forskningsbegreber og vidensformer: kulturarv ... - Kulturministeriet
forskningsbegreber og vidensformer: kulturarv ... - Kulturministeriet
forskningsbegreber og vidensformer: kulturarv ... - Kulturministeriet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Forskningsbegreber <strong>og</strong> <strong>vidensformer</strong>: <strong>kulturarv</strong>, samlinger <strong>og</strong> kunstuddannelser<br />
ten af den er forfriskende. I det indledende<br />
kapitel af undertegnede er denne diskussion<br />
måske lidt mere abstrakt, idet kapitlet søger<br />
at afdække n<strong>og</strong>le almene videns- <strong>og</strong> <strong>forskningsbegreber</strong>,<br />
men samtidig søger at vise,<br />
hvilken udfordring et allerede værdiladet felt<br />
som <strong>kulturarv</strong>en stiller disse over for.<br />
Det var ikke første gang, <strong>Kulturministeriet</strong>s<br />
Forskningsudvalg havde indbudt til en<br />
tematisk konference. I maj 2002 afholdt<br />
man således en konference om Kunst, forskning<br />
<strong>og</strong> kunstneriske ph.d.-grader, under Jens<br />
Brinckers formandskab. Baggrunden var<br />
dengang at belyse den internationale udvikling<br />
mod etablering af kunstneriske ph.d.-<br />
grader, som medførte et stigende pres på de<br />
danske institutioner for at åbne for samme<br />
mulighed. En anden del af baggrunden var<br />
netop de ministerielle overvejelser om at<br />
omstille design- <strong>og</strong> konservatorieuddannelserne,<br />
så de svarede til det universitære gradshierarki.<br />
Det helt store spørgsmål var dengang,<br />
om én <strong>og</strong> samme struktur gav mening<br />
på vidt forskellige uddannelser.<br />
Problematikken er stadig aktuel; med<br />
Bol<strong>og</strong>na-deklarationen <strong>og</strong> det tiltagende<br />
krav om fælleseuropæiske grader <strong>og</strong> standarder<br />
på uddannelsesområdet er det fortsat<br />
vigtigt at fastholde spørgsmålet om forskellighedernes<br />
fordele. I denne lille publikation<br />
er det ikke strukturelle forskelle, der er i fokus,<br />
men indholdet af de forskellige typer af<br />
forskning på n<strong>og</strong>le af <strong>Kulturministeriet</strong>s<br />
forskningsinstitutioner. De to forhold er i-<br />
midlertid snævert forbundne, <strong>og</strong> spørgsmålet<br />
om kunstneriske ph.d.-grader rejses med stadigt<br />
højere røst. Med baggrund i en mere<br />
grundlæggende diskussion af vidensbegreber,<br />
videnskabelighed <strong>og</strong> forskningsstandarder<br />
på det kulturministerielle felt bliver det<br />
måske muligt at vende tilbage til det spørgsmål<br />
med fornyet energi.<br />
alment krav om international kvalitet af forskningen<br />
som til samfundets legitime forventning<br />
om, at indsamling <strong>og</strong> bevaring af <strong>kulturarv</strong>en<br />
på arkiver, museer <strong>og</strong> biblioteker<br />
stadigt tilgodeses, ligesom det kunstneriske<br />
udviklingsarbejde <strong>og</strong> den eksperimentelle<br />
forskning på kunstuddannelserne ikke må<br />
gå i stå til fordel for en traditionel akademisk<br />
teoriudvikling. <strong>Kulturministeriet</strong>s Forskningsudvalg<br />
ser det som én af sine opgaver<br />
fortsat et stimulere denne diskussion <strong>og</strong><br />
håber, at nærværende publikation kan bidrage<br />
til den.<br />
Forskningsudvalget vil gerne takke Biblioteksskolen<br />
for at have stillet sit store auditorium<br />
til rådighed for konferencen. Fra <strong>Kulturministeriet</strong><br />
vil vi specielt takke fuldmægtig<br />
Hanne Palsøe for at have organiseret<br />
konferencen <strong>og</strong> taget fast hånd om publikationsprocessen.<br />
Svend Heltoft skal takkes for<br />
sin omhyggelige korrekturlæsning <strong>og</strong> Lene<br />
Tholstrup Christensen for at have indført<br />
rettelserne <strong>og</strong> i det hele taget bistået med<br />
den praktiske tilrettelæggelse af skriftet.<br />
Stor tak <strong>og</strong>så til oplægsholderne, som velvilligt<br />
brugte deres tid på emnet, <strong>og</strong> til de øvrige<br />
deltagere, der bidr<strong>og</strong> til en livlig diskussion<br />
<strong>og</strong> dermed til et større udbytte af dagen.<br />
1. juni 2004<br />
Kirsten Hastrup<br />
Kirsten Hastrup er professor i antropol<strong>og</strong>i<br />
ved Københavns Universitet <strong>og</strong> formand for<br />
<strong>Kulturministeriet</strong>s Forskningsudvalg.<br />
Tanken er jo netop ikke at gøre alting til det<br />
samme, men at fastholde de forskellige institutioners<br />
særprægede forskningsfelter. Dette<br />
skal gøres med skyldigt hensyn til såvel et<br />
6