Oplæg om matematiske kompetencer og mundtlig gruppeprøve

More documents

Recommendations

Info

Klaus.fink@skolekom.dk Mobil: 2041 0721 25-01-13
Eksempel 6: Symbolbehandling Matematrix 7, s. 18: I en judoklub for børn er der D drenge, P piger, T trænere og L ledere. Hvad betyder følgende formler? D = P T < L D = 2P T > 0 P = D + 10 ½(D + P) = 45 Klaus.fink@skolekom.dk Mobil: 2041 0721 25-01-13
Page 1 and 2: Mundtlig gruppeprøve i matematik 2
Page 3 and 4: Hvorfor en mundtlig prøve?
Page 5 and 6: 10.3. Prøven tager udgangspunkt i
Page 7 and 8: 10.5. Mens eleverne arbejder, taler
Page 9 and 10: Diskuter! •Hvad betyder disse beg
Page 11 and 12: Eksempel 1: Problembehandling • K
Page 13 and 14: Eksempel 2: Modellering • Hvor ma
Page 15 and 16: Eksempel 3: Ræsonnement • Hvorfo
Page 17 and 18: Klaus.fink@skolekom.dk Mobil: 2041
Page 19: Eksempel 5: Repræsentation Klaus.f
Page 23 and 24: Anvendelse af faglige begreber, met
Page 25 and 26: Kommunikationskompetencen Gør brug
Page 27: Thomas Kjerstein MERE OM DETTE FRED

Oplæg om matematiske kompetencer og mundtlig gruppeprøve

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template ?