gratis - LiveBook

livebook.dk

gratis - LiveBook

26 Ingeniøren · Karriere · 27. maj 2011 · Annonce

KOLOFON:

IDAvisen er

medlemsinformation

fra Ingeniørforeningen,

IDA,

og siderne redige ­

res af IDAs kommunikationsafdeling.

Holdninger og

synspunkter tegner

foreningens

politik og har

ingen sammenhæng

med bladet

Ingeniøren i øvrigt.

Ingeniøren er

meningsmæssigt

uafhængigt af IDA.

Redaktør:

Johs Krarup

jkr@ida.dk

Kalvebod

Brygge 31­33,

1780 Kbh. V

m Vinderne af Science Cup blev Andreas Rasmussen, Jeppe Bjørn Hallgren og Søren Rejkjer Svendsen fra Teknisk Gymnasium, Hillerød, mens 2. og 3. præmierne gik til hhv. Anne-Sofie Hargaard, Natascha

Clavsen, Sofie Fønss og Tereza Havelund fra Rosborg Gymnasium, Vejle, og Anna Groth Klausen, Alberte Jael Søby Nissen, Sofie Schollert Falther og Kathe Nielsen fra Svendborg Gymnasium.

Den intelligente grilltang

For 7. gang blev Science Cup afviklet. Hovedgevinsten – studietur til Californien – gik til 3 elever fra Teknisk Gymnasium, Hillerød

Af Johs Krarup

Grilltangen, som de færreste mænd

vil indrømme, de har brug for, er opfundet.

Ved hjælp af mikroprocessorer

kan grilltangen måle, hvor gennemstegt

bøffen er. Bag opfindelsen

står Andreas Rasmussen, Jeppe

Bjørn Hallgren og Søren Rejkjer

Svendsen, der er elever på Teknisk

Gymnasium i Hillerød.

De 3 vindere kan godt begynde at

pakke kufferten, for som vindere af

årets Science Cup skal de på studietur

til Californien. Dommerkomiteen

var begejstret for opfindelsen ved finalen,

der blev afviklet i Ingeniørhuset

i København. Dommerne kaldte

den intelligente grilltang for en vaskeægte

gadget, som om få år må

være fast inventar på mange gaveborde

ved 50­års fødselsdage.

På en flot 2. plads kom et hold fra

Rosborg Gymnasium, Vejle. Anne­

Sofie Hargaard, Natascha Clavsen,

Sofie Fønss og Tereza Havelund har

med deres ”Crumble Collector” udviklet

beholderen, der gør en endel

på ”cornflakes­snuller”.

3. pladsen gik til en gruppe fra

Svendborg Gymnasium. Med udviklingen

af ”Sikker Druk” har Anna

Groth Klausen, Alberte Jael Søby

Nissen, Sofie Schollert Falther og

Kathe Nielsen fundet frem til en simpel

og smart måde at teste drinks i

SYNSPUNKT

Af Flemming Krogh,

formand for

Uddannelsesudvalget

Et af formålene med gymnasiereformen,

som blev en realitet i 2005 og leverede de

første hold studenter i 2008, var at naturfagene

skulle styrkes for dermed at sikre fødekæden

til de tekniske og naturvidenskabelige

videregående uddannelser. Det er

netop de uddannelser som skal være med

til at sikre velfærden på længere sigt i Danmark.

Reformen, der skulle styrke de naturvidenskabelige

fag, gjorde nærmest det stik

modsatte. Nok blev det bestemt, at alle

gymnasieelever nu skulle have matematik

og fysik på C-niveau, men til gengæld forsvandt

obligatorisk fysik på B-niveau, som

alle matematikere havde før. Med andre

ord fik flere naturfag, men på et lavere niveau.

Tal fra GS-koordinatorerne viser, at

nattelivet for farlige stoffer, så man

bedre kan undgå drug­rapes.

Den bedste prototype ved Science

Cup­finalen var lavet af et hold fra

Borupgaard Gymnasium. Morten

Sandstrøm Petersen, Robert Eriksen,

Sylvester Schuster, Tue Holm­Jensen

og Benjamin Bigom havde udviklet

”Wrapsteren”, der let og elegant

skærer eller smelter husholdningsfilm

over, uden det krøller sammen.

Dermed kan børnefamiliernes liv

med madpakker gøres til en leg. Hol­

Knas med

fødekæden

26 pct. i 2009 supplerede studentereksamen

med GSK. Dette tal var 2007 kun 14

pct. Og 78 pct. af de fag, hvor der suppleres,

er matematik, fysik og kemi, mens 17

pct. er sprogfag og 5 pct. andre fag.

I 2004 havde 13.288 gymnasieelever fagkombinationen

matematik A samt fysik og

kemi på B-niveau. Da reformen trådte i

kraft i 2005 valgte kun 8.067 1. g’ere den

kombination.

Før reformen havde enhver matematisk

student automatisk adgang til de fleste linjer

på DTU med matematik på A-, fysik på

B og kemi på C-niveau. I dag bruger cirka

hver femte DTU-studerende sin sommerferie

inden første semester på at supplere sin

eksamen på GSK for at blive optagelsesberettiget.

Før reformen var det hver tyvende.

det blev belønnet med Ellehammerprisen,

der er en studietur til London

betalt af Ellehammer­fonden.

I Science Cup skal gymnasieeleverne

bruge deres naturvidenskabelige

faglighed til at finde løsninger på

dagligdagens udfordringer. Det gælder

om at kombinere høj faglighed

med kreativitet og fantasi. Og alle finaleprojekterne

levede også i år

smukt op til de forudsætninger.

Dommerkomiteen havde mange

rosende ord til konkurrencens høje

Ellehammerprisen for bedste prototype gik til Morten Sandstrøm Petersen, Robert Eriksen, Sylvester

Schuster, Tue Holm-Jensen og Benjamin Bigom fra Borupgaard Gymnasium.

Det er en meget uheldig udvikling, som

der må gøres noget ved. Med det store antal

på GSK-kurserne er gymnasiet reelt ved

at blive 4-årigt, hvilket er stik mod både regeringens

og oppositions hensigt.

Hvad kan der så gøres? Der skal vejledes

bedre om konsekvenserne af valg af fagpakker

i gymnasiet. Så skal naturfagsundervisningen

i såvel folkeskolen som gymnasiet

gøres mere spændende og tidsvarende.

Det er på tide, at regeringen viser mod

og mandshjerte til at indse sine egne fejl og

få ændret på gymnasiereformen. Den har

så graverende og dyre konsekvenser ikke

kun for de unge men for hele samfundet.

ni­

veau. En begejstring de delte med

formanden for Ingeniørforeningen,

Frida Frost.

”Vi har brug for unge mennesker,

der har interesse for og lyst til at arbejde

med innovative løsninger på

teknologiske problemstillinger. De

kommer til at spille den altafgørende

rolle for Danmarks konkurrenceevne

i fremtiden,” siger hun.

I år har 625 elever fordelt på 34

hold deltaget i 3 regionale finaler. Inden

da er der gennemført 7 workshops

og 13 virksomhedsbesøg. Ved

finalen deltog 9 hold med i alt 37

deltagere.

Science Cup er arrangeret af Ingeniørforeningen,

IDA, DI, Undervisningsministeriet

og Fonden for Entreprenørskab

­ Young Enterprise.

NOTER

Future City-vindere

fra Gredstedbro

8.b på Gredstedbro Skole med projektet

”Sun & Rain” løb med 1.præmien på

20.000 kr. i Future City – undervisningskonceptet,

hvor folkeskolens 8.­9.­klasser

agerer rådgivende ingeniører og skaber en

bæredygtig by. De unges interesse lover

godt for de naturvidenskabelige fag i fremtiden

”8.b fra Gredstedbro Skole præsenterede

os for det mest gennemarbejdede bud

på fremtidens bæredygtige by. Det var en

visionær og modig løsning funderet på

grundige naturfaglige overvejelser om fordele

og ulemper ved teknologierne. De argumenterede

stærkt for deres løsningsmodel,

der baserede sig på eldreven transport

og brug af brintreservoirer”, forklarer formanden

for dommerkomiteen Lene Beck

Mikkelsen, direktør for Det Nationale Center

for Natur, Teknik og Sundhed.

Lærer for 8.b Helle Josefsen er stolt på

sine elevers vegne.

”Vi er meget glade og stolte over at have

vundet. Arbejdet med Future City har givet

en stor fællesskabsfølelse i klassen. Vi ved

endnu ikke, hvad vi vil bruge præmien til –

vi har slet ikke turdet håbe på at vinde.

Men måske bliver det noget med en udflugt,

og sikkert inden for det naturvidenskabelige

emne,” siger Helle Josefsen.

8.b. på Gredstedbro Skole vandt over to

konkurrenter i finalen: Henholdsvis en 8.

og 9. klasse fra Ahlmann­Skolen i Sønderborg.

More magazines by this user
Similar magazines