Indholdsfortegnelse - Akademisk Opgavebank
Indholdsfortegnelse - Akademisk Opgavebank
Indholdsfortegnelse - Akademisk Opgavebank
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Det medierede menneske i cyberspace<br />
systemers udlejring og det moderne samfunds refleksivitet. I det følgende vil vi se på disse<br />
aspekters indhold.<br />
Ved adskillelsen af tid og rum refererer Giddens til opløsningen af den naturbundne<br />
sammenhæng mellem en aktivitets indhold, dens hvor og dens hvornår. I præmoderne<br />
sammenhænge var en aktivitets indhold i høj grad knyttet til et givent sted og et givent<br />
tidspunkt. Når Giddens fremhæver adskillelsen af tid og rum, som et særligt aspekt ved det<br />
moderne samfund, skal det ses i sammenhæng med de nye muligheder og betingelser, som<br />
den teknologiske udvikling har afstedkommet. Med opfindelsen af uret og brugen af<br />
standardiserede tidszoner; nøjagtige og standardiserede landkort samt en velfungerende<br />
infrastruktur og vidensformidling, er det blevet muligt at koordinere sociale organiseringer,<br />
som ellers havde været utænkelige. Via den moderne organisering er det muligt at være i<br />
samme rum uden at være på samme sted. Informationsteknologien gør det eksempelvis<br />
muligt, at vi telefonisk kan tale med hinanden over store afstande, ja det er sågar muligt, via<br />
Internettet, at komme i visuel kontakt med hinanden på trods af, at man befinder sig på hver<br />
sin side af kloden.<br />
I præmoderne samfund var sociale institutioner og handlinger forankret 3 i lokale kontekster. I<br />
samfund præget af modernitet bliver sociale relationer udlejret 4 , det vil sige løftet ud af den<br />
lokale interaktionskontekst og restruktureret på tværs af uafgrænsede tid-rum-afstande. 5 Dette<br />
hænger således sammen med adskillelsen af tid og rum og altså indirekte med den<br />
teknologiske udvikling.<br />
Centralt i Giddens’ forståelse af moderniteten er imidlertid, at der sideløbende med<br />
udlejringen finder en form for genindlejring sted:<br />
“Udlejringsmekanismerne løfter de sociale relationer og informationsudvekslingen ud af<br />
specifikke tid-rum-sammenhænge, men tilvejebringer samtidig nye muligheder for deres<br />
indplacering i andre sammenhænge” 6<br />
Det tredje aspekt, refleksiviteten i det moderne samfund, består ifølge Giddens i “(…) at<br />
sociale praksisser konstant undersøges og omformes i lyset af indstrømmende information om<br />
de samme praksisser, og at deres karakter således ændres grundlæggende.” 7<br />
I alle kulturer har sociale praksisser ændret sig, men med det modernes frembrud er disse<br />
ændringer radikaliseret i en sådan grad, at de angår alle aspekter af det menneskelige liv. I<br />
moderniteten står praktisk talt alt til at ændre. Dette medfører også, at man ikke har sikkerhed<br />
om nogen viden; viden er kun viden “indtil videre”. Den anvendte refleksive viden<br />
konstituerer den moderne verden men betyder samtidig, at man ikke kan være sikker på, om<br />
viden på et område ikke ændres/modificeres på et senere tidspunkt. Refleksivitetsbegrebet<br />
refererer således for det første til den sociale aktivitets skrøbelighed i lyset af den<br />
kendsgerning, at al viden principielt må have hypotesens form. For det andet, at individet som<br />
konsekvens heraf tvinges til refleksivt at skabe og iscenesætte en konsistent “fortælling om<br />
sig selv” i et klima præget af tvivl.<br />
1.2 Manuel Castells og netværkssamfundet<br />
Ovenfor har vi skitseret hvorfor vi bruger termen senmoderne om det nuværende samfund.<br />
Nyt er det, at samfundet er blevet et netværkssamfund, hvor den nye teknologi har afgørende<br />
betydning for udviklingen og at alle signifikante dele af samfundets praksisser foregår i<br />
3<br />
Giddens bruger udtrykket embedded<br />
4<br />
Giddens bruger udtrykket disembedded<br />
5<br />
Giddens (10)<br />
6<br />
Giddens (10), s. 130.<br />
7<br />
Giddens (10), s. 40.<br />
2