danskernes 

familieliv 

USA’s rolle i verden under præsident 

Barack Obama 

Studieretningen vil få tilbudt at 

komme til USA i 3.g og måske lave 

film der. 


Producere en video til en valgkamp i 

Danmark 

Sammenligne amerikansk og dansk 

nyhedsformidling 

Lave en film på engelsk 


str. 9 

Engelsk A, Samfundsfag B, psykologi C 

Inden for en overskuelig fremtid er 

der næppe tvivl om, at engelsk og 

amerikansk kultur stadig vil være 

dominerende i vores vestlige del af 

verden. Du kan i studieretningen 

beskæftige dig med især den amerikanske 

indflydelse på dagligdagen 

i danske familier og vort politiske 

system. Faget psykologi kan supplere 

dette billede med et bud på, hvilke 

forhold der spiller den største rolle, 

når vores identitet dannes. 

str. 10 

Tysk A, Engelsk A, Samfundsfag B 

Litteratur på et fremmedsprog kan 

enten fortælle opdigtede historier 

eller være overvejende baseret på 

fakta. Begge former kan fortælle om 

samfundsmæssige problemer, som 

man også kan orientere sig om i 

aviser og elektroniske nyhedsmedier. 

Studieretningen giver en bred indfø- 


I studieretningen vil man få tilbud om 

at komme på studierejse til USA i 3.g. 


Demokrati i USA, England og Danmark 

Forældre og børn i litteratur og virkelighed 

på tværs af landene 

Litteratur og psykologi – f.eks den 

gotiske tradition med gys og uhygge 

ring i sproglige emner, kendskab til 

store kulturlandes litteratur og viden 

om og forståelse af den historie, der 

ligger bagved. Sprog og viden om de 

samfund, hvor sproget tales, er en 

vigtig del af studieretningen. 


Demokrati i USA og England 

Storbyen 

Ungdomsliv 

Sprog og identitet

str. 11 

Engelsk A – Musik B – Samfundsfag B 

Den engelsktalende verden dominerer 

især vores vestlige verden og 

ikke mindst tilværelsen i Danmark. 

De unges musik og livet i de sociale 

medier som Facebook er eksempler, 

som studieretningen sætter fokus på. 

Men med faget musik gives der også 

mulighed for selv at være kreativ og 

udfolde sig. Samfundsfag kan bidrage 

med en forståelse af, hvordan udviklingen 

vil forme sig i fremtiden. 


Ungdomskultur i lande med rockmusik 

som vigtigste platform 

Amerikaniseringen af Europa og 

Danmark 

Kommunikation i sociale medier 

11 studieretninger 

... at vælge imellem for de nye elever, der starter 1. august 2012 på AGS. 

• Alssundgymnasiet udbyder i 

næste skoleår i alt 11 forskellige 

studieretninger. Nr. 1-6 har 

vægt på de naturvidenskabelige 

fag, studieretning 7-11 har alle 

samfundsfag (på to forskellige niveauer), 

og de har alle engelsk på 

A-niveau. Musik indgår i studieretning 

3 og 11. Mediefag i nr. 8. 

• Fagene i studieretningerne kan 

være på 3 forskellige niveauer: A 

– B - C. A-niveauet varer typisk 3 

år, B-niveauet 2 år og C-niveauet 

1 år. 

• I det første halve år i gymnasiet 

går man i et såkaldt grundforløb, 

og de sidste to og et halvt år i et 

studieretningsforløb. 

• Ved ansøgningen om optagelse 

skal man vælge en studieretning, 

men det endelige valg af studieretning 

sker først 1.12.2012. 

• I alle studieretninger har man 

en række obligatoriske fag som 

dansk og historie, som man har 

i alle 3 år. Der er også mulighed 

for at vælge nogle valgfag afhængig 

af ens valg af studieretning. 

• Se mere på skolens webside om 

valgmulighederne i de enkelte 

studieretninger. En studentereksamen 

består af mindst 4 fag på 

A-niveau og et antal fag på B- og 

C-niveau. 


Nye studieretninger 

på Alssundgymnasiet efter sommerferien. 

Studieretning Studieretningsfag 

1 Naturvidenskabelig Matematik A – Fysik A – Kemi B 

2 Naturvidenskabelig Matematik A – Kemi B – Fysik B – Biologi C 

3 Naturvidenskabelig Matematik A – Samfundsfag B – Musik B 

4 Naturvidenskabelig Matematik A – Bioteknologi A – Fysik B 

5 Naturvidenskabelig Biologi A – Idræt B - Matematik B 

6 Naturvidenskabelig Biologi A – Psykologi B – Matematik B 

7 Samfundsvidenskabelig Samfundsfag A – Engelsk A – Matematik B 

8 Samfundsvidenskabelig Engelsk A – Samfundsfag B- Mediefag B 

9 Sproglig Engelsk A – Samfundsfag B – Psykologi C 

10 Sproglig Tysk A (fortsætter) – Engelsk A – Samfundsfag B 

11 Kunstnerisk Engelsk A – Musik B – Samfundsfag B 

Alssundgymnasiet Sønderborg holder 

åbent hus 

tirsdag den 31. januar kl. 19-22 

Se brochuren 

på nettet!

Åbent hus - Alssundgymnasiet Sønderborg

Transform your PDFs into Flipbooks and boost your revenue!

Åbent hus - Alssundgymnasiet Sønderborg

Transform your PDFs into Flipbooks and boost your revenue!

Delete template?

Save as template ?