Oplæg om matematiske kompetencer og mundtlig gruppeprøve

More documents

Recommendations

Info

Hvorfor en mundtlig prøve? • Der er trinmål, vi ikke kan prøve eleverne i ved en skriftlig prøve • Eller kun delvist kan prøve i. • § 1. Formålet med folkeskolens afsluttende prøver er at dokumentere, i hvilken grad eleven opfylder de mål og krav, der er fastsat for det enkelte fag. • Det er især målene i 1. CKF: Matematiske kompetencer, og det 4. CKF: Matematiske arbejdsmåder, der kun kan prøves delvist i skriftlige prøver.
Hvorfor en mundtlig prøve?
Page 1: Mundtlig gruppeprøve i matematik 2
Page 5 and 6: 10.3. Prøven tager udgangspunkt i
Page 7 and 8: 10.5. Mens eleverne arbejder, taler
Page 9 and 10: Diskuter! •Hvad betyder disse beg
Page 11 and 12: Eksempel 1: Problembehandling • K
Page 13 and 14: Eksempel 2: Modellering • Hvor ma
Page 15 and 16: Eksempel 3: Ræsonnement • Hvorfo
Page 17 and 18: Klaus.fink@skolekom.dk Mobil: 2041
Page 19 and 20: Eksempel 5: Repræsentation Klaus.f
Page 21 and 22: Eksempel 6: Symbolbehandling Matema
Page 23 and 24: Anvendelse af faglige begreber, met
Page 25 and 26: Kommunikationskompetencen Gør brug
Page 27: Thomas Kjerstein MERE OM DETTE FRED

Oplæg om matematiske kompetencer og mundtlig gruppeprøve

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?