22.09.2013 Views

07.01 Bilag Projektansøgning i word format - Svendborg Kommune ...

07.01 Bilag Projektansøgning i word format - Svendborg Kommune ...

07.01 Bilag Projektansøgning i word format - Svendborg Kommune ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Generelle oplysninger<br />

Ansøger: Sundhedsplejen i <strong>Svendborg</strong> <strong>Kommune</strong><br />

Projektets titel: GO`start – gennem fælles indsats<br />

Projekt start: 1/9-2011<br />

Projekt slut: 1/9-2013<br />

Resumé af projektet<br />

Formålet med projektet er at styrke det lille nydanske barns trivsel og udvikling ved at styrke<br />

nydanske forældres kompetencer ift. til barnets udvikling sprogligt, personligt og socialt. Dette<br />

gøres gennem en helhedsorienteret og målrettet indsats fra sundhedsplejen og de øvrige<br />

fagpersoner der samarbejder med familien.<br />

Projektets målgruppe(r)<br />

Primært<br />

Nydanske familier (hvor enten far mor eller begge er 1-2 generations indvandrere/flygtninge)<br />

med børn mellem 0 og 18 mdr. i <strong>Svendborg</strong> kommune (i projektperioden).<br />

Andelen af nydanske familier med andet statsborgerskab end dansk i <strong>Svendborg</strong> med børn fra<br />

0-18 mdr. var i år 2010 ca. 80. Antallet af forældre, der får gavn projektet skønnes dog større,<br />

da der også vil være familier med dansk statsborgerskab som får udbytte af projektet.<br />

De største grupper af nydanskere i <strong>Svendborg</strong>, er nydanskere med tyrkisk, vietnamesisk, ex.<br />

Jugoslavisk og tamilske baggrund.<br />

En stor del af familier med anden etnisk herkomst end dansk er centreret i et område<br />

Hømarken i <strong>Svendborg</strong>. Andelen af borgere med anden etnisk herkomst end dansk er her<br />

52 %.<br />

Der forventes direkte og tæt samarbejde med ca. 5-10 udvalgte nydanske familier fra<br />

Hømarken i projektperioden.<br />

Sekundært<br />

Fagpersoner der samarbejder med nydanske forældre.<br />

Projektets formål<br />

- At sundhedsplejerskerne kompetencer er øgede ift. at støtte socialt udsatte nydanske<br />

forældre, så de kan støtte deres lille barns trivsel, sociale læringsprocesser og sproglige<br />

udvikling.<br />

- At der er et formaliseret samarbejde mellem de relevante faggrupper og sundhedsplejen.<br />

Disse faggrupper daginstitutioner (vuggestue, dagpleje), egen læge, jordemødre,<br />

interkulturelt team, familieafdelingen m.fl. Dette via fælles formulerede samarbejdsaftaler.<br />

- At nydanske forældre der har deltaget i projektet har kendskab til sprogstimulering og<br />

dansk opfattelse af barnets udvikling (det kompetente barn), og at de ved hvor de kan<br />

søge viden om barnets sociale, personlige og sproglige udvikling. Dette via intervention i<br />

udvalgte familier og ved at sundhedsplejerskers og andre faggruppers viden og<br />

kompetencer er øgede ift. at støtte familierne.<br />

1


Projektets aktiviteter<br />

Først informeres relevante fagpersoner om projektet.<br />

Herefter gennemføres en interviewrunde af udvalgte familier samt fagpersoner<br />

(sundhedsplejersker, daginstitution, jordemødre, prakt. læge, interkulturelteam medarbejder<br />

m.fl.). Dette for at få afdækket ressourcer, kompetencer, behov og barrierer. Denne viden<br />

videreformidles på tværs af alle samarbejdspartnere (familier og fagpersoner) undervejs i hele<br />

projektperioden.<br />

Herefter arbejdes der 3-sporet ud fra den viden der er kommet fra interviewrunden.<br />

1. spor er at samarbejde tæt sammen med udvalgte familier og bruge den viden der kan<br />

opnås via dialog, til at udvikle metoder til kommunikation med familierne. Der tænkes her at<br />

det skal være forskellige familietyper (nationalitet, udd. baggrund, familiemønster,<br />

by/landboere m.m.).<br />

2. spor er at samarbejde med fagpersonerne som er omkring småbørnsfamilierne og få lavet<br />

samarbejdsaftaler med de forskellige faggrupper ift. at arbejde målrettet og helhedsorienteret<br />

med udsatte nydanske familier.<br />

3. spor er at tilrettelægge oplæg/dialogmøder om emner ift. nydanske familiers udfordringer<br />

for sundhedsplejerskerne. Dette for at øge sundhedsplejerskernes kompetencer ift.<br />

samarbejdet med familierne og samarbejdspartnerne. Dette ud fra de behov<br />

sundhedsplejerske siger de har, for at få viden om nydanske familiers udfordringer og det<br />

nydanske familier siger de oplever sundhedsplejerskerne har behov for.<br />

Samlet set skal projektet munde ud i, at der er implementeret en målrettet og<br />

helhedsorienteret indsats ift. socialt udsatte nydanske familier i sundhedsplejen sammen med<br />

samarbejdspartnerne.<br />

Dette bl.a. ved, at der laves skriftlige samarbejdsaftaler mellem sundhedsplejen og<br />

jordemødrene, mellem sundhedsplejerskerne og egen læge, mellem daginstitutionsområdet og<br />

sundhedsplejerskerne, mellem interkulturelt team og sundhedsplejerskerne og mellem<br />

familieafdelingen og sundhedsplejen ift. socialt udsatte nydanske familier.<br />

Slutteligt evalueres proces og produkt.<br />

Projektets delmål<br />

- nedskrevne interview hvor de interviewede nydanske familier og de interviewede<br />

fagpersoners beskrivelser af ressourcer, kompetencer, behov og barrierer fremkommer<br />

ligger færdigt senest d. 1/3 2012.<br />

- sundhedsplejen og samarbejdspartnerne har udarbejdet skriftlige samarbejdsaftaler - 1/6<br />

2013 ift. at samarbejdet med, og for, nydanske socialt udsatte familier.<br />

- at de nydanske familier som har indgået i projektet har kendskab til sprogstimulering og<br />

dansk opfattelse af barnets udvikling (det kompetente barn) og ved hvor de kan søge<br />

viden om barnets udvikling personligt, socialt, sprogligt og sundhedsmæssigt.<br />

2


Projektets tidsplan<br />

1. In<strong>format</strong>ion om projektet. 1/9 2011-1/11 2011<br />

2. Interviewrunder af fagpersoner og familier 1/10 2011 - 1/2 2012<br />

3. Samarbejde med familier og samarbejdspartnere 1.2.2012 - 1.5.2013.<br />

4. Alle samarbejdsaftaler ligger færdige 1/6 2013<br />

5. Evaluering af projektet færdig 1/9 2013.<br />

Tidsplanen for oplæg/undervisning afhænger af sundhedsplejens øvrige aktiviteter og hvornår<br />

behovet for viden opstår, men der afholdes<br />

- 2-3 oplæg/dialogmøder for sundhedsplejersker fra 1.11.2011 til 1.9.2012<br />

- 2-3 oplæg/dialogmøder for sundhedsplejersker fra 1.11.2012 til 1.7.2013<br />

- 1. oplæg/temamøde for i projektet involverede fagpersoner inden 1.11.2012<br />

- 2. oplæg/temamøde for i projektet involverede fagpersoner inden 1.6.2013<br />

Projektets succeskriterier og forventede resultater<br />

- Et godt samarbejde mellem forældre og fagpersoner hvor man får/har fælles forståelse og<br />

sætter fælles mål ift. at støtte de nydanske børn i hele deres opvækst.<br />

- Effekten af projektet og den helhedsorienterede indsats kan på lang sigt være, at<br />

nydanske børn bedre begår sig i det danske samfund - at de trives og udvikler sociale,<br />

sproglige og personlige kompetencer som de kan bruge bl.a. ift. deres senere skolegang<br />

og uddannelse. Dette vil igen bevirke, at børnene bliver en integreret del af det danske<br />

samfund.<br />

Dette hjælper med til, at sundhedsplejerskerne får en øget viden om nydanske familier og det<br />

nydanske barns udvikling vil gøre deres indsats mere målrettet ikke kun ift. børn fra 0-18<br />

mdr., men også ift. deres arbejde med familier og samarbejdspartnere i andre sammenhænge,<br />

f.eks. ift. sundhedssamtaler og undervisning på skoler og udførelse af konsulentfunktionen ift.<br />

daginstitutioner.<br />

Geografi<br />

I pilotprojekt/interviewrunden samles viden fra familier og pædagoger/dagplejere i<br />

Hømarkområdet. Dette gør vi fordi, der er en stor % -del nydanskere i Hømarken.<br />

Projektet som helhed omfatter hele <strong>Svendborg</strong> kommune.<br />

Projektets organisering<br />

Projektet organiseres i Sundhedsplejen, under Sundhedsplejens leder Jane Zenker<br />

Bergenhagen.<br />

Der nedsættes en styregruppe.<br />

Selve projektet ledes af sundhedsplejerske Kirsten Malig Larsen.<br />

Samarbejdspartnere har tilkendegivet, at de ønsker at deltage i projektet.<br />

3


Referencer<br />

Jeg Kirsten Malig Larsen har arbejdet som sundhedsplejerske fra 2001-2008 i Hømarken som<br />

er et ghettoområde.<br />

Fra 2008-2011 har jeg været ansat i et projekt (Nøddeknækker) hvis formål var at være<br />

bindeled og koordinere indsatsen overfor særlig udsatte familier hvor man oplevede at den<br />

hidtidige indsats ikke havde virket. I projektet oplevede vi at ved at lave en helhedsorienteret<br />

indsats i tæt dialog med familierne skete der positive forandringer som gjorde at mange børn<br />

og forældre kom i trivsel. Der indgik også nydanskere i projektet (pjece om projektet er<br />

vedhæftet).<br />

Jeg har gennem de sidste 10 år samarbejdet med mange nydanskere både familier og<br />

fagpersoner og har derigennem opbygget et stort kendskab til mange kulturer, livsformer og<br />

livsvilkår.<br />

Alt arbejde har været i tæt samarbejde med øvrige fagpersoner/faggrupper i området.<br />

Mange af de erfaringer jeg har gjort mig i dette projekt mener jeg, at jeg kan bruge i dette her<br />

projekt.<br />

Jeg har desuden mange kurser ift. samarbejde med etniske familier, aktive vurderinger samt<br />

uddannelse i kommunikation og konfliktløsning og uddannelse i kommunikation med børn.<br />

Projektets samspil med andre initiativer<br />

Al koordination foregår via dialog.<br />

Jeg har via mine mangeårige samarbejdsrelationer med mange faggrupper samt mit netop<br />

afsluttede projekt stort kendskab til hvad der er i gang af initiativer i kommunen, og haft<br />

samarbejde med mange både inden for voksen og børneområdet.<br />

Jeg har haft et tæt og meget godt samarbejde med interkulturelt team og forventer også jeg<br />

kan få det i dette projekt.<br />

Jeg ved der er søgt midler også i integrationsministeriet til nogle af de andre puljer ift. familier<br />

med større børn og ser det som en mulighed at vi kan bruge hinanden til erfaringsudveksling<br />

og sparring hvis der bevilliges midler til flere af projekterne.<br />

I projektet skal der arbejdes meget tværfagligt med mange forskellige faggrupper både<br />

indenfor og udenfor kommunen.<br />

Forankring<br />

Forankringen sker løbende i hele projektperioden i og med projektets indhold er at give viden,<br />

erfaring og lave samarbejdsaftaler.<br />

Vigtigt er det dog at disse samarbejdsaftaler tages op til revision ca. en gang om året for at se<br />

om der er forandringer, erfaringer eller andet der gør at de skal ændres.<br />

Sundhedsplejen har i forvejen fællesmøder/samarbejdsmøder med nogle af de faggrupper der<br />

skal indgås samarbejdsaftaler med ift. styrket indsats for socialt udsatte nydanske forældre.<br />

Det vil være hensigtsmæssigt at tage aftalen op til et af disse møder, med de øvrige<br />

samarbejdspartnere kan udvælges en sundhedsplejerske hvis ansvar det er at sikre at<br />

4


samarbejdsaftalen tages op en gang årligt enten ved et fællesmøde eller ved et møde mellem<br />

sundhedsplejersken og en udpeget fagperson fra den anden faggruppe. Det er vigtigt, at der<br />

gives midler til dette i sundhedsplejen.<br />

Sundhedsplejen i <strong>Svendborg</strong> er netop nu i gang med en omlægning, og jeg ser her, at den<br />

erfaring der fås via dette projekt kan være med til at kvalificere indsatsen ift. socialt udsatte<br />

forældre.<br />

Sundhedsplejen er netop startet åbent hus arrangementer hvor forældre kan komme og høre<br />

forskellige oplæg. Finder man via projektet ud af at nydanske forældre han behov for en særlig<br />

viden kan det være en mulighed at lave åbent hus arrangementer med dette emne for netop<br />

denne gruppe.<br />

In<strong>format</strong>ion/formidling<br />

Slutteligt i projektet laves en kort evalueringsrapport med resultaterne, Den viden der er<br />

opsamlet via projektet videreformidles til andre faggrupper der arbejder med nydanske<br />

familier. Dette kan evt. være via kommunens intranet og for særlig interesserede ved oplæg.<br />

Jeg ser desuden en stor værdi i at kunne sparre, videnudveksle og videnopsamle i<br />

projektperioden, bl.a. med andre projekter rundt om i landet via et netværk.<br />

18.02.11 Kirsten Malig Larsen/Jane Zenker Bergenhagen<br />

5

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!