Læs som PDF - Folkeskolen

kritik
»Folkeskolen – fagblad for undervisere«
og tilhørende netmedier
udgives af Danmarks Lærerforening.
De redigeres efter
journalistiske væsentlighedskriterier,
og det er chefredaktøren,
der har ansvaret for alt indholdet.
Bladenes ledere udtrykker
ikke nødvendigvis foreningens
synspunkter.
03
I TERAPI
MOD
STRESS
de øver sig i at
ligge under et træ
og slappe af og
være i nuet, men
det er ikke let, når
hjertet banker
heftigt, og man har
uro i kroppen.
S i d e 1 6
KL: Vi hænger TViVLen Kan Være
iKKe Lærerne ud en driVKrafT
Men chefforhandler i kl Michael Ziegler kronik: se det som en gave, når et
fastholder, at lærerne skal undervise mere. barn fortæller dig om overgreb.
Side 08
Side 22
ny TV 2-serie
om Læreren riTa
Hovedrollen spilles af Mille dinesen,
kendt fra filmen »nynnes dagbog«.
Side 28
Forsidefoto: Klaus Holsting
p01_FS0312_Forside.indd 1 03/02/12 13.19
Folkeskolen er fremstillet hos
Stibo Graphic, der er miljøcertificeret
af Det Norske Veritas
efter ISO 14001 og EMAS.
Papirfabrikkerne, der fremstiller
Norcote og Maxi Gloss, er alle
miljøcertificeret efter såvel ISO
14001 som EMAS.
129. årgang, ISSN 0015-5837
Udebliver dit blad, så klik ind på
folkeskolen.dk og klik på ikonet
til venstre »Klag over bladleveringen«.
Forhold/ændringer om
fremsendelse af bladet:
Telefon: 33 69 63 00
E-mail: medlemsservice@
dlf.org
Henvendelser til redaktionen
Folkeskolen
Postboks 2139
1015 København K
Telefon: 33 69 64 00
E-mail: folkeskolen@dlf.org
folkeskolen.dk
Annoncer
Stibo Zone, Saturnvej 65, 8700 Horsens
Telefon: 89 39 88 33, fax: 89 39 88 99
Hanne Birgitte Jørgensen
chefredaktør, ansvarshavende
hjo@dlf.org
Bente Heger
chefsekretær
beh@dlf.org
telefon: 33 69 64 00
Henrik Ankerstjerne Hermann
bladredaktør
hah@dlf.org
telefon: 33 69 64 01
Karen Ravn
webredaktør
kra@dlf.org
telefon: 33 69 64 06
Journalister
Pernille Aisinger, pai@dlf.org
Esben Christensen, esc@dlf.org
Lise Frank, lif@dlf.org
Kasper Stougaard Andersen,
ksa@dlf.org
Helle Lauritsen, hl@dlf.org
John Villy Olsen, jvo@dlf.org
Thorkild Thejsen, tt@dlf.org
Maria Becher Trier, mbt@dlf.org
Layout og grafisk produktion
Stibo Zone
Anmeldelser og meddelelser
Stine Grynberg Andersen
redaktør af anmeldelser
sga@dlf.org
telefon: 33 69 64 04
Kontrolleret oplag
juni 2011: 76.928
(Specialmediernes
Oplagskontrol)
Ugentlige læsere:
175.000
(1. halvår 2011)
Index Danmark/Gallup.
folkeskolen.dk
Faglige netværk:
Specialpædagogik,
Ernæring og sundhed.
Abonnement
Telefon: 33 69 63 00, e-mail: nvl@dlf.org
Årsabonnement for Folkeskolen – fagblad for undervisere: 1.100
kroner inklusive moms. For abonnementer i udlandet tillægges porto.
Abonnement kan opsiges med en måneds varsel til udgangen af et
kalenderår. Løssalgspris: 40 kroner.
175.000 læsere
Forretningsannoncer: folkeskolen@stibo.com
Stillings- og rubrikannoncer: folkestil@stibo.com
n r . 0 3 / 9 . f e b r u a r 2 0 1 2 / f o l k e s k o l e n . d k
Forretnings- Stillings-
Udgivelser annoncer annoncer Udkommer
Folkeskolen nr. 4 8. februar 15. februar 23. februar
Folkeskolen nr. 5 22. februar 29. februar 8. marts
Folkeskolen nr. 6 7. marts 14. marts 22. marts
Folkeskolen nr. 7 19. marts 26. marts 3. april
!Det ville klæde
både regeringen
og KL at tale åbent
og ærligt ud af
posen som TV 2’s
lærer Rita.
»Forskning viser, at det giver bedre kvalitet for vores børn, når de tilbringer
mere tid sammen med deres lærere. Jo mere lærertid både til undervisning og
feedback, jo bedre resultater opnår eleverne«, siger KL’s formand Jan Trøjborg. Jo
da – heldigvis lærer eleverne mere, når de er sammen med lærerne, end når de
har fri. Som forældre oplever man igen og igen, at børnene får fri, fordi læreren
er syg, eller fordi ekskursionen forleden varede til efter klokken 15. Og så bliver
man let revet med, når undervisningsministeren og kommunerne kræver, at
lærerne skal undervise mere for at styrke fagligheden.
Men når KL’s topforhandler, borgmester Michael Ziegler, vil have lærerne i sin
egen kommune til at undervise mere, er det ikke, fordi han vil give skoleeleverne
i Høje-Taastrup flere af de gode timer sammen med deres lærere. Det indrømmer
han blankt i interviewet i dette nummer af Folkeskolen. Nej, han står som mange
af sine kolleger landet over i den situation, at han har flere udgifter end indtægter,
og hvis hver lærer bruger en større del af sin lønnede tid på at undervise, så
skal han bruge færre lærere og dermed færre lønkroner til at leve op til lovens
minimumskrav til elevernes timetal. Det ville klæde både regeringen og KL at tale
åbent og ærligt ud af posen som TV 2’s lærer Rita og gå i dialog om, hvordan vi
får den bedst mulige folkeskole for de penge, vi har til rådighed.
Lad os få svesken på disken og tale højt om det, det virkelig handler om. Hvordan
får vi maksimal kvalitet i undervisningen midt i en økonomisk krise? Skal der
strammes op på det frie skolevalg, så man får en reel mulighed for at planlægge
antallet af spor og en fornuftig klassekvotient, man kan regne med? Skal de begrænsede
efteruddannelseskroner bruges på fælleskommunale projekter eller på
faglig opdatering? Eller skal der skæres i lærernes tid til at mødes med hinanden,
med forældrene, med ledelsen og andre, som er noget af det, KL lægger op til?
KL’s kampagne om, at lærerne underviser for lidt, har sammen med fyringsrunde
på fyringsrunde skabt så meget frustration ude på lærerværelserne, at Danmarks
Lærerforening har kaldt til ekstraordinær kongres for at få hul på en diskussion
om, hvem der har ansvaret for kvaliteten af undervisningen i den danske folkeskole.
De 307 frustrerede repræsentanter for lærere over hele landet er samlet i
Bella Centret den 9. februar om eftermiddagen
– samtidig med at dette blad udkommer.
Se på folkeskolen.dk, hvad de taler om
– og lad os håbe, at det bliver startskuddet
til en ærlig dialog om en folke-
Karen ravn,
skole, vi kan være bekendt.
webredaKtør
Kra@dlf.org
Læs mere side 8 og 28.
3