2009年联合国教科文组织文化统计框架 - Institut de statistique de l ...

联 合 国 教 科 文 组 织 (UNESCO)
1945 年 11 月 , 在 巴 黎 会 议 上 ,20 个 国 家 通 过 了 《 联 合 国 教 科 文 组 织 法 》, 该 《 组 织 法 》 于 1946
年 11 月 4 日 正 式 生 效 。 联 合 国 教 科 文 组 织 现 有 193 个 会 员 国 和 7 个 准 会 员 国 。
联 合 国 教 科 文 组 织 的 主 要 目 标 是 : 通 过 教 育 、 科 学 及 文 化 交 流 促 进 各 国 间 合 作 , 为 和 平 与 安 全 作
出 贡 献 , 以 增 进 对 正 义 、 法 治 及 《 联 合 国 宪 章 》 所 确 认 的 世 界 人 民 不 分 种 族 、 性 别 、 语 言 或 宗 教 ,
均 享 有 人 权 与 基 本 自 由 的 普 遍 尊 重 。
为 实 现 此 宗 旨 , 联 合 国 教 科 文 组 织 承 担 着 以 下 五 项 主 要 职 能 :1) 对 未 来 世 界 所 需 要 的 教 育 、 科 学
及 文 化 交 流 进 行 前 瞻 性 研 究 ;2) 通 过 研 究 、 培 训 和 教 学 活 动 来 发 展 、 传 播 与 共 享 知 识 ;3) 为 起
草 和 通 过 内 部 文 件 和 法 律 建 议 制 订 准 则 ;4) 以 技 术 合 作 的 形 式 向 会 员 国 提 供 知 识 和 技 术 , 以 帮 助
其 制 订 发 展 政 策 和 计 划 ;5) 交 流 专 业 信 息 。
联 合 国 教 科 文 组 织 的 总 部 设 在 法 国 巴 黎 。
联 合 国 教 科 文 组 织 统 计 研 究 所 (UIS)
联 合 国 教 科 文 组 织 统 计 研 究 所 负 责 教 科 文 组 织 的 统 计 事 务 , 为 联 合 国 存 储 着 全 球 教 育 、 科 技 、 文
化 和 交 流 领 域 的 统 计 数 据 。
该 研 究 所 成 立 于 1999 年 。 其 创 办 的 目 的 在 于 改 进 联 合 国 教 科 文 组 织 的 统 计 工 作 , 及 时 、 准 确 地 为
当 今 日 益 复 杂 而 又 瞬 息 万 变 的 社 会 、 政 治 和 经 济 环 境 提 供 所 需 的 有 关 政 策 的 统 计 数 据 。
联 合 国 教 科 文 组 织 统 计 研 究 所 设 在 加 拿 大 蒙 特 利 尔 市 。
本 文 由 联 合 国 教 科 文 组 织 统 计 研 究 所 于 2011 年 出 版 。
地 址 :6128, Succursale Centre-Ville
Montreal, Quebec H3C 3J7
Canada
电 话 :(1 514) 343-6880
传 真 :(1 514) 343-5740
电 子 邮 箱 :publications@uis.unesco.org
http://www.uis.unesco.org
ISBN 978-92-9189-101-6
Ref: UIS/TD/09-03
©UNESCO-UIS 2011
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